Miquel Ester (18 results)

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condition: very good. Berdugo Garvia, Guillermo; Mark, Alya; Istock,; Miquel Roselló, Gerard; (Ana Ester López Prieto), Ana Pez; Salas Loizaga, Ricardo; Sicília Calvo, Edgar; Díaz Pérez, Alberto; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; , Arianeta; Sánchez Marcos, Lydia; Arumí Casanovas, David; Clariana, Anna; Fernández Méndez, Luján (illustrator). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condition: Bueno. : Este libro ofrece reflexiones y propuestas para abordar la diversidad étnica y cultural en el ámbito educativo. Explora estrategias para la integración de inmigrantes en el sistema educativo, promoviendo la interculturalidad y la gestión de conflictos multiculturales. Con un enfoque en la formación del profesorado y el papel de la comunidad, este libro busca enriquecer el currículo escolar y fomentar la inclusión en el aula. EAN: 9788478272174 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Construir la escuela intercultural Autor: Esteve Barandica Pairet| Xavier Besalú Costa| Ester Bonal Sarró| Pilar Cabellos Mínguez| Flor Cabrera Rodríguez| Enric Castella Castella| Adolf Castellví Serrano| Isabel Crespo García| Jaume del Campo Sorribas| Julia Victoria Espín López| Jordi Garreta Bochaca| Milagros González Pérez| José A. Jordán Sierra| José Luís Lalueza Sazatornil| Joan J. Llançana González| M. José Luque Cubero| M. Angeles Marín Gracia| Pere Masó Anglada| Luis M. Narbona Reina| Josep M. Palaudàrias Martí| Cristina Pallí Monguilod| Núria Planas Raig| Mercedes Rodríguez Lajo| Marta Sabariego Puig| M. Pau Sandín Esteban| Miquel Àngel Essomba Gelabert| Jesús Viñas i Cirera| Isabel Crespo García Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 196 Formato: tapa blanda.

Condition: Muy bueno. : Este libro plantea una reflexión sobre la educación inclusiva, combinando elementos conceptuales y prácticos. Aborda preguntas clave como qué entendemos por inclusión, en qué momento del proceso de mejora escolar nos encontramos, qué teorías sustentan las prácticas inclusivas, cuáles son las barreras que enfrentan los centros escolares y cómo superarlas, cómo utilizar la cooperación entre alumnos y docentes como estrategias para la inclusión, y qué instrumentos ayudan a las comunidades escolares a avanzar hacia la educación inclusiva. Este libro busca contribuir a la creación de escuelas donde todo el alumnado tenga cabida y las máximas oportunidades de aprendizaje y éxito. EAN: 9788496108530 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La educación inclusiva. De la exclusión a la plena participación de todo el alumnado Autor: Climent Giné| David Durán| Josep Font| Ester Miquel Editorial: HORSORI EDITORIAL Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.

Condition: Como nuevo. Miquel Roselló, Gerard; Clariana, Anna; Mark, Alya; Sicília Calvo, Edgar; (Ana Ester López Prieto), Ana Pez; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Díaz Pérez, Alberto; Istock,; Salas Loizaga, Ricardo; Arumí Casanovas, David; , Arianeta; Sánchez Marcos, Lydia; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto (illustrator). : Ciencias Sociais. 2 Primaria. Mas Savia. Celme es un libro de texto para segundo grado de primaria. Este libro promueve la reflexión y el aprendizaje visual a través de la contextualización de los contenidos. Los alumnos aprenderán Ciencias Sociais junto a Ismael, un miembro del grupo del esquío. El libro incluye ilustraciones comentadas y organizadores visuales que ayudan a la comprensión y el estudio de los conceptos. Además, ofrece un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje. EAN: 9788498546958 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Ciencias sociais. 2 Primaria. Mas Savia. Celme Autor: Pilar Menéndez Camarena| Almudena Montero Lozano| Paola Marchetti| Equipo editorial SM| Pilar Pérez Esteve Editorial: XERME Idioma: glg Páginas: 128 Formato: tapa blanda.

Condition: Como nuevo. : Este libro ofrece reflexiones y propuestas para abordar la diversidad étnica y cultural en el ámbito educativo. Explora estrategias para la integración de inmigrantes en el sistema educativo, promoviendo la interculturalidad y la gestión de conflictos multiculturales. Con un enfoque en la formación del profesorado y el papel de la comunidad, este libro busca enriquecer el currículo escolar y fomentar la inclusión en el aula. EAN: 9788478272174 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Construir la escuela intercultural Autor: Esteve Barandica Pairet| Xavier Besalú Costa| Ester Bonal Sarró| Pilar Cabellos Mínguez| Flor Cabrera Rodríguez| Enric Castella Castella| Adolf Castellví Serrano| Isabel Crespo García| Jaume del Campo Sorribas| Julia Victoria Espín López| Jordi Garreta Bochaca| Milagros González Pérez| José A. Jordán Sierra| José Luís Lalueza Sazatornil| Joan J. Llançana González| M. José Luque Cubero| M. Angeles Marín Gracia| Pere Masó Anglada| Luis M. Narbona Reina| Josep M. Palaudàrias Martí| Cristina Pallí Monguilod| Núria Planas Raig| Mercedes Rodríguez Lajo| Marta Sabariego Puig| M. Pau Sandín Esteban| Miquel Àngel Essomba Gelabert| Jesús Viñas i Cirera| Isabel Crespo García Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 196 Formato: tapa blanda.

