Lopez Lerma (250 results)

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Condition: As New. : Libro de texto de Biología y Geología 3, edición de 2007, de la editorial Edelvives. Este libro está escrito en español y es adecuado para estudiantes de educación secundaria. Cuenta con 240 páginas y está encuadernado en tapa blanda. Los autores son Cecilio Cotano Olivera, Ricardo Damián Basco López de Lerma, Magín Murillo Fernández, Alonso Pizarro Calles, Carmen Lara Fornelino y Manuel de Pedro Pintado, con ilustraciones de Guillermo Tomati, Myriam García, Félix Moreno, José Santos y Gustavo Vázquez. EAN: 9788426363435 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Biología y Geología 3 Autor: Cecilio Cotano Olivera| Ricardo Damián Basco López de Lerma| Magín Murillo Fernández| Alonso Pizarro Calles| Carmen Lara Fornelino| Manuel de Pedro Pintado Editorial: edelvives Idioma: es-ES Páginas: 240 Formato: tapa blanda Año de publicación: 2007. Tomati, Guillermo; García, Myriam; Moreno, Félix; Santos, José; Vázquez, Gustavo (illustrator). …

Condition: Good. : Escoria es una novela juvenil escrita por Marta Marín López de Lerma. La historia sigue a Luna y Fox, dos jóvenes de mundos diferentes que se cruzan en una noche de luna llena. Luna es una adolescente que se siente enfrentada al mundo, mientras que Fox vive al límite sin preocuparse por las leyes. A medida que sus caminos se entrelazan, Cupido los guía a ambos y a quienes los rodean a vivir situaciones extremas. Esta novela está cargada de adversidades, llantos, risas y mucha pasión, con un toque de romanticismo. Te enseñará que los problemas suelen tener solución y que, bien mirada, la vida puede ser maravillosa. EAN: 9788494246371 Tipo: Libros Categoría: Romance|Infantil y Juvenil Título: Escoria Autor: Marta Marín López de Lerma Editorial: Diversidad Literaria SL Idioma: es-ES Páginas: 316 Formato: tapa blanda.…

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Condition: Very Good. : Libro de texto de Ciencias de la Naturaleza para estudiantes de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en España. Publicado por Edelvives en 2007, este libro de tapa blanda cuenta con 240 páginas y está escrito en español. Es una herramienta educativa esencial para el aprendizaje de las ciencias naturales en el sistema educativo español. EAN: 9788426363176 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la naturaleza 1 Autor: Cecilio Cotano Olivera| Carmen Lara Fornelino| Ricardo Damián Basco López de Lerma| Magín Murillo Fernández| Manuel de Pedro Pintado| Alonso Pizarro Calles Editorial: edelvives Idioma: es-ES Páginas: 240 Formato: tapa blanda Año de publicación: 2007. García, Myriam; Moreno, Félix (illustrator).…

Condition: Good. : Libro de consulta diseñado para el aprendizaje de inglés como lengua extranjera (ESL). Este libro de bolsillo, perteneciente a la serie 'Looking for Twiggy', es una herramienta de apoyo para estudiantes de inglés. Publicado por Alhambra Longman, S.A. en diciembre de 1994, cuenta con 80 páginas y está escrito en inglés. EAN: 9788420524313 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Looking for Twiggy Autor: Paul Hench| M. Musiol| L. Lopez De Lerma Editorial: Alhambra Longman SA Idioma: en Páginas: 80 Formato: tapa blanda.…

Condition: Fair. : Libro de texto en inglés para estudiantes de nivel básico. La historia sigue a Twiggy en la Edad de Piedra, ofreciendo una forma entretenida de aprender el idioma. Ideal para jóvenes estudiantes que se inician en el aprendizaje del inglés como segunda lengua. EAN: 9788420523927 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Twiggy in the Stone Age Autor: Paul Hench| Mody Musiol| Luis López de Lerma Editorial: Alhambra Longman SA Idioma: en Páginas: 68 Formato: tapa blanda.…

Condition: Very Good. : Libro de texto en inglés para estudiantes de nivel básico. La historia sigue a Twiggy en la Edad de Piedra, ofreciendo una forma entretenida de aprender el idioma. Ideal para jóvenes estudiantes que se inician en el aprendizaje del inglés como segunda lengua. EAN: 9788420523927 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Twiggy in the Stone Age Autor: Paul Hench| Mody Musiol| Luis López de Lerma Editorial: Alhambra Longman SA Idioma: en Páginas: 68 Formato: tapa blanda. …

Condition: As New. : En "Cuando pintábamos algo en Madrid", Josep López de Lerma ofrece una mirada personal y reflexiva sobre la política y el gobierno en Madrid. A través de sus experiencias y observaciones, el autor analiza los entresijos del poder y las dinámicas sociales que marcaron una época en la capital española. Este libro, publicado en 2016, invita a la reflexión sobre el pasado reciente y su impacto en el presente. EAN: 9788460898535 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: Cuando pintábamos algo en Madrid Autor: Josep López de Lerma Idioma: es-ES Páginas: 249 Formato: tapa blanda Año de publicación: 2016.…

Condition: As New. : Este libro de texto está diseñado específicamente para la asignatura de Biología y Geología de 3º de ESO en la Región de Murcia, formando parte del Proyecto Aula 360º de la editorial Edelvives. El contenido está estructurado para cubrir los objetivos curriculares de la educación secundaria obligatoria en España, proporcionando materiales didácticos actualizados y adaptados al nivel académico de los estudiantes.La obra se presenta en un formato de tres volúmenes (trimestrales) para facilitar su manejo y transporte. Incluye ilustraciones detalladas, esquemas y actividades prácticas que fomentan el aprendizaje activo de las ciencias naturales, abordando temas fundamentales de la biología humana y la geología terrestre. EAN: 9788426376213 Tipo: Libros Categoría: Libros de Texto|Ciencias|Educación Título: Biología y Geología 3º ESO Región de Murcia Autor: Ricardo Damián Basco López de Lerma| Cecilio Cotano Olivera Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 242 Formato: tapa blanda.…

