Textor Annette (17 results)

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Softcover. Condition: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Inklusion ist ein noch neues Querschnittsthema In dem Buch wird ein Überblick darüber gegeben, was Lehrerinnen und Lehrer, die an Regelschulen unterrichten möchten, über Inklusion wissen sollten. Ziel ist, das die Studierenden mit diesem Buch nicht zu blinden Inklusionsbefürwortern oder -gegnern werden, sondern eine gut begründete Einstellung zu Inklusion entwickeln und einen Eindruck davon bekommen, dass und wie Inklusion umsetzbar ist.…

Praxisforschung in Schule und Unterricht
Annette Textor, Harry Kullmann, Cyrilla van der Donk, Bas van Lanen
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Jungen - Sorgenkinder Oder Sieger?: Empirische Befunde Zur Jungensozialisation - Schlussfolgerungen Für Den Pädagogischen Umgang
Koch-Priewe, Barbara; Niederbacher, Arne; Textor, Annette; Koch-Priewe, Barbara; Niederbacher, Arne; Textor, Annette; Priewe, Barbara Koch-
Published by Vs Verlag, 2009
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Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?: Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen (German Edition)
Koch-Priewe, Barbara; Niederbacher, Arne; Textor, Annette; Zimmermann, Peter
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Jungen - Sorgenkinder Oder Sieger?
Koch-Priewe, Barbara; Niederbacher, Arne; Textor, Annette; Zimmermann, Peter
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Condition: New. Num Pages: 204 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JFSJ; JFSP1; JNLA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 11. Weight in Grams: 259. . 2009. Paperback / so. . . . .

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Taschenbuch. Condition: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Leichte Lagerspuren -Für Lehrer\*innen ist es wichtig, über die Qualität ihrer Arbeit informiert zu sein, um sich an Schul- und Unterrichtsentwicklung beteiligen zu können. Das vorliegende Lehrbuch bietet anhand eines erprobten Modells - eines Forschungszyklus in Verbindung mit einem ergänzenden Innovationszyklus - konkrete Hilfestellungen, um die eigene Tätigkeit zu reflektieren und weiterzuentwickeln.Der zugrundeliegende Ansatz verbindet erfolgreiche Verfahren aus der niederländischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung mit etablierten Methoden der schulischen Praxisforschung im deutschsprachigen Raum. Zahlreiche alltagsbezogene Beispiele illustrieren die Grundsätze und Verfahrensschritte, während Übungsaufgaben zu Vertiefung und Wiederholung anregen. 432 pp. Deutsch.…

Jungen - Sorgenkinder Oder Sieger?
Koch-Priewe, Barbara; Niederbacher, Arne; Textor, Annette; Zimmermann, Peter
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Condition: New. Num Pages: 204 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JFSJ; JFSP1; JNLA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 11. Weight in Grams: 259. . 2009. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?: Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen
Niederbacher, Arne, Barbara Koch-Priewe Annette Textor u. a.:
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paperback. Condition: Gut. 212 Seiten; 9783531158594.3 Gewicht in Gramm: 500.

Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?
Barbara Koch-Priewe|Arne Niederbacher|Annette Textor|Peter Zimmermann
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Seller: Studibuch, Stuttgart, GermanyStudibuch
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paperback. Condition: Sehr gut. 219 Seiten; 9783825250973.2 Gewicht in Gramm: 500.

Praxisforschung in Schule und Unterricht
Textor, Annette; Kullmann, Harry; Donk, Cyrilla Van Der; Lanen, Bas Van
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Taschenbuch. Condition: Neu. Praxisforschung in Schule und Unterricht | Annette Textor (u. a.) | Taschenbuch | 432 S. | Deutsch | 2026 | Juventa Verlag GmbH | EAN 9783779937265 | Verantwortliche Person für die EU: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim, service[at]beltz[dot]de | Anbieter: preigu. …

Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?: Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen Koch-Priewe, Barbara; Niederbacher, Arne; Textor, Annette and Zimmermann, Peter
Koch-Priewe, Barbara; Niederbacher, Arne; Textor, Annette and Zimmermann, Peter
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Condition: gut. Jungen - Sorgenkinder oder Sieger?: Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen In deutscher Sprache. pages.

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