Thiersch Sven (75 results)
Published by Barbara Budrich., Berlin - Toronto., 2020
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Theoriearbeit und -bildung sind aktuell nicht im Fokus der Schul- und Unterrichtsforschung. Dabei scheint ein entsprechender Bedarf angesichts grundlegender Veränderungen von Unterricht, Schule und Gesellschaft vorzuliegen. Vor diesem Hintergrund plädiert der Band für eine (Re-)Fokussierung des schul- und unterrichtstheoretischen Denkens und bündelt dazu aktuelle Beiträge des schulpädagogischen Diskurses. Die Autor:innen des Bandes beschäftigen sich im ersten Teil mit Grundsatzfragen der Schul- und Unterrichtstheorie und mit methodologischen Überlegungen zur Erforschung von Schule und Unterricht. Im zweiten Teil kommen theoretische (Re-)Fokussierungen in ausgewählten Gegenstandsfeldern und Beschreibungen veränderter Schul- und Unterrichtswirklichkeiten in den Blick. 261 pp. Deutsch.…
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Theoriearbeit und -bildung sind aktuell nicht im Fokus der Schul- und Unterrichtsforschung. Dabei scheint ein entsprechender Bedarf angesichts grundlegender Veränderungen von Unterricht, Schule und Gesellschaft vorzuliegen. Vor diesem Hintergrund plädiert der Band für eine (Re-)Fokussierung des schul- und unterrichtstheoretischen Denkens und bündelt dazu aktuelle Beiträge des schulpädagogischen Diskurses. Die Autor:innen des Bandes beschäftigen sich im ersten Teil mit Grundsatzfragen der Schul- und Unterrichtstheorie und mit methodologischen Überlegungen zur Erforschung von Schule und Unterricht. Im zweiten Teil kommen theoretische (Re-)Fokussierungen in ausgewählten Gegenstandsfeldern und Beschreibungen veränderter Schul- und Unterrichtswirklichkeiten in den Blick. 261 pp. Deutsch.…
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Language: German
Published by Springer VS 2013-12-02, 2013
Series: Book 27 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Theoriearbeit und -bildung sind aktuell nicht im Fokus der Schul- und Unterrichtsforschung. Dabei scheint ein entsprechender Bedarf angesichts grundlegender Veränderungen von Unterricht, Schule und Gesellschaft vorzuliegen. Vor diesem Hintergrund plädiert der Band für eine (Re-)Fokussierung des schul- und unterrichtstheoretischen Denkens und bündelt dazu aktuelle Beiträge des schulpädagogischen Diskurses. Die Autor:innen des Bandes beschäftigen sich im ersten Teil mit Grundsatzfragen der Schul- und Unterrichtstheorie und mit methodologischen Überlegungen zur Erforschung von Schule und Unterricht. Im zweiten Teil kommen theoretische (Re-)Fokussierungen in ausgewählten Gegenstandsfeldern und Beschreibungen veränderter Schul- und Unterrichtswirklichkeiten in den Blick.…
Selektion Und Schulkarriere : Kindliche Orientierungsrahmen Beim Übergang in Die Sekundarstufe I -Language: german
Kramer, Rolf-Torsten; Helsper, Werner; Thiersch, Sven; Ziems, Carolin; Klobe, Ulrike (CON)
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
Series: Book 8 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Selektion und Schulkarriere: Kindliche Orientierungsrahmen beim Übergang in die Sekundarstufe I (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, 29) (German Edition)
Kramer, Rolf-Torsten; Helsper, Werner; Thiersch, Sven; Ziems, Carolin
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
Series: Book 8 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern
De Boer, Heike (Editor) / Bennewitz, Hedda (Editor) / Thiersch, Sven (Editor)
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Hardcover. Condition: Brand New. German language. 9.61x7.01x1.18 inches. In Stock.
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2012
Series: Book 20 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Paperback. Condition: New. 1. Aufl.
Selektion und Schulkarriere: Kindliche Orientierungsrahmen beim Übergang in die Sekundarstufe I (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, 29) (German Edition)
Kramer, Rolf-Torsten; Helsper, Werner; Thiersch, Sven; Ziems, Carolin
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
Series: Book 8 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Selektion Und Schulkarriere : Kindliche Orientierungsrahmen Beim Übergang in Die Sekundarstufe I -Language: german
Kramer, Rolf-Torsten; Helsper, Werner; Thiersch, Sven; Ziems, Carolin; Klobe, Ulrike (CON)
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
Series: Book 8 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United KingdomGreatBookPricesUK
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Language: German
Published by Springer VS, 2013
Series: Book 27 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United KingdomRia Christie Collections
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Language: German
Published by Springer VS 2014-03, 2014
Series: Book 28 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Language: German
Published by Springer VS, 2014
Series: Book 28 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United KingdomRia Christie Collections
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Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Mär 2025, 2025
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In zahlreichen Handlungsfeldern sind Jugendliche die zentralen Akteur\*innen und Adressat\*innen der pädagogischen Praxis. In dieser erziehungswissenschaftlichen Einführung wird kompakt diskutiert und festgehalten, welche unterschiedlichen Perspektiven auf Jugend bestehen, welche aktuellen Erkenntnisse zum Aufwachsen von Jugendlichen in ihren Lebenswelten vorliegen und wie pädagogisches Handeln mit ihnen reflektiert werden kann. Das Buch leitet anhand von Fallbeispielen und -rekonstruktionen systematisch in grundlegende Fragen, Begriffe und Theorien von Jugend ein. …
Language: German
Published by Springer, 2014
Series: Book 28 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Seller: Books Puddle, Woodside, NY, U.S.A.Books Puddle
Contact seller4-star sellerCondition: New
£ 69.47
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Condition: New. pp. 332.
Selektion Und Schulkarriere : Kindliche Orientierungsrahmen Beim Übergang in Die Sekundarstufe I -Language: german
Kramer, Rolf-Torsten; Helsper, Werner; Thiersch, Sven; Ziems, Carolin; Klobe, Ulrike (CON)
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
Series: Book 8 of 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
Contact seller5-star sellerCondition: Used - As new
£ 73.02
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
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Add to basketSoftcover. Condition: Gut. 240 S. Einband leicht berieben mit kleinen Druckspuren, ansonsten kaum Gebrauchsspuren, insgesamt in einem guten Zustand, Lagerfach V2. V2 //Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei.// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 320.
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Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Obwohl in den letzten Jahren immer mehr qualitative Studien auch in einem Laengsschnittdesign durchgefuehrt werden, stellen sie in der empirischen Sozial- und Bildungsforschung nach wie vor eine Ausnahme dar. Das Buch bietet eine erste systematische und diffe.…
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Theoriearbeit und -bildung sind aktuell nicht im Fokus der Schul- und Unterrichtsforschung. Dabei scheint ein entsprechender Bedarf angesichts grundlegender Veränderungen von Unterricht, Schule und Gesellschaft vorzuliegen. Vor diesem Hintergrund plädiert der Band für eine (Re-)Fokussierung des schul- und unterrichtstheoretischen Denkens und bündelt dazu aktuelle Beiträge des schulpädagogischen Diskurses. Die Autor:innen des Bandes beschäftigen sich im ersten Teil mit Grundsatzfragen der Schul- und Unterrichtstheorie und mit methodologischen Überlegungen zur Erforschung von Schule und Unterricht. Im zweiten Teil kommen theoretische (Re-)Fokussierungen in ausgewählten Gegenstandsfeldern und Beschreibungen veränderter Schul- und Unterrichtswirklichkeiten in den Blick.Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn 261 pp. Deutsch.…
