Pablo Lobo (28 results)
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Condition: Bueno. : Descubre la fascinante historia de San Ignacio de Loyola, un valiente caballero que vivió grandes aventuras y descubrió que lo más importante es ser amigo de Jesús. Este cómic educativo es perfecto para niños y jóvenes interesados en aprender sobre la vida de este importante santo de una manera amena y divert…ida. Con ilustraciones atractivas y un texto claro, este libro es una excelente herramienta para acercar a los más jóvenes a la fe y a los valores cristianos.Este libro, publicado por Mensajero, es una segunda edición y cuenta con 36 páginas llenas de color y aprendizaje. Ideal para lectores jóvenes, este cómic es una forma entretenida de conocer la vida de San Ignacio de Loyola y su impacto en la historia. EAN: 9788427146051 Tipo: Libros Categoría: Cómics y Manga|Religión y Espiritualidad|Infantil y Juvenil Título: Ignatius of Loyola: In Good Company Autor: Álvaro Lobo| Fernando De Pablo| Rocio Esteban Editorial: Mensajero Idioma: en Páginas: 36 Formato: tapa blanda.
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Condition: Muy bueno. : Relatos 02 es una colección de tres relatos cortos escritos por María José Codes, Pablo Lobo y Magdalena Tirado. Publicado por Tres Rosas Amarillas, este libro de bolsillo presenta historias tituladas 'Los candidatos', 'Canciones cíngaras' y 'Fundición'. Una primera edición que ofrece una lectura amena y…diversa. EAN: 9788493873424 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Relatos 02 Autor: María José Codes| Pablo Lobo| Magdalena Tirado Idioma: es-ES Páginas: 72 Formato: tapa blanda.
El telar de palabras
Claudín López,, Víctor.; Rubio Domingo, Enrique; García Herrero, Javier; Pérez Asurmendi, Itziar; Sanz Lobo, Estefanía; F. Carrasco, Jesús; Rocha, Mar; "Pampa" Sainz, Pablo; Álvarez, Georgina; Rocha, Neno; Reyna, Merche; Rubio, Susana; Miranda, Carlos; Gas Marín, Herminio; De Haro De La Cruz, Federico; Muñiz Fondevila, Olaya
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Rústica Con Solapas Ilustrado. Condition: Muy bien. Primera edición. Primera Edición. Tres relatos (el 1.º dedicado por la autora): Los candidatos; Canciones cíngaras; Fundición. Dedicatoria autógrafa del auto.
El telar de palabras
Claudín López,, Víctor.; Rubio Domingo, Enrique; García Herrero, Javier; Pérez Asurmendi, Itziar; Sanz Lobo, Estefanía; F. Carrasco, Jesús; Rocha, Mar; "Pampa" Sainz, Pablo; Álvarez, Georgina; Rocha, Neno; Reyna, Merche; Rubio, Susana; Miranda, Carlos; Gas Marín, Herminio; De Haro De La Cruz, Federico; Muñiz Fondevila, Olaya
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Condition: New. Idioma/Language: Español. Estas dos obras de teatro te invitan a explorar algunos de los misterios de la vida. Esos enigmas que a veces nos desconciertan y también nos definen. A través de dos tragicomedias existenciales, nos adentraremos en los desafíos y las alegrías de la existencia de hoy: el perdón, el cambi…o, la superación de prejuicios y la creación de amistades. Cada página es un himno a la belleza de la vida, un recordatorio de que, a pesar de sus misterios, vale la pena vivirla. Si los personajes de estas obras son capaces de cambiar, tú también puedes hacerlo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Estas dos obras de teatro te invitan a explorar algunos de los misterios de la vida. Esos enigmas que a veces nos desconciertan y también nos definen. A través de dos tragicomedias existenciales, nos adentraremos en los desafíos y las alegrías de la existen…cia de hoy: el perdón, el cambio, la superación de prejuicios y la creación de amistades. Cada página es un himno a la belleza de la vida, un recordatorio de que, a pesar de sus misterios, vale la pena vivirla. Si los personajes de estas obras son capaces de cambiar, tú también puedes hacerlo. LIBRO.
