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Condition: New.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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P?dagogische Anthropologie
Published by Kohlhammer W., 2026
ISBN 10: 3170453130 ISBN 13: 9783170453135
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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P?dagogische Anthropologie
Published by Kohlhammer W., 2026
ISBN 10: 3170453130 ISBN 13: 9783170453135
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Condition: New.
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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P?dagogische Anthropologie des Alterns und der h?heren Lebensalter
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
Seller rating 4 out of 5 stars
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Pädagogische Anthropologie
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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Pädagogische Anthropologie
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Paperback. Condition: Brand New. 200 pages. German language. 5.59x0.59x7.91 inches. In Stock.
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Pädagogische Anthropologie
Language: German
Published by Kohlhammer W. Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3170453130 ISBN 13: 9783170453135
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch gibt einen Überblick über das Forschungsfeld der Pädagogischen Anthropologie, indem es in grundlegende Begriffe, Theorien und Forschungsthemen einführt. Der Autor stellt Menschenbild und Körper als zentrale Begriffe der Pädagogischen Anthropologie dar und zeigt, welche originären Sichtweisen sie auf erziehungswissenschaftliche Fragestellungen eröffnen. Aufbauend auf den pädagogisch-anthropologischen Annahmen der Unbestimmtheit, des Weltbezugs und der mimetischen Fähigkeit des Menschen entwickelt der Autor zudem eine Theorie der konnektiven Bildung, die er anhand der Themen Reisen, Sprache, Ökonomie, Maschinen und Anthropozän exemplarisch verdeutlicht. 216 pp. Deutsch.
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Pädagogische Anthropologie
Language: German
Published by Kohlhammer W. Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3170453130 ISBN 13: 9783170453135
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch gibt einen Überblick über das Forschungsfeld der Pädagogischen Anthropologie, indem es in grundlegende Begriffe, Theorien und Forschungsthemen einführt. Der Autor stellt Menschenbild und Körper als zentrale Begriffe der Pädagogischen Anthropologie dar und zeigt, welche originären Sichtweisen sie auf erziehungswissenschaftliche Fragestellungen eröffnen. Aufbauend auf den pädagogisch-anthropologischen Annahmen der Unbestimmtheit, des Weltbezugs und der mimetischen Fähigkeit des Menschen entwickelt der Autor zudem eine Theorie der konnektiven Bildung, die er anhand der Themen Reisen, Sprache, Ökonomie, Maschinen und Anthropozän exemplarisch verdeutlicht. 216 pp. Deutsch.
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Pädagogische Anthropologie
Language: German
Published by Kohlhammer W. Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3170453130 ISBN 13: 9783170453135
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch gibt einen Überblick über das Forschungsfeld der Pädagogischen Anthropologie, indem es in grundlegende Begriffe, Theorien und Forschungsthemen einführt. Der Autor stellt Menschenbild und Körper als zentrale Begriffe der Pädagogischen Anthropologie dar und zeigt, welche originären Sichtweisen sie auf erziehungswissenschaftliche Fragestellungen eröffnen. Aufbauend auf den pädagogisch-anthropologischen Annahmen der Unbestimmtheit, des Weltbezugs und der mimetischen Fähigkeit des Menschen entwickelt der Autor zudem eine Theorie der konnektiven Bildung, die er anhand der Themen Reisen, Sprache, Ökonomie, Maschinen und Anthropozän exemplarisch verdeutlicht.
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Pädagogische Anthropologie des Alterns und der alten Menschen
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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Bildung als (De-)Zentrierung - (De-)Zentrierung der Bildung.
Language: German
Published by Weinheim ; Basel : Beltz Juventa,, 2024
ISBN 10: 3779978814 ISBN 13: 9783779978817
Seller: Versandantiquariat buch-im-speicher, Berlin, Germany
Association Member: GIAQ
Seller rating 5 out of 5 stars
Org.-Broschur. Condition: Sehr gut. 2., korrigierte Auflage;. 168 S. : Mit wenigen Diagrammen; 23 cm, Sauber und ohne Lesespuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Digitalität. Erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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Lernkulturen im Umbruch: Rituelle Praktiken in Schule, Medien, Familie und Jugend
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007
ISBN 10: 3531151754 ISBN 13: 9783531151755
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 43.32
£ 11.98 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
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Lernkulturen Im Umbruch
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2007
ISBN 10: 3531151754 ISBN 13: 9783531151755
Condition: New. pp. 353.
