Lima Aline Silva (98 results)

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Paperback or Softback. Condition: New. Intercultural Knowledge: A Methodological Proposal. Book.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Intercultural Knowledge: A Methodological Proposal | Indigenous Intercultural Knowledge | Aline Da Silva Lima | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786208219086 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. Connaissances interculturelles : une proposition méthodologique | Connaissances interculturelles indigènes | Aline Da Silva Lima | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Französisch | 2024 | Editions Notre Savoir | EAN 9786208219055 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…

paperback. Diante dos múltiplos desafios que permeiam a educação brasileira, este livro emerge no momento em que se discute a formação de professores que atuam no ensino médio, como um convite à reflexão a partir das políticas educacionais reformistas e gerencialistas denominadas Novo Ensino Médio (NEM). O currículo do ensino médio, de acordo com o marco legal, possibilita ao estudante a compreensão do significado das linguagens e suas tecnologias; da matemática e suas tecnologias; das ciências humanas e sociais aplicadas e suas tecnologias e das ciências da natureza e suas tecnologias. Nesse contexto, a coletânea está organizada em torno das didáticas específicas que orientam as disciplinas curriculares, as quais necessitam ser constantemente inovadas, a partir de outras relações e confrontos, de forma colaborativa e participativa por meio do diálogo. A obra visa constituir uma fonte imprescindível de consulta e referência para os professores de ensino médio na formação do estudante para o exercício da cidadania, para o trabalho e a continuidade dos estudos.…

paperback. Diante dos múltiplos desafios que permeiam a educação brasileira, este livro emerge no momento em que se discute a formação de professores que atuam no ensino médio, como um convite à reflexão a partir das políticas educacionais reformistas e gerencialistas denominadas Novo Ensino Médio (NEM). O currículo do ensino médio, de acordo com o marco legal, possibilita ao estudante a compreensão do significado das linguagens e suas tecnologias; da matemática e suas tecnologias; das ciências humanas e sociais aplicadas e suas tecnologias e das ciências da natureza e suas tecnologias. Nesse contexto, a coletânea está organizada em torno das didáticas específicas que orientam as disciplinas curriculares, as quais necessitam ser constantemente inovadas, a partir de outras relações e confrontos, de forma colaborativa e participativa por meio do diálogo. A obra visa constituir uma fonte imprescindível de consulta e referência para os professores de ensino médio na formação do estudante para o exercício da cidadania, para o trabalho e a continuidade dos estudos.…

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Paperback. Condition: Brand New. 647 pages. Portuguese language. 9.61x6.69x1.46 inches. In Stock.

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paperback. Sobre a obra Legal Design - Teoria e Prática - 3ª Ed - 2025 "A expressão inglesa Legal Design, também conceituada de forma pioneira por Hagan, indica a viabilidade de implementação de técnicas de design ao direito no intuito de recolocar o indivíduo na centralidade das rotinas e dos processos levados a efeito na seara jurídica. Trata-se de estudo bem mais amplo do que o Visual Law, por exemplo, e seu vasto campo de aplicação tem despertado grande interesse em tempos nos quais tanto destaque se dá ao que se convencionou chamar de "direito 4.0". A aliança entre a técnica propiciada pelo design e a dogmática jurídica tem o poder de simplificar e acelerar a compreensão dos instrumentos disponíveis no ordenamento, tornar documentos complexos mais acessíveis ao cidadão, melhorar a prestação jurisdicional, a atuação ministerial, a prática advocatícia, as rotinas empresariais (em vários segmentos) e, de modo geral, a experiência que se tem com o Direito. Não se trata, portanto, somente do festejo à dimensão estética embora esta seja igualmente relevante que o bom design proporciona. Foram estabelecidas seis subdivisões estruturais entre os capítulos: (i) na Parte I, são discutidos os fundamentos do Legal Design, apresentando seus conceitos, princípios e metodologias estruturantes; (ii) na Parte II, são apresentados modelos e experiências práticas de aplicação em diferentes setores, como seguros, fintechs, saúde e Poder Judiciário; (iii) na Parte III, enfatiza-se a comunicação jurídica e a centralidade do usuário, explorando linguagem simples, UX, marketing jurídico e visualização persuasiva; (iv) na Parte IV, reúnem-se relatos sobre laboratórios, magistraturas, universidades e iniciativas institucionais voltadas à inovação jurídica; (v) na Parte V, abordam-se competências, ferramentas e transformações que moldam a prática profissional, incluindo Visual Law, Detox Law, nudges e inteligência artificial; (vi) na Parte VI, destacam-se produções acadêmicas e novas perspectivas, reafirmando o papel da pesquisa científica na consolidação e evolução do Legal Design. Além dos textos, a obra está composta por conteúdos complementares em vídeo, que podem ser acessados pela leitura de QR Codes. Vários autores apresentam, em contato mais direto com o público, comentários de aprofundamento sobre seus respectivos temas com o objetivo de reforçar o que está posto no texto". Trecho de apresentação dos coordenadores.…

PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

Taschenbuch. Condition: Neu. Conoscenza interculturale: una proposta metodologica | Conoscenza interculturale indigena | Aline Da Silva Lima | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Italienisch | 2024 | Edizioni Sapienza | EAN 9786208219079 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Saberes Interculturais: Uma Proposta Metodológica | Saberes Interculturais Indígenas | Aline Da Silva Lima | Taschenbuch | Portugiesisch | 2018 | Novas Edições Acadêmicas | EAN 9786139686032 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Interkulturelles Wissen: Ein methodologischer Vorschlag | Indigenes interkulturelles Wissen | Aline Da Silva Lima | Taschenbuch | 104 S. | Deutsch | 2024 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786208219048 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Condition: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Produktart: Bücher | Angesichts der komplexen Umweltherausforderungen, mit denen die Gesellschaft konfrontiert ist, sind die Förderung des Umgangs mit verschiedenen Lebensformen, der Respekt für Menschen und Gesellschaften und die Entwicklung eines Umweltbewusstseins zu wichtigen Themen in den pädagogischen Vorschlägen der nationalen Lehrplanrichtlinien für die Umwelterziehung geworden. Gemäß den nationalen Lehrplanparametern (PCNs) sollte die formale Umwelterziehung auf allen Bildungsebenen und auf interdisziplinäre Weise stattfinden. In einigen Schulen wird die Umwelterziehung jedoch nicht einmal angesprochen, und es gibt nur wenige Informationen über Schulen in ländlichen Gebieten. Vor diesem Hintergrund war es das Ziel dieser Studie, die pädagogischen Praktiken zu untersuchen, die in einer ländlichen Schule in der Gemeinde Arapiraca-AL entwickelt wurden und auf die Umwelterziehung ausgerichtet sind.…

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