Isik Tuba (71 results)

1. Auflage. Gr.-8°. 200 S. kart. (Religionspädagogik innovativ, Band 20). >>>> Zur Zeit erfolgt KEIN VERSAND NACH ÖSTERREICH aufgrund der dort geltenden Verpackungsverordnung. <<<<.

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Taschenbuch. Condition: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Leichte Lagerspuren -This book places theological, educational, philosophical and mystical insights from an Islamic perspective at the service of the cultivation of the self. Against this background, it analyses the question of to what extent the work on the self in terms of virtue ethics can be considered a task of school education. It thus focuses on virtue as a dimension of education, including Islamic religious education.At the beginning of the book, theoretical considerations about the moral constitution of human beings are central. These are then concretised into the practical categories or key virtues of justice, sincerity, compassion and friendship. 274 pp. Englisch.…

Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.35x5.75x0.55 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condition: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Leichte Lagerspuren -This book places theological, educational, philosophical and mystical insights from an Islamic perspective at the service of the cultivation of the self. Against this background, it analyses the question of to what extent the work on the self in terms of virtue ethics can be considered a task of school education. It thus focuses on virtue as a dimension of education, including Islamic religious education.At the beginning of the book, theoretical considerations about the moral constitution of human beings are central. These are then concretised into the practical categories or key virtues of justice, sincerity, compassion and friendship. 274 pp. Englisch.…

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Condition: New. Editors: Translator: 126 pages.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -This book places theological, educational, philosophical and mystical insights from an Islamic perspective at the service of the cultivation of the self. Against this background, it analyses the question of to what extent the work on the self in terms of virtue ethics can be considered a task of school education. It thus focuses on virtue as a dimension of education, including Islamic religious education.At the beginning of the book, theoretical considerations about the moral constitution of human beings are central. These are then concretised into the practical categories or key virtues of justice, sincerity, compassion and friendship. 274 pp. Englisch.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -This book places theological, educational, philosophical and mystical insights from an Islamic perspective at the service of the cultivation of the self. Against this background, it analyses the question of to what extent the work on the self in terms of virtue ethics can be considered a task of school education. It thus focuses on virtue as a dimension of education, including Islamic religious education.At the beginning of the book, theoretical considerations about the moral constitution of human beings are central. These are then concretised into the practical categories or key virtues of justice, sincerity, compassion and friendship.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Guter Unterricht braucht eine gute Vorbereitung. Dieses Arbeits- und Studienbuch gibt einen systematischen Überblick zu Theorien und Ansätzen der islamischen Fachdidaktik, um einen gelungenen Religionsunterricht zu planen und durchzuführen. Vertiefungsaufgaben, Merkkästen und konkrete Beispiele helfen Lehrkräften und Studierenden bei der Vorbereitung des Unterrichts und der Kompetenzentwicklung.Aus dem Inhalt:- Rahmenbedingungen islamisch-religiöser Bildung in der Schule- Religionsdidaktische Prinzipien- Religionsdidaktische Inhaltsbereiche- Religionsdidaktische Zugänge 237 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Guter Unterricht braucht eine gute Vorbereitung. Dieses Arbeits- und Studienbuch gibt einen systematischen Überblick zu Theorien und Ansätzen der islamischen Fachdidaktik, um einen gelungenen Religionsunterricht zu planen und durchzuführen. Vertiefungsaufgaben, Merkkästen und konkrete Beispiele helfen Lehrkräften und Studierenden bei der Vorbereitung des Unterrichts und der Kompetenzentwicklung.Aus dem Inhalt:- Rahmenbedingungen islamisch-religiöser Bildung in der Schule- Religionsdidaktische Prinzipien- Religionsdidaktische Inhaltsbereiche- Religionsdidaktische Zugänge 237 pp. Deutsch. …

Paperback. Condition: Brand New. 280 pages. 5.39x0.79x8.46 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Guter Unterricht braucht eine gute Vorbereitung. Dieses Arbeits- und Studienbuch gibt einen systematischen Überblick zu Theorien und Ansätzen der islamischen Fachdidaktik, um einen gelungenen Religionsunterricht zu planen und durchzuführen. Vertiefungsaufgaben, Merkkästen und konkrete Beispiele helfen Lehrkräften und Studierenden bei der Vorbereitung des Unterrichts und der Kompetenzentwicklung.Aus dem Inhalt:¿ Rahmenbedingungen islamisch-religiöser Bildung in der Schule¿ Religionsdidaktische Prinzipien¿ Religionsdidaktische Inhaltsbereiche¿ Religionsdidaktische Zugänge. …

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Band präsentiert eine umfassende Beschreibung des islamischen Religionsunterrichts: Grundlagen und Rahmenbedingungen des Unterrichts sowie Möglichkeiten und Chancen zur islamischen Friedensbildung und interreligiösen Kooperation. Die Fachdidaktik behandelt die Koranhermeneutik und Hadithwissenschaft, die Gottesvorstellung von Allah und die Rolle Muhammads als Vorbild. Strittige Punkte und unterschiedliche Perspektiven werden gesondert und griffig zur Diskussion gestellt. 248 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Band präsentiert eine umfassende Beschreibung des islamischen Religionsunterrichts: Grundlagen und Rahmenbedingungen des Unterrichts sowie Möglichkeiten und Chancen zur islamischen Friedensbildung und interreligiösen Kooperation. Die Fachdidaktik behandelt die Koranhermeneutik und Hadithwissenschaft, die Gottesvorstellung von Allah und die Rolle Muhammads als Vorbild. Strittige Punkte und unterschiedliche Perspektiven werden gesondert und griffig zur Diskussion gestellt. 248 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -This book places theological, educational, philosophical and mystical insights from an Islamic perspective at the service of the cultivation of the self. Against this background, it analyses the question of to what extent the work on the self in terms of virtue ethics can be considered a task of school education. It thus focuses on virtue as a dimension of education, including Islamic religious education.At the beginning of the book, theoretical considerations about the moral constitution of human beings are central. These are then concretised into the practical categories or key virtues of justice, sincerity, compassion and friendship.Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Waldseestraße 3-5, 76530 Baden-Baden 274 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - This book places theological, educational, philosophical and mystical insights from an Islamic perspective at the service of the cultivation of the self. Against this background, it analyses the question of to what extent the work on the self in terms of virtue ethics can be considered a task of school education. It thus focuses on virtue as a dimension of education, including Islamic religious education.At the beginning of the book, theoretical considerations about the moral constitution of human beings are central. These are then concretised into the practical categories or key virtues of justice, sincerity, compassion and friendship.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Cultivating Character | Virtue Ethics and the Islamic Educational Tradition | Tuba Isik | Taschenbuch | 280 S. | Englisch | 2026 | Alber, Karl, Verlag | EAN 9783495991510 | Verantwortliche Person für die EU: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Waldseestr. 3-5, 76530 Baden-Baden, nomos[at]nomos[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Band präsentiert eine umfassende Beschreibung des islamischen Religionsunterrichts: Grundlagen und Rahmenbedingungen des Unterrichts sowie Möglichkeiten und Chancen zur islamischen Friedensbildung und interreligiösen Kooperation. Die Fachdidaktik behandelt die Koranhermeneutik und Hadithwissenschaft, die Gottesvorstellung von Allah und die Rolle Muhammads als Vorbild. Strittige Punkte und unterschiedliche Perspektiven werden gesondert und griffig zur Diskussion gestellt.…