Thorsten Pohl (32 results)

Deutsche Bankiers des 20. Jahrhunderts
Institut F R Bankhistorische Forschung EV,; Pohl, Hans (Ed); Beckers, Thorsten
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Konfessioneller Religionsunterricht in religiöser Vielfalt II: Perspektiven von Schülerinnen und Schülern
Uta Pohl-Patalong, Stefanie Boll, Thorsten Dittrich, Antonia Elisa Lüdtke, Claudia Richter
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Taschenbuch. Condition: Neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesenes, vollständiges Exemplar in sehr gutem Zustand als Remittende (Mängelexemplar) gekennzeichnet. -Religionsunterricht heute findet faktisch in religiöser Vielfalt statt: Schüler\*innen verschiedener Religionen und Weltanschauungen nehmen an ihm teil und bringen ihre Frage…n, aber auch ihre Traditionen und Einstellungen mit. Wie erleben die Schüler\*innen dieses Fach heute Was interessiert sie an ihren anders glaubenden Mitschüler\*innen Wünschen sie sich eher Stärkung im Eigenen oder Dialog zwischen Unterschiedlichen Soll Religionsunterricht ihrer Meinung nach künftig weiterhin nach Religionen und Konfessionen getrennt unterrichtet werden oder gemeinsam für alle Die ReVikoR-Studie ('Religiöse Vielfalt im konfessionellen Religionsunterricht') untersucht nach einer Erhebung unter Lehrkräften jetzt in einem zweiten Band die Schüler\*innenperspektive auf diese Fragen in Schleswig-Holstein. 276 pp. Deutsch.

Schriftlicher Sprachgebrauch - Texte Verfassen
Herausgegeben Von Feilke, Helmuth; Pohl, Thorsten; Feilke, Helmuth; Pohl, Thorsten
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Language: German
Published by Friedrich in Velber in Zusammenarbeit mit Klett, 2011
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Condition: Gut. 1. Aufl., EA. 97 S., zahlreiche S/w-Abb, Fotos, Karikaturen, Graphiken etc, DER DEUTSCHUNTERRICHT, "Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung", pädagogisch-didaktische Fachzeitschrift, "Die Relevanz wissenschaftlichen Schreibens zeigt sich nicht zuletzt an den Schnittstellen zwischen Schule und… Universität. Ein zentrales Ausbildungsziel des Gymnasiums und besonders der gymnasialen Oberstufe bilden propädeutische Kenntnisse und Fähigkeiten, die fachübergreifende Bedeutung besitzen. Dazu gehört auch das wissenschaftliche Schreiben. Zwar kann der Deutschunterricht die Ausbildung der wissenschaftlichen Schreibkompetenz nicht allein leisten, er muss aber zentrale Teilkompetenzen grundlegen, die dann in der universitären Ausbildung weiter entfaltet und gefestigt werden. Dieses Themenheft greift dieses Spannungsverhältnis von schulischen Basis- und Vorläuferkompetenzen und universitären Zielkompetenzen in verschiedenen Perspektiven auf. Es soll einerseits zur Reflexion über die Probleme wissenschaftlichen Schreibens anregen, andererseits konkrete Übungsvorschläge, didaktische Strategien und andere praktische Hilfsmittel zur Verfügung stellen." (Verlagstext) Sehr gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 205 4°, 27x19x1cm, Broschur, farbig ill. Einband.

Konfessioneller Religionsunterricht in religioeser Vielfalt II
Pohl-Patalong, Uta|Boll, Stefanie|Dittrich, Thorsten|Lüdtke, Antonia Elisa|Richter, Claudia
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Condition: New. Prof. Dr. Uta Pohl-Patalong, Christian-Albrechts-Universitaet Kiel Stefanie Boll, Europa-Universitaet Flensburg OKR Thorsten Dittrich, Nordkirche, Kiel Antonia Luedtke, Christian-Albrechts-Universitaet Kiel Claudia Richter, Nordkirche, Kiel.Religionsunt.

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Condition: New. Sinnstiftung durch kontextorientiertes Lernen, also die Rueckbindung der Lerngegenstaende an die persoenlichen Lebenswelten der Lernenden, findet seit einiger Zeit wieder eine breitere Beachtung in der Lehr-Lernforschung. Bisher liegen jedoch kaum Forschungen .

Konfessioneller Religionsunterricht in religioeser Vielfalt
Pohl-Patalong, Uta|Woyke, Johannes|Boll, Stefanie|Dittrich, Thorsten|Lüdtke, Antonia Elisa
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Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Prof. Dr. Johannes Woyke ist Professor fuer Ev. Theologie mit dem Schwerpunkt biblische Theologie und Religionspaedagogik an der Europa-Universitaet Flensburg Prof. Dr. Uta Pohl-Patalong lehrt Praktische Theologie an der Universitaet Kiel Stefanie Boll ist wi.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Konfessioneller Religionsunterricht in religiöser Vielfalt II | Perspektiven von Schülerinnen und Schülern | Uta/Boll, Stefanie/Dittrich, Thorsten u a Pohl-Patalong | Taschenbuch | 275 S. | Deutsch | 2017 | W. Kohlhammer GmbH | EAN 9783170333673 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH…, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.

Text - Sorten - Kompetenz: Eine echte Longitudinalstudie zur Entwicklung der Textkompetenz im Grundschulalter (Theorie und Vermittlung der Sprache) (German Edition)
Augst, Gerhard; Disselhoff, Katrin; Henrich, Alexandra; Pohl, Thorsten; Völzing, Paul-Ludwig
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2007
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Softcover. Condition: Gut. XII, 621 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. Q09459 9783484312715 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

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Augst, Gerhard|Disselhoff, Katrin|Henrich, Alexandra|Pohl, Thorsten|Völzing, Paul-Ludwig
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