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Pädagogische Anthropologie des Alterns und der alten Menschen
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Digitalität. Erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Digitalität
Language: German
Published by Juventa Verlag Gmbh Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3779982722 ISBN 13: 9783779982722
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Digitale Infrastrukturen, Algorithmisierung und neue soziomediale Praktiken verändern nicht nur den pädagogischen Alltag. Sie fordern auch die Erziehungswissenschaft heraus, ihre Begriffe, Konzepte und forschungsmethodischen Zugänge sowie ihr disziplinäres Selbstverständnis zu befragen. Der Band versammelt Beiträge, die sich mit der kulturellen Transformation auseinandersetzen, wie sie sich durch die Kultur der Digitalität abzeichnet - und was dies für gegenwärtiges pädagogisches Denken bedeutet: in den großen Umschriften in Bezug auf Lern- und Bildungsprozesse, Biografien wie auch pädagogische Beziehungen sowie die institutionellen Bedingungen, unter denen sie gestaltet werden. 274 pp. Deutsch.
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Digitalität
Language: German
Published by Juventa Verlag Gmbh Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3779982722 ISBN 13: 9783779982722
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Digitale Infrastrukturen, Algorithmisierung und neue soziomediale Praktiken verändern nicht nur den pädagogischen Alltag. Sie fordern auch die Erziehungswissenschaft heraus, ihre Begriffe, Konzepte und forschungsmethodischen Zugänge sowie ihr disziplinäres Selbstverständnis zu befragen. Der Band versammelt Beiträge, die sich mit der kulturellen Transformation auseinandersetzen, wie sie sich durch die Kultur der Digitalität abzeichnet - und was dies für gegenwärtiges pädagogisches Denken bedeutet: in den großen Umschriften in Bezug auf Lern- und Bildungsprozesse, Biografien wie auch pädagogische Beziehungen sowie die institutionellen Bedingungen, unter denen sie gestaltet werden. 274 pp. Deutsch.
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Pädagogische Anthropologie des Alterns und der höheren Lebensalter
Language: German
Published by Juventa Verlag Gmbh Jan 2026, 2026
ISBN 10: 3779981440 ISBN 13: 9783779981442
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Menschenbilder orientieren pädagogisches Denken und Handeln, umgekehrt sind sie durch pädagogisches Denken und Handeln geprägt. Das betrifft auch Bilder des Alter(n)s sowie Praktiken der Herstellung von Alter und von generationalen Ordnungen. Vor diesem Hintergrund entwickelt der vorliegende Band theoretische und empirische Perspektiven für eine Pädagogische Anthropologie des Alterns und der höheren Lebensalter. Er schließt die Reihe zur Pädagogischen Anthropologie der Lebensalter ab, in der bereits Kinder, Jugendliche und Erwachsene untersucht wurden. 199 pp. Deutsch.
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Pädagogische Anthropologie des Alterns und der höheren Lebensalter
Language: German
Published by Juventa Verlag Gmbh Jan 2026, 2026
ISBN 10: 3779981440 ISBN 13: 9783779981442
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Menschenbilder orientieren pädagogisches Denken und Handeln, umgekehrt sind sie durch pädagogisches Denken und Handeln geprägt. Das betrifft auch Bilder des Alter(n)s sowie Praktiken der Herstellung von Alter und von generationalen Ordnungen. Vor diesem Hintergrund entwickelt der vorliegende Band theoretische und empirische Perspektiven für eine Pädagogische Anthropologie des Alterns und der höheren Lebensalter. Er schließt die Reihe zur Pädagogischen Anthropologie der Lebensalter ab, in der bereits Kinder, Jugendliche und Erwachsene untersucht wurden. 199 pp. Deutsch.
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Digitalität
Language: German
Published by Juventa Verlag Gmbh Feb 2026, 2026
ISBN 10: 3779982722 ISBN 13: 9783779982722
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Digitale Infrastrukturen, Algorithmisierung und neue soziomediale Praktiken verändern nicht nur den pädagogischen Alltag. Sie fordern auch die Erziehungswissenschaft heraus, ihre Begriffe, Konzepte und forschungsmethodischen Zugänge sowie ihr disziplinäres Selbstverständnis zu befragen. Der Band versammelt Beiträge, die sich mit der kulturellen Transformation auseinandersetzen, wie sie sich durch die Kultur der Digitalität abzeichnet - und was dies für gegenwärtiges pädagogisches Denken bedeutet: in den großen Umschriften in Bezug auf Lern- und Bildungsprozesse, Biografien wie auch pädagogische Beziehungen sowie die institutionellen Bedingungen, unter denen sie gestaltet werden.
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Off-time : fotografische Positionen zur Freizeit- und Eventkultur
Seller: Versandantiquariat Manuel Weiner, Friedenweiler, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Heidelberg : Kehrer 2007, 91 Seiten : überw. Illustr. ; 29 cm, kart. ; sehr guter Zustand, keine Einträge.
