Augusto Gonzalez (455 results)

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Fundamentals of Electrocatalyst Materials and Interfacial Characterization : Energy Producing Devices and Environmental Protection
Alonso-vante, Nicolas; Roldan, Carlos Augusto Campos; Huerta, Rosa De Guadalupe Gonzalez; Sanchez, Guadalupe Ramos; Robledo, Arturo Manzo
Language: English
Published by Wiley-Scrivener, 2019
Series: Book 3 of 5 - Advances in Nanotechnology and Applications
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Matemáticas. 3º ESO Enseñanzas Aplicadas
Cesar De La Prida; Ana María Gaztelu; Augusto Gonzalez; Carlos Perez
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Condition: Very Good. : Libro de texto de Matemáticas para 3º de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) de la serie Soluciona. Este libro está diseñado para la enseñanza aplicada de las matemáticas, facilitando la comprensión y el aprendizaje de los conceptos matemáticos a través de ejercicios prácticos y ejemplos relevantes. Ideal para estudiantes de tercer curso de la ESO que buscan reforzar sus conocimientos en matemáticas. EAN: 9788468012780 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Matemáticas. 3º ESO Enseñanzas Aplicadas Autor: Cesar De La Prida| Ana María Gaztelu| Augusto Gonzalez| Carlos Perez Editorial: Santillana Educación, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 160 Formato: tapa blanda.…

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Paperback. Condition: new. Paperback. Que puede hacer realmente un maestro cuando un estudiante se niega a seguir una indicacion, interrumpe la clase, utiliza el telefono celular, abandona el aula, amenaza a un companero o desafia las reglas? Hasta donde puede intervenir el docente sin vulnerar derechos humanos? Que sucede cuando el propio profesor recibe insultos, amenazas, agresiones o es expuesto mediante videos descontextualizados en redes sociales?LA AUTORIDAD DOCENTE Y LOS DERECHOS HUMANOS EN TAMAULIPAS aborda uno de los grandes desafios de la educacion contemporanea: encontrar un equilibrio entre la proteccion de ninas, ninos y adolescentes y la autoridad legitima que los maestros necesitan para ensenar, orientar, evaluar, establecer limites y preservar condiciones adecuadas de aprendizaje.La obra parte de una premisa esencial: autoridad no significa autoritarismo, disciplina no significa violencia y reconocer derechos no significa eliminar limites y responsabilidades. La dignidad del estudiante constituye una frontera infranqueable, pero los derechos humanos tampoco convierten al docente en un simple espectador frente a conductas que perjudican la convivencia o el derecho de los demas alumnos a aprender.Desde una perspectiva constitucional, juridica, educativa y practica, el autor analiza los derechos del alumnado y una dimension frecuentemente olvidada: el maestro tambien tiene derechos. Su dignidad, integridad fisica y psicologica, seguridad, reputacion, derecho de audiencia, defensa y debido proceso forman parte de una autentica cultura de derechos humanos en las escuelas.El libro examina la corresponsabilidad de madres, padres y tutores. Las familias tienen derecho a participar, informarse y expresar inconformidades; sin embargo, participar no significa sustituir al docente, imponer decisiones academicas, exigir calificaciones, amenazar al personal escolar o transformar un desacuerdo en hostigamiento.Una de las aportaciones mas practicas de la obra consiste en responder preguntas concretas: puede el maestro llamar la atencion a un estudiante?, cambiarlo de lugar?, regular el uso del celular?, retirar temporalmente un objeto?, reportar una conducta?, establecer consecuencias educativas?, intervenir para separar una pelea?, revisar pertenencias?, que hacer ante insultos, amenazas o una agresion fisica?, cuando debe intervenir la direccion? Estas cuestiones forman parte del analisis juridico de los limites reales de la autoridad docente.Ademas, se presentan 25 casos practicos de conflictos escolares, entre ellos uso permanente del celular, negativa a realizar actividades, amenazas, agresiones, peleas, acoso escolar, grabaciones dentro del aula, videos difundidos en redes sociales, conflictos por calificaciones, confrontaciones con familias y acusaciones injustificadas contra docentes. Cada caso traslada los principios juridicos a situaciones de la vida escolar.Con especial atencion al marco juridico y educativo de Tamaulipas, la obra propone fortalecer la certeza juridica del maestro sin disminuir las garantias del alumnado. Tambien plantea mejorar la convivencia escolar mediante reglas claras, proporcionalidad, documentacion de incidencias, capacitacion juridica, garantias de audiencia y debido proceso y mayor corresponsabilidad entre escuela y familia.Dirigido a maestras y maestros, directivos, supervisores, autoridades educativas, abogados, estudiantes, investigadores, madres, padres y tutores, este libro plantea una idea capaz de transformar la discusion educativa: proteger al estudiante y respaldar juridicamente al maestro no son objetivos incompatibles. Una escuela verdaderamente humana necesita ambos.Una escuela que protege los derechos humanos no es una escuela sin autoridad. Es una escuela donde la Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

