Grammes Tilman (48 results)
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Published by Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung 1993
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Herausgegeben von der Niedersächsischen Landeszentrale für politische Bildung. 2.Aufl. 68 Seiten. gr8. mit zahlreichen Abbildungen. Niedersächsische Landeszentrale. Hannover. 1997. Guter Zustand/Good condition. geheftet/Softcover. Stempel,Rückenaufkleber, Bibliotheksexemplar/Library copy. Sprache: deutsch/german.

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21 x 14,5 cm. Condition: Gut. 494 Seiten ; Mit graphischen Darstellungen Original Broschur. Angestaubt. Inne Papier gebräunt, sauberes Exemplar B04-02-01H|S17 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 622 Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 ; Pädagogik Band 274.

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paperback. Condition: Gut. 216 Seiten; 9783120552000.3 Gewicht in Gramm: 1.

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Language: German
Published by VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 1993-01-30 1993
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Published by VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 2014-11-14 2014
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Condition: New. Editor(s): Grammes, Tilman; Weisseno, Georg. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 9. Weight in Grams: 204. . 1993. Paperback / so. . . . .

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Condition: New. Series: Schriften Zur Politischen Didaktik. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 49. Weight in Grams: 1107. . . Paperback / so. . . . .

Demokratie als Gesellschaftsform
Berkessel, Hans|Beutel, Wolfgang|Frank, Susanne|Gloe, Markus|Grammes, Tilman|Welniak, Christian
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Condition: New. Fast 70 Jahre lang schien es selbstverstaendlich, dass Demokratie unsere Gesellschaftsform ist und sie nicht mehr grundsaetzlich in Frage gestellt wird. Doch immer wieder hoert man in politischen Kommentaren und Zeitdiagnosen, dass die Demokratie zumindest her.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Konzepte der politischen Bildung | Eine Streitschrift, Politik und Bildung | Anja/Grammes, Tilman/Hedtke, Reinhold u a Besand | Taschenbuch | 176 S. | Deutsch | 2011 | Wochenschau Verlag | EAN 9783899747225 | Verantwortliche Person für die EU: Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-1852, 60489 Fr…ankfurt, info[at]wochenschau-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.

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Softcover. Condition: gut. 1998. Politische Bildung muß die Frage nach den Zielen und Inhalten -Was ist wichtig? - neu stellen. Dazu benötigt sie einen Begriffdavon, was überhaupt als Wissen in der Informationsgesellschaft gelten kannund soll. Ein Modell der Wissensformen ermöglicht es, die zentralengesellschaftlichen Lernfelder… vergleichend zu strukturieren: Politik -Geschichte - Recht - Wirtschaft.Für jedes Lernfeld erhält der Leser eine basale Einführung inden Stand der fachdidaktischen Diskussion, in die Struktur der jeweiligenDisziplin (Wissenschaftsdidaktik) und die Wahrnehmungsformen der Lernenden (Sozialisation).Das Instrumentarium wird dann an exemplarischen Beispielen aus derSekundarstufe I und der Berufsschule erprobt (Kasuistik). Es kann gezeigtwerden, warum Lehrer Kontroversität beabsichtigen, das Lernergebnis aberimmer wieder auf die Reduktion von Ambivalenzen hinausläuft. Für Studenten,Referendare und Ausbilder eine skeptische Besinnung auf die Möglichkeiten dereigenen Profession. Aus dem Inhalt: Einleitung Unterrichtsanalyse: Künstliches Schulwissen Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik Wissensformen im Lernfeld Gesellschaft (Lernfeld Politik,Lernfeld Geschichte, Lernfeld Recht, Lernfeld Wirtschaft) Bilanz: Kommunikative Fachdidaktik als Theorie didaktischerTransformation Kommunikative Planungsdidaktik: Didaktik als Dramaturgie desUnterrichts Anhang Kommunikative Fachdidaktik: Politik - Geschichte - Recht - Wirtschaft (Schriften zur Politischen Didaktik) von Tilman Grammes (Autor) In deutscher Sprache. 851 pages. 21,4 x 16,7 x 6,5 cm.

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Language: German
Published by Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung 1993
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Paperback. Condition: Brand New. 160 pages. German language. 8.27x5.83x0.39 inches. In Stock.

Language: German
Published by Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung 1993
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4° Broschiert. Condition: Sehr gut. 152 S., 120 S., 2 Bände. Buchrücken und Einbände an den Ecken und Kanten leicht berieben / bestoßen. Etikett auf Leitfaden. Sonst sehr ordentlich - sauber, fest und vollständig. 807668 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 950.

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Condition: New. Editor(s): Grammes, Tilman; Weisseno, Georg. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 9. Weight in Grams: 204. . 1993. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - How can democratic values be taught in the classroom This volume brings together important texts from the didactics of teaching, socialisation research, historical educational research and the practice of political education. These four selected main topics are condensed in this volume into… a complementary introduction to the theory and practice of political education.; Wie können Menschen lernen, in Gesellschaft friedlich zusammenzuleben Der Band versammelt wichtige Texte aus der Lehrkunstdidaktik, der Sozialisationsforschung, der historischen Bildungsforschung und zu globalen Praxisformen politischer Bildung. Diese vier ausgewählten Themenschwerpunkte verdichten sich in diesem Band zu einer ergänzenden Einführung in die Theorie und Praxis politischer Bildung und einer Didaktik der Sozialwissenschaften.

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Condition: New. Series: Schriften Zur Politischen Didaktik. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 49. Weight in Grams: 1107. . . Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Kartoniert / Broschiert. Condition: New.
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Published by Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn 1997
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Softcover. Condition: Sehr gut. 123 Seiten Dieses Buch bietet Aufgaben und Wege zur politischen Urteilsbildung im Politikunterricht und richtet sich an Lehrer und Bildungsverantwortliche. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! HC1-703-1/8-00415594 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 476.

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Seller: Revaluation Books, Exeter, United KingdomRevaluation Books
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Paperback. Condition: Brand New. 860 pages. German language. 8.30x5.90x2.01 inches. In Stock.

Published by Hamburg : Krämer,
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Condition: gut. Die Gesellschaft aus der Schülerperspektive. Schwedische Beiträge zu einer didaktischen Phänomenographie In deutscher Sprache. pages.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Sozialkundestunden | Politikdidaktische Auswertungen von Unterrichtsprotokollen | Tilman Grammes (u. a.) | Taschenbuch | vii | Deutsch | 1993 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783810009609 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln…-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Kommunikative Fachdidaktik | Politik - Geschichte - Recht - Wirtschaft | Tilman Grammes | Taschenbuch | vi | Deutsch | 2013 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783322999863 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wi…esbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

- Hardcover
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Contact seller5-star sellerCondition: Used - Fine
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Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.