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Marco jurídico y social de las personas mayores y de las personas con discapacidad
Acosta González, Nicolás; Capellán Sanz, Francisco; Caro Ramírez, Ana; De Pablo Contreras, Pedro; Díaz Palarea, María Dolores; Estévez González, Carmen; Estupiñán Cáceres, Rosalía; Fernández Artiles, Ana Sofía; Giménez Glück, David; González Álvarez, José Ignacio; González De Chaves Calamita, Francisco Javier; Grau Pineda, María Del Carmen; Lobo Rodrigo, Ángel; Marín Calero, Carlos; Meilán Ramos, María José; Mesa Marrero, Carolina; Montero La Rubia, Javier; Queraltó Tolsau, Joan J.; Riera Álvarez, José Antonio; Sánchez Blázquez, Víctor Manuel; Santana Vega, Dulce María; Simón Rodríguez, Carmen
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Homenaje a Emilia Ruiz Yamuza
Arcos Pereira, Trinidad; Baños, José Miguel; Bartolotta, Annamaria; Bernabé Pajares, Alberto; Boscà Cuquerella, Alba; Villa, Jesús De La; Rey Quesada, Santiago Del; Denizot, Camille; Egea, Joan; Fernández Garrido, Regla; García De Paso Carrasco, María Dolores; García Romero, Fernando; García Vélez, Juan Jesús; Gómez Salas, Christian; González Guevara, Ignacio; Hernández García, Carmen; Jiménez Delgado, José Miguel; Jiménez López, María Dolores; Roi, Ezra La; Labiano, Mikel; Lillo, Antonio; López Romero, María; Luján, Eugenio R.; Martínez Vázquez, Rafael; Méndez Dosuna, Julián Víctor; Pardal Padín, Alberto; Piquero, Juan; Polo, Jesús; Rodríguez Piedrabuena, Sandra; Rodríguez-Pantoja, Miguel; Sánchez Pérez, Carlos; Toribio, Pablo; Tronci, Liana; Unceta Gómez, Luis; Verano, Rodrigo; Vinagre Lobo, Miguel Ángel
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HOMENAJE A EMILIA RUIZ YAMUZA
Arcos Pereira, Trinidad; Baños, José Miguel; Bartolotta, Annamaria; Bernabé Pajares, Alberto; Boscà Cuquerella, Alba; Villa, Jesús De La; Rey Quesada, Santiago Del; Denizot, Camille; Egea, Joan; Fernández Garrido, Regla; García De Paso Carrasco, María Dolores; García Romero, Fernando; García Vélez, Juan Jesús; Gómez Salas, Christian; González Guevara, Ignacio; Hernández García, Carmen; Jiménez Delgado, José Miguel; Jiménez López, María Dolores; Roi, Ezra La; Labiano, Mikel; Lillo, Antonio; López Romero, María; Luján, Eugenio R.; Martínez Vázquez, Rafael; Méndez Dosuna, Julián Víctor; Pardal Padín, Alberto; Piquero, Juan; Polo, Jesús; Rodríguez Piedrabuena, Sandra; Rodríguez-Pantoja, Miguel; Sánchez Pérez, Carlos; Toribio, Pablo; Tronci, Liana; Unceta Gómez, Luis; Verano, Rodrigo; Vinagre Lobo, Miguel Ángel
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Paperback. Condition: Brand New. Spanish language. 8.66x5.87x0.39 inches. In Stock.
Handbook of Research on Using Disruptive Methodologies and Game-based Learning to Foster Transversal Skills
Rivera-trigueros, Irene (EDT); López-alcarria, Abigail (EDT); Ruiz-padillo, Diego-pablo (EDT); Olvera-lobo, María Dolores (EDT); Gutiérrez-pérez, José (EDT)
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Handbook of Research on Using Disruptive Methodologies and Game-based Learning to Foster Transversal Skills
Rivera-trigueros, Irene (EDT); López-alcarria, Abigail (EDT); Ruiz-padillo, Diego-pablo (EDT); Olvera-lobo, María Dolores (EDT); Gutiérrez-pérez, José (EDT)
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Handbook of Research on Using Disruptive Methodologies and Game-based Learning to Foster Transversal Skills
Rivera-trigueros, Irene (EDT); López-alcarria, Abigail (EDT); Ruiz-padillo, Diego-pablo (EDT); Olvera-lobo, María Dolores (EDT); Gutiérrez-pérez, José (EDT)
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Handbook of Research on Using Disruptive Methodologies and Game-based Learning to Foster Transversal Skills
Rivera-trigueros, Irene (EDT); López-alcarria, Abigail (EDT); Ruiz-padillo, Diego-pablo (EDT); Olvera-lobo, María Dolores (EDT); Gutiérrez-pérez, José (EDT)
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Líneas de cambio - Antología de fantasía heroica hispanoamericana.