Paperback. Condition: New. Sensing Justice examines the aesthetic frames that mediate the sensory perception and signification of law and justice in the context of twenty-first-century Spain. What senses do these frames privilege or downgrade? What kind of subjects do they show, construct, and address? What kind of affective and ethical responses do they invite? What kind of judgments do they invite? The book addresses these questions by moving away from the focus on narrative and through a close analysis of selected contemporary Spanish films such as Pan's Labyrinth, High Heels, Common Wealth, The Method, No Rest for the Wicked and Unit 7. By creating new frames of perception and signification, the films analyzed challenge the senses of law and justice traditionally taken for granted and reconfigure them anew. Engaging with legal theory, film studies, aesthetics, and politics, Sensing Justice provides a compelling illustration of how law and justice are multisensory and embodied experiences.…

Paperback. Condition: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 6-7 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

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Paperback. Condition: new. Paperback. Explores the aesthetic frames that mediate the sense(s) and experiences of justiceClose analysis of films such as Pans Labyrinth, High Heels, Common Wealth, The Method, No Rest for the Wicked, Unit 7Engages with legal theory, film studies, aesthetics, and politicsApproaches law and film as multisensory, embodied practicesDraws on European case studies in a field largely dominated by Anglo-American discourseSensing Justice examines the aesthetic frames that mediate the sensory perception and signification of law and justice in the context of 21st century Spain. What senses do these frames privilege or downgrade? What kind of subjects do they show, construct, and address? What kind of affective and ethical responses do they invite? What kind of judgments do they invite? The book addresses these questions by moving away from the focus on narrative and through a close analysis of selected contemporary Spanish filmssuch as Pans Labyrinth, High Heels, Common Wealth, The Method, No Rest for the Wicked, Unit 7. By creating new frames of perception and signification, the films analyzed challenge the senses of law and justice traditionally taken for granted and reconfigure them anew. Engaging with legal theory, film studies, aesthetics, and politics, Sensing Justice provides a compelling illustration of how law and justice are multisensory and embodied experiences. Sensing Justice examines the aesthetic frames that mediate the sensory perception and signification of law and justice in the context of 21st century Spain. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Colección: INTERMEDIATE. Libros.

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Paperback. Condition: New. Sensing Justice examines the aesthetic frames that mediate the sensory perception and signification of law and justice in the context of twenty-first-century Spain. What senses do these frames privilege or downgrade? What kind of subjects do they show, construct, and address? What kind of affective and ethical responses do they invite? What kind of judgments do they invite? The book addresses these questions by moving away from the focus on narrative and through a close analysis of selected contemporary Spanish films such as Pan's Labyrinth, High Heels, Common Wealth, The Method, No Rest for the Wicked and Unit 7. By creating new frames of perception and signification, the films analyzed challenge the senses of law and justice traditionally taken for granted and reconfigure them anew. Engaging with legal theory, film studies, aesthetics, and politics, Sensing Justice provides a compelling illustration of how law and justice are multisensory and embodied experiences.…

Condition: New. Idioma/Language: Español. La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistémico y contribuir a transformarlo. Dentro de esta visión crítica, está emergiendo con fuerza en algunos países un nuevo enfoque pedagógico que se denomina educación global. Auspiciado por organismos internacionales como la UNESCO, las Naciones Unidas, la OCDE o la Unión Europea, pretende formar a los alumnos/as como ciudadanos globales para que sean capaces de entender y afrontar los nuevos desafíos que plantea el siglo XXI. En el marco de este reciente movimiento transnacional hemos construido, en estrecha colaboración con un equipo de docentes, el Proyecto Curricular Globaliza. Se trata de un programa educativo que pretende facilitar al profesorado la implementación de la educación global en las escuelas. El citado proyecto ha seleccionado una serie de retos que el alumnado de hoy día debería ser capaz de comprender holísticamente y de actuar ante los mismos de manera responsable. Estas temáticas globales se abordan de modo interdisciplinar y mediante un innovador modelo didáctico. Esta segunda entrega se centra en el gran problema social de las migraciones y el racismo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condition: Muy bueno. : Una conmovedora obra de Antonio Ruiz López de Lerma que explora temas profundos a través de una narrativa cautivadora. Con 84 páginas, este libro en español ofrece una experiencia de lectura reflexiva y enriquecedora. EAN: 9788460774662 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Una moneda de sombra para un sueño Autor: Antonio Ruiz López de Lerma Idioma: es-ES Páginas: 84 Formato: tapa blanda.…

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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistémico y contribuir a transformarlo. Dentro de esta visión crítica, está emergiendo con fuerza en algunos países un nuevo enfoque pedagógico que se denomina educación global. Auspiciado por organismos internacionales como la UNESCO, las Naciones Unidas, la OCDE o la Unión Europea, pretende formar a los alumnos/as como ciudadanos globales para que sean capaces de entender y afrontar los nuevos desafíos que plantea el siglo XXI. En el marco de este reciente movimiento transnacional hemos construido, en estrecha colaboración con un equipo de docentes, el Proyecto Curricular Globaliza. Se trata de un programa educativo que pretende facilitar al profesorado la implementación de la educación global en las escuelas. El citado proyecto ha seleccionado una serie de retos que el alumnado de hoy día debería ser capaz de comprender holísticamente y de actuar ante los mismos de manera responsable. Estas temáticas globales se abordan de modo interdisciplinar y mediante un innovador modelo didáctico. Esta segunda entrega se centra e. LIBRO.…