Softcover. Condition: Bon. Arumí Casanovas, David; , Arianeta; Clariana, Anna; Sicília Calvo, Edgar; Sánchez Marcos, Lydia; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Miquel Roselló, Gerard; Salas Loizaga, Ricardo; (Ana Ester López Prieto), Ana Pez; Díaz Pérez, Alberto; Istock,; Mark, Alya; Berdugo Garvia, Guillermo; Fernández Méndez, Luján (illustrator). Edition 2019. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 2019. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condition: Como nuevo. Arumí Casanovas, David; , Arianeta; Clariana, Anna; Sicília Calvo, Edgar; Sánchez Marcos, Lydia; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Miquel Roselló, Gerard; Salas Loizaga, Ricardo; (Ana Ester López Prieto), Ana Pez; Díaz Pérez, Alberto; Istock,; Mark, Alya; Berdugo Garvia, Guillermo; Fernández Méndez, Luján (illustrator). : Libro de texto de Ciencias Sociales para segundo de primaria, perteneciente al proyecto Más Savia de Ediciones SM. Este proyecto busca motivar el aprendizaje de la materia, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación a través de diferentes herramientas y metodologías didácticas. Los contenidos se organizan en tres fases: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, intercalando actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. El proyecto facilita el acceso a los contenidos mediante la presentación visual de conceptos y su contextualización, con ilustraciones comentadas y cartografía adaptada al nivel de los alumnos. Además, cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado, reforzando la comprensión oral y lectora. EAN: 9788491821670 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Ciencias sociales. 2 Primaria. Mas Savia. + Key Concepts Andalucía Autor: Pilar Menéndez Camarena| Pilar Pérez Esteve| Almudena Montero Lozano| Paola Marchetti| Equipo editorial SM Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda.

Condition: Bueno. : Instantànies. Projectes per atendre la diversitat educativa es un libro que explora las actitudes y elementos clave que hacen que los centros educativos contribuyan de manera efectiva a las necesidades de sus alumnos. A través de una narración que combina las voces de los autores y los protagonistas, el libro presenta un reportaje de visitas a siete centros educativos donde se desarrollan proyectos representativos de diversas formas de atender la diversidad en cada etapa educativa. Los autores, Carles Monereo, Montserrat Castelló, Mireia Bassols y Ester Miquel, comparten su experiencia desde el curso de Postgrado de especialización psicopedagógica en la atención a la diversidad escolar. EAN: 9788429744125 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Instantànies. Projectes per atendre la diversitat educativa Autor: Ester Miquel Bertran| Mireia Bassols Soldevila| Montserrat Castelló Badia| Carles Monereo Font Editorial: Edicions 62 Idioma: ca, es Páginas: 240 Formato: tapa blanda.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. A partir de las aportaciones de distintos autores, tanto de nuestro país como del ámbito internacional, el libro plantea una reflexión sobre la educación inclusiva, combinando elementos conceptuales y prácticos. Qué entendemos por inclusión? En qué mome. LIBRO.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Pedagogía (illustrator). 2ª Edición. Col. Llibres a l'abst. Serie Rosa Sensat, 319. Premi Rosa Sensat de Pedagogia 1997. La fotografía que aparece en la pantalla puede ser distinta a la real. Todos nuestros libros son de segunda mano.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. A partir de las aportaciones de distintos autores, tanto de nuestro país como del ámbito internacional, el libro plantea una reflexión sobre la educación inclusiva, combinando elementos conceptuales y prácticos. Qué entendemos por inclusión? En qué mome. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. El reto que plantea conseguir una plena integración de las personas inmigradas continúa dando que pensar, proponer y experimentar. Parece lógico que la mayoría de reflexiones y propuestas surjan desde y para el sistema educativo, hoy por hoy, quizá el espacio social más óptimo para desarrollar un trabajo en este sentido. El proyecto de la Educación intercultural ? Los objetivos ? Educación y multiculturalidad ? Multiculturalidad y conflicto ? La escuela intercultural ? La formación del profesorado ? El papel de la comunidad ? El curriculum en la escuela intercultural ? El currículum de la lengua y la literatura del primer ciclo de enseñanza secundaria obligatoria ? La música como herramienta para la integración ? Etnomatemáticas ? El trabajo en centros educativos con alta concentración del alumnado extranjero ? La inmigración. LIBRO.

Condition: Usado- bueno.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. A partir de les aportacions de diferents autors, tant del nostre país com europeus, el llibre planteja una reflexió sobre leducació inclusiva, combinant elements conceptuals i propostes pràctiques. Què sentén per inclusió? Hem avançat en la millora de les escoles des de la Declaració de Salamanca (1994)? Quines teories sustenten i guien les pràctiques inclusives? Quines són les barreres que enfronten els centres escolars i com es poden superar? Com utilitzar la cooperació entre els alumnes, entre docents i entre centres com a estratègies per a la inclusió? Quins instruments estan ajudant a les comunitats escolars a avançar cap a leducació inclusiva? Aquests interrogants guien el contingut de les pàgines daquest llibre, que confiem que se sumi a les contribucions de tots aquells que assumeixen el repte daconseguir unes escoles on tot lalumnat, independentment de les seves característiques i condicions, hi sigui benvingut i hi trobi les màximes oportunitats daprenentatge i èxit. LIBRO.

Condition: Usado- bueno.

Paperback. Condition: Brand New. 272 pages. Spanish language. 9.13x6.46x0.87 inches. This item is printed on demand.