Klewitz Bernd (45 results)

Softcover. Condition: Gut.

Condition: as new. Wie neu/Like new.

Br. Condition: Befriedigend. 1. Druck. 256 Seiten Kanten etwas berieben / bestossen, leichtere papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal ESA-0729 ISBN 312055300X WITHIN THE EU: shipping only to GERMANY and AUSTRIA due to the new EPR regulations. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 621.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condition: New.

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Condition: New.

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Broschiert. Condition: Befriedigend. 320 Seiten, Einband gebräunt und fleckig, Kratzer am unteren Schnitt, sonst in gutem Zustand, MI-3476 9783925211027 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 520.

Condition: New.

Paperback or Softback. Condition: New. Bilingual Unterrichten - CLIL Fachdidaktik. Book.

turtleback. Condition: Gut. 80 Seiten; 9783464068298.3 Gewicht in Gramm: 500.

perfect. Condition: Gut. 64 Seiten; 9783060325801.3 Gewicht in Gramm: 500.

Paperback. Condition: Brand New. bilingual edition. 366 pages. 8.50x6.00x1.00 inches. In Stock.

Condition: New.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Bilingualer Sachfachunterricht Politik und Wirtschaft | Unterrichtseinheiten in der Arbeitssprache Englisch | Bernd Klewitz | Taschenbuch | 333 S. | Englisch | 2019 | Narr | EAN 9783823380627 | Verantwortliche Person für die EU: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Dischingerweg 5, 72070 Tübingen, info[at]narr[dot]de | Anbieter: preigu. …

95 Seiten. Mit Abbildungen. OBrosch. Sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.

Taschenbuch. Condition: Neu. Content and Language Integrated Learning (CLIL): A Methodology of Bilingual Teaching | Bernd Klewitz | Taschenbuch | 368 S. | Englisch | 2021 | ibidem-Verlag | EAN 9783838215136 | Verantwortliche Person für die EU: ibidem-Verlag, Leuschnerstr. 40, 30457 Hannover, info[at]ibidem[dot]eu | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Scaffolding, ein in der anglo-amerikanischen Pädagogik fest verankertes Konzept, erweist sich für das Lehren und Lernen von Fremdsprachen als besonders hilfreich. Es fördert die Interaktion zwischen Lernenden und ihrer Lehrperson in besonderem Maß und trägt so dazu bei, 'sichtbares' Lernen von Fremdsprachen zu beschleunigen. Die zwölf praxiswirksam ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten (UEs) schlagen auf der Grundlage von 'Lerngerüsten' eine Brücke zwischen dem aktuellen fremdsprachlichen Kenntnisstand und dem potentiellen Leistungsniveau der Lernenden (Zone of Proximal Development). Die UEs decken die Niveaus A2 bis C1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens ab und sind sowohl für Schülerinnen und Schüler an Mittelstufenschulen als auch an Gymnasien geeignet. Ihre Themen umfassen Ausblicke vom Lehrwerk auf die reale Welt über Sachtexte und bilinguales Lernen hin zu literarischen Texten und (außerschulischen) Lernorten. Das letzte Kapitel fasst Kriterien neuer, authentischer Aufgabenformate für projektorientiertes Lernen zusammen.; Scaffolding fördert die Interaktion von Lerngruppen in besonderem Maße und unterstützt 'sichtbares' Lernen von Fremdsprachen. Die fünfzehn praxiswirksam ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten schlagen auf der Grundlage von 'Lerngerüsten' eine Brücke zwischen dem aktuellen fremdsprachlichen Kenntnisstand und dem potentiellen Leistungsniveau der Lernenden (Zone of Proximal Development). Sie decken die Niveaus A1 bis B2+ des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen ab und sind sowohl für Schülerinnen und Schüler an Mittelstufenschulen als auch an Gymnasien geeignet. Ihre Themen umfassen Ausblicke vom Lehrwerk auf die reale Welt über Sachtexte und bilinguale Themen hin zu literarischen Texten und (außerschulischen) Lernorten. Die mehrfach erprobten Unterrichtseinheiten ermöglichen authentisches Lernen und sind eingebettet in umfassende Lernaufgaben. Scaffolding wird als dynamische Lehr- und Lernstrategie eingeführt und in einem abschliessenden Glossary methodisch begründet.…

Condition: New.

paperback. Condition: Good. Bernd Klewitz: Die Arbeitssklaven der Dynamit Nobel. Ausgebeutet und vergessen - Sklavenarbeiter und KZ-Häftlinge in Europas größten Rüstungswerken im 2. Weltkrieg. Verlag Engelbrecht, Schalksmühle 1986. Broschur, 320 Seiten mit vereinzelten Illustrationen; Einband etw. lichtrandig/gebräunt, sonst ordentlicher Zustand. …

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

paperback. Condition: Gut. 256 Seiten; 9783120553007.3 Gewicht in Gramm: 1.

Condition: New. Scaffolding foerdert die Interaktion von Lerngruppen in besonderem Masse und unterstuetzt sichtbares Lernen von Fremdsprachen. Die fuenfzehn praxiswirksam ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten schlagen auf der Grundlage von Lerngeruesten eine Bruecke zwischen .

Taschenbuch. Condition: Neu. Scaffolding im Fremdsprachenunterricht | Unterrichtseinheiten Englisch für authentisches Lernen | Bernd Klewitz | Taschenbuch | 242 S. | Deutsch | 2017 | Narr | EAN 9783823380092 | Verantwortliche Person für die EU: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Dischingerweg 5, 72070 Tübingen, info[at]narr[dot]de | Anbieter: preigu. …

Schalksmühle, Engelbrecht 1986. 320 Seiten m. Abbildungen. Orig. Softocver, 8°. Gut erhalten.

Taschenbuch. Condition: Neu. Bilingual Unterrichten - CLIL Fachdidaktik | Bernd Klewitz | Taschenbuch | 380 S. | Deutsch | 2022 | ibidem-Verlag | EAN 9783838215129 | Verantwortliche Person für die EU: ibidem-Verlag, Leuschnerstr. 40, 30457 Hannover, info[at]ibidem[dot]eu | Anbieter: preigu.

Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Softcover. Condition: gut. 2011. Fortbildungshandreic zu den Bildungsstandards Englisch und Französisch von Inez de Florio-Hansen und Bernd Klewitz In deutscher Sprache. 297 pages.