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Published by Patronato Del Libro Peruano, Lima, Peru, 1956
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Paperback. Condition: new. Paperback. Que es realmente el Derecho y por que continua siendo indispensable para comprender la sociedad, el poder, la justicia y la vida cotidiana?Teoria del Derecho. Introduccion al Derecho ofrece una aproximacion integral y contemporanea al fenomeno juridico. Concebida para estudiantes que comienzan su formacion universitaria, pero tambien util para docentes, profesionales y lectores interesados en los fundamentos del Derecho, esta obra propone ir mas alla de la memorizacion de leyes y conceptos para aprender a pensar juridicamente.El recorrido comienza con la historia y evolucion del Derecho, desde las primeras civilizaciones, Mesopotamia, Grecia y Roma hasta el constitucionalismo, la codificacion, el Estado de Derecho y la evolucion del sistema juridico mexicano. A partir de esta base historica, el lector se introduce en conceptos fundamentales: Derecho, justicia, seguridad juridica, bien comun, norma juridica, deber juridico, sancion, coercibilidad, Derecho objetivo y subjetivo, Derecho vigente, positivo y natural.La obra estudia las fuentes del Derecho, la legislacion y el proceso legislativo mexicano, la jurisprudencia y el precedente judicial, la costumbre, los principios generales, la doctrina, los tratados internacionales y la jerarquia normativa. Asimismo, explica los ambitos de validez de las normas y la relacion entre Derecho, Estado, Constitucion, poder publico, instituciones y personalidad juridica.El lector encontrara tambien una introduccion a las grandes familias juridicas -Civil Law, Common Law y sistemas mixtos- y a las principales ramas del Derecho: constitucional, administrativo, penal, civil, mercantil, laboral, seguridad social, fiscal, procesal, internacional, ambiental, digital y propiedad intelectual.Comprender el Derecho del siglo XXI exige mirar mas alla de sus categorias tradicionales. Por ello, el libro aborda derechos humanos, dignidad, igualdad y no discriminacion, perspectiva de genero, proteccion de datos, privacidad, ciberseguridad, evidencia digital, inteligencia artificial, decisiones automatizadas, sesgos algoritmicos, responsabilidad juridica, cambio climatico y justicia ambiental.Una parte fundamental esta dedicada a la interpretacion, argumentacion y aplicacion del Derecho. Se explican los metodos literal, sistematico, historico, teleologico y sociologico; la interpretacion constitucional y conforme a los derechos humanos; el principio pro persona; las reglas, los principios y la ponderacion; asi como la investigacion y redaccion juridicas y el uso responsable de la inteligencia artificial.La teoria se conecta con la practica. La obra analiza grandes casos que transformaron la comprension de los derechos y las instituciones, entre ellos Marbury v. Madison, Brown v. Board of Education, Dobbs v. Jackson Women's Health Organization, Radilla Pacheco vs. Mexico, "Campo Algodonero" vs. Mexico y Rosendo Cantu y otra vs. Mexico, ademas de controversias sobre propiedad intelectual, plataformas digitales y justicia climatica.Cada capitulo conduce al lector del concepto a la comprension, del conocimiento a la aplicacion y de la norma a la reflexion critica. Incluye objetivos de aprendizaje, ideas clave, problemas y casos para reflexionar, preguntas de autoevaluacion y recursos para fortalecer el aprendizaje.El libro concluye mirando hacia el futuro: justicia digital, inteligencia artificial, automatizacion, nuevos derechos, biotecnologia, desinformacion, cambio climatico, transformacion de los tribunales y las competencias del abogado del futuro.Porque estudiar Derecho no significa solamente conocer normas. Significa comprender como se organiza la convivencia, como se limita el poder, como se protegen los derechos y como puede construirse u Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. …

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Published by UMI Dissertation Services, Ann Arbor, Michigan, 1998
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Published by Servicio de Publicaciones Universidad de Cantabria, 2005
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En la Europa medieval. Mujeres con historia, mujeres de leyenda
García Fernández, Manuel; Bubnó, Hedvig; Cabrera Sánchez, Margarita; Carmona, María Antonia; Heredia Heredia, Carmen; Lora Serrano, Gloria; Montes Romero-Camacho, Isabel; Muñoz Gómez, Víctor; Piñero Ramírez, Pedro M.; Recuero Lista, Alejandra; Sottomayor-Pizarro, José Augusto De; Ortego Rico, Pablo; Parejo Fernández, Luis; Pelaz Flores, Diana; Pérez González, Silvia María; Vasconcelos E Sousa, Bernardo; Vaz De Freitas, Isabel
Language: Spanish
Published by Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de Publicaciones, 2019
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