Grippoli, Víctor; Montalvo, Israel; Fantasma, Lobo; Mego, Poldark; Olivera, Patricia; Medina, Jesús Guerra; Enriquez, Mariano Avello; Del Rio, Jorge Rúben; Molina, Daniel; Goñi, Juan Pablo
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Condition: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 332 | Sprache: Spanisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Proyecto Ágora | La simulación política como herramienta de educación democrática en centros educativos | Pablo Emilio Jarillo Lobo | Taschenbuch | 116 S. | Spanisch | 2019 | Editorial Académica Española | EAN 9786139435999 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42,…22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Spanisch | Produktart: Bücher | Los estudios sobre la cultura política española muestran una tendencia continua y preocupante de una desconexión entre los ciudadanos y sus instituciones. Esto genera sentimientos de dejadez y rechazo hacia las cuestiones políticas que favorece el…desarrollo de ideas fundamentalistas de todo tipo. En una situación así, jóvenes y adultos no realizan análisis críticos y responsables, sino que permiten que una lógica simplista y rápida domine el debate político. Para luchar contra esto, el presente trabajo propone un proyecto educativo, a aplicar en centros escolares, a través del cual sean los propios alumnos los que tomen control de su propio proceso de aprendizaje y del centro en el que estudian. Simulando el sistema político de un país soberano, los alumnos de cada grupo-clase se organizarán en poderes (ejecutivo, legislativo y judicial), con una Hacienda que actuará como sistema evaluativo a través de un sistema de puntos, y desarrollando relaciones diplomáticas con otras clases-país. Se trata, en suma, de trabajar los principios de libertad y responsabilidad, hacia uno mismo y hacia los demás, desde las primeras etapas de la vida de las personas y de los futuros ciudadanos.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Los estudios sobre la cultura política española muestran una tendencia continua y preocupante de una desconexión entre los ciudadanos y sus instituciones. Esto genera sentimientos de dejadez y rechazo hacia las cuestiones políticas…que favorece el desarrollo de ideas fundamentalistas de todo tipo. En una situación así, jóvenes y adultos no realizan análisis críticos y responsables, sino que permiten que una lógica simplista y rápida domine el debate político. Para luchar contra esto, el presente trabajo propone un proyecto educativo, a aplicar en centros escolares, a través del cual sean los propios alumnos los que tomen control de su propio proceso de aprendizaje y del centro en el que estudian. Simulando el sistema político de un país soberano, los alumnos de cada grupo-clase se organizarán en poderes (ejecutivo, legislativo y judicial), con una Hacienda que actuará como sistema evaluativo a través de un sistema de puntos, y desarrollando relaciones diplomáticas con otras clases-país. Se trata, en suma, de trabajar los principios de libertad y responsabilidad, hacia uno mismo y hacia los demás, desde las primeras etapas de la vida de las personas y de los futuros ciudadanos. 116 pp. Spanisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Los estudios sobre la cultura política española muestran una tendencia continua y preocupante de una desconexión entre los ciudadanos y sus instituciones. Esto genera sentimientos de dejadez y rechazo hacia las cuestiones políticas que…favorece el desarrollo de ideas fundamentalistas de todo tipo. En una situación así, jóvenes y adultos no realizan análisis críticos y responsables, sino que permiten que una lógica simplista y rápida domine el debate político. Para luchar contra esto, el presente trabajo propone un proyecto educativo, a aplicar en centros escolares, a través del cual sean los propios alumnos los que tomen control de su propio proceso de aprendizaje y del centro en el que estudian. Simulando el sistema político de un país soberano, los alumnos de cada grupo-clase se organizarán en poderes (ejecutivo, legislativo y judicial), con una Hacienda que actuará como sistema evaluativo a través de un sistema de puntos, y desarrollando relaciones diplomáticas con otras clases-país. Se trata, en suma, de trabajar los principios de libertad y responsabilidad, hacia uno mismo y hacia los demás, desde las primeras etapas de la vida de las personas y de los futuros ciudadanos.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 116 pp. Spanisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Los estudios sobre la cultura política española muestran una tendencia continua y preocupante de una desconexión entre los ciudadanos y sus instituciones. Esto genera sentimientos de dejadez y rechazo hacia las cuestiones políticas que f…avorece el desarrollo de ideas fundamentalistas de todo tipo. En una situación así, jóvenes y adultos no realizan análisis críticos y responsables, sino que permiten que una lógica simplista y rápida domine el debate político. Para luchar contra esto, el presente trabajo propone un proyecto educativo, a aplicar en centros escolares, a través del cual sean los propios alumnos los que tomen control de su propio proceso de aprendizaje y del centro en el que estudian. Simulando el sistema político de un país soberano, los alumnos de cada grupo-clase se organizarán en poderes (ejecutivo, legislativo y judicial), con una Hacienda que actuará como sistema evaluativo a través de un sistema de puntos, y desarrollando relaciones diplomáticas con otras clases-país. Se trata, en suma, de trabajar los principios de libertad y responsabilidad, hacia uno mismo y hacia los demás, desde las primeras etapas de la vida de las personas y de los futuros ciudadanos.
