Equipo Editorial Hidalgo Moreno Antonio (31 results)

Condition: Como nuevo. Alonso Rivero, Daniel; García Pérez, Marta; Pérez, Diego; Palomino, Juan; García Ayerbe, Alberto; Burdío Román, Diego; Viladoms Dieste, Jordi; Salomó Fisa, Xavier; Rodríguez Marín, Eduardo; Navarro García, José Luis; El Bello Quebrado,; , Arianeta; Collado Jimenez, Francisco; Pérez Luque, Marina; Serra Bonilla, Sebastiá; Ovejero Sánchez, Ángel; Zaplana Ruiz, Ricard; Asensio Moruno, Arturo; Marquet, Myriam G.; Fernández Prímola, Nicolás; Noa Creación Artística, S. L.,; Berdugo Garvia, Guillermo; Canals I Ferrer, Mercè; Archivo De Ediciones SM,; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Mark, Alya; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Iglesias Ortiz, Beatriz; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Knox, Benoit; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Rodríguez, Jacinto; Salas Loizaga, Ricardo; Filella García, Lluís; Fuertes Melón, Victor; Fernández Méndez, Luján; Moreno Arrastio, Félix; Mosquera Arancibia, Luis; Aguado, Jesús; López Gallardo, Pamela; Suri,; Pieruz Quintana, Alberto; Delgado Acevedo, Jesús; Jiménez De La ... (illustrator). : Ciencias de la Naturaleza. 6 Primaria. Mas Savia. KC. Andalucía es un libro de texto para estudiantes de sexto grado de primaria. El libro forma parte del proyecto Más Savia, un proyecto global diseñado para que los niños aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida. El proyecto Más Savia ayuda a todos los niños y niñas a aprender mejor porque agrupa las unidades que tratan contenidos afines favoreciendo que los niños conecten los conceptos y establezcan relaciones entre ellos. Sigue una metodología sistemática de trabajo que sitúa al alumno en el centro de su aprendizaje. EAN: 9788491822967 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la Naturaleza. 6 Primaria Autor: Juan Miguel Hidalgo García| Vicente Moratalla de la Hoz| Alberto Peña Pérez| Equipo editorial SM| Manuel Mesegar Domingo| Alicia Soria Tosantos| Antonio José Hidalgo Moreno| Alberto Navarro Elbal| Isabel Pueyo Lobera| Monserrat Gonzalez Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 224 Formato: tapa blanda.

Condition: Bueno. Serra Bonilla, Sebastiá; Noa Creación Artística, S. L.,; Salomó Fisa, Xavier; Fernández Prímola, Nicolás; Canals I Ferrer, Mercè; Rocafort, Juan Antonio; El Bello Quebrado,; Fotostock, Agencia; Pérez, Diego; Thinkstock,; Zaplana Ruiz, Ricard; Aguado, Jesús; Suri,; Fuertes Melón, Victor; Moreno Arrastio, Félix; Costa Virgili, Marta; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Fernández Méndez, Luján; Rodríguez Montoro, Jacinto; Gómez, Ariel Alejandro; López Gallardo, Pamela; Molstudio,; Santos González, José; Clariana, Anna; Galán Liquete, Jorge; Écija, Chelén; La Perla, Artur; Rubio Rincón, Eduardo; Collado Jimenez, Francisco; Burdío Román, Diego; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Ovejero Sánchez, Ángel; García Pérez, Marta; Rodríguez Marín, Eduardo; Archivo De Ediciones SM,; Istock,; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Julve Gil, Òscar; Muñoz Tenllado, Antonio; Navarro García, José Luis; García Ayerbe, Alberto (illustrator). : El libro 'Ciencias de la Naturaleza. 5 Primaria. Más Savia. Madrid' es un libro de texto para estudiantes de quinto grado de primaria. Este libro forma parte del proyecto Más Savia de Ediciones SM, un proyecto educativo diseñado para motivar el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Los contenidos se organizan en tres fases: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, intercalando actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. El proyecto cuida especialmente la redacción y el vocabulario, reforzando la comprensión con un programa de lectura y secuenciando las actividades por dificultad. EAN: 9788491078357 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la naturaleza. 5 Primaria. Más Savia. Madrid Autor: Equipo editorial SM| Alberto Peña Pérez| Alberto Navarro Elbal| Isabel Pueyo Lobera| Diego Pérez| Antonio José Hidalgo Moreno| Montserrat González Martínez| Alicia Soria Tosantos| Manuel Mesegar Domingo Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda.

Condition: Como nuevo. Salaberria, Leire; García Ingelmo, Gema; Pieruz Quintana, Alberto; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; , Escletxa; Salomó Fisa, Xavