Pesch Ludger (52 results)

Broschiert. Condition: Gut. 317 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 390.…

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Spiral bound. Condition: Fair. Unbekannte Unterschrift / Widmung; Leichte Gebrauchsspuren; Leichte Verschmutzung / Farbtonveranderung. Erstmals gibt es fur das Arbeitsfeld Kindertagesstatten eine systematische und anwendungsorientierte Einfuhrung in die Moderationsmethode fur die Gestaltung von Besprechungen, Planungsprozessen und Auswertungsgesprachen. Das Buch ist Teil der Reihe Team- und Organisationsentwicklung praktisch (TOP), herausgegeben von Ludger Pesch und Verena Sommerfeld. Die Reihe stellt Ihnen Materialien und Modelle vor, mit denen Sie Veranderungsprozesse in Kindertageseinrichtungen initiieren, leiten, gestalten, beraten und evaluieren konnen. Als Metapher: Die Reihe ist ein Kochbuch mit Rezepten, aus denen Sie sich Ihr eigenes Menu zusammenstellen konnen.…

Softcover. Condition: Très bon. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Softcover. Condition: Fair. Unbekannte Unterschrift / Widmung; Leichte Gebrauchsspuren; Leichte Verschmutzung / Farbtonveranderung. Im TOP-Band ,Teamentwicklung" erhalten Sie einen Uberblick uber grundlegende Instrumente und Methoden der Teamentwicklung. Anhand konkreter Entwicklungsmassnahmen werden Alltagsfragen praxisnah und theoretisch fundiert beantwortet. Auf der Basis von Fragebogen und Checklisten konnen Sie auch die eigene Praxis reflektieren und verandern. Die neue Reihe ,Team- und Organisationsentwicklung praktisch" (TOP), herausgegeben von Ludger Pesch und Verena Sommerfeld, stellt Ihnen Materialien und Modelle vor, mit denen Veranderungsprozesse in Kindertageseinrichtungen initiiert, geleitet, gestaltet, beraten und evaluiert werden konnen. Als Metapher: Die Reihe ist ein ,Kochbuch" mit Rezepten, aus denen die Nutzer sich ihr eigenes ,Menu" zusammenstellen konnen.…

Condition: New.

Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.20x6.60x0.30 inches. In Stock.

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Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.06x6.38x0.03 inches. In Stock.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

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Paperback. Condition: Brand New. 300 pages. German language. 8.23x5.79x0.71 inches. In Stock.

Softcover. Condition: Gut. 296 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Mit Widmung. Leichte Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 363.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Ausgangspunkt des Situationsansatzes sind Lebenssituationen der Kinder und ihrer Familien. Lernprozesse werden auf erfahrbare Schlüsselsituationen bezogen, mit dem Ziel daraus Kompetenzen zu erwerben und einen nachhaltigen Gewinn an Autonomie zu erlangen. Die Grundsätze und Ziele des Situationsansatzes werden in diesem Buch detailliert beschrieben, so dass eine praxisbezogene und handlungsorientierte Umsetzung im pädagogischen Alltag möglich ist. 80 pp. Deutsch.…

Paperback. Condition: New.

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Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.25x6.77x0.67 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Es ist zu wenig, im Rahmen der Ganztagsdebatte nur Zahlen und Strukturen zu diskutieren. Die Autor:innen des Buchs nehmen das psychische und physische Wohlergehen der betroffenen Kinder und eine demokratische Verfasstheit ganztägiger Bildung in den Blick. Denn für eine gesunde Entwicklung bedürfen Große Kinder der Beachtung der Kinderrechte und der Lebensbedürfnisse, Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit. 192 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Es ist zu wenig, im Rahmen der Ganztagsdebatte nur Zahlen und Strukturen zu diskutieren. Die Autor:innen des Buchs nehmen das psychische und physische Wohlergehen der betroffenen Kinder und eine demokratische Verfasstheit ganztägiger Bildung in den Blick. Denn für eine gesunde Entwicklung bedürfen Große Kinder der Beachtung der Kinderrechte und der Lebensbedürfnisse, Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit. 192 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Was sind gute Ganztagsgrundschulen und wie können sie gelingen Alle Kinder haben ein Recht auf eine gute Schule. Hier und jetzt. Gute Schulen, die, statt abzufüllen, Kinder und Erwachsene mit Lernlust infizieren und im besten Wortsinn zu einer Kinder-Tagesstätte für ihre Akteure werden.Das Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule entwirft die Vision einer guten Ganztagsgrundschule, definiert die Aufgabenfelder, Entwicklungsziele und zeigt die Wege dorthin.Alle Akteure - die Kinder, das multiprofessionelle Pädagogenteam, die Familien, das Umfeld . - werden in ihren Ressourcen und Bedürfnissen ernst genommen und beteiligt. Politik und Verwaltung nehmen sich mit der gemeinsamen Arbeitsgrundlage selbst in die Pflicht.Alle Handlungsvorschläge zur Umsetzung des Bildungsauftrages sind praktisch erprobt. Materialien zur Qualitätsentwicklung und Reportagen aus der Schulwirklichkeit helfen, die gemeinsame Entwicklungsarbeit zu reflektieren, zu planen und zu gestalten.…

Paperback. Condition: New. 1.

Br - (OVK: 18,00). Condition: Sehr gut. 80 S. MÄNGELEXEMPLAR: UNGELESEN und VOLLSTÄNDIG, aber mit leichten äußeren LAGER-/TRANSPORTSPUREN. Mit einem STEMPEL im BUCHSCHNITT als Mängelexemplar gekennzeichnet. Sofort versandfertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 220.

weicher Einband. . TB, 291 Seiten, Gr8°. * sehr guter Zustand, (K33). 360 gr.

perfect. Condition: Gut. 452 Seiten; 9783472035930.3 Gewicht in Gramm: 1.

Softcover. Condition: gut. 2000. Die neue Reihe "Team- und Organisationsentwicklung praktisch" (TOP), stellt Ihnen Materialien und Modelle vor, mit denen Veränderungsprozesse in Kindertageseinrichtungen initiiert, geleitet, gestaltet, beraten und evaluiert werden können. Als Metapher Die Reihe ist ein "Kochbuch" mit Rezepten, aus denen die Nutzer sich ihr eigenes "Menü" zusammenstellen können. Im ersten TOP-Band "Teamentwicklung" erhalten Sie einen Überblick über grundlegende Instrumente und Methoden der Teamentwicklung. Anhand konkreter Entwicklungsmaßnahmen werden Alltagsfragen praxisnah und theoretisch fundiert beantwortet. Auf der Basis von Fragebögen und Checklisten können Sie auch die eigene Praxis reflektieren und verändern. Team- und Organisationsberatung praktisch ISBN-10 3-472-03879-9 3472038799 ISBN-13 978-3-472-03879-5 978-3472038795 Teamentwicklung von Ludger Pesch (Autor), Verena Sommerfeld (Autor) Kindertageseinrichtungen Entwicklungsmaßnahmen Kindertagesstätten Kitas Kindergarten Kinderhort Erzieher Pädagogik In deutscher Sprache. 143 pages. 18 x 11,6 x 1,2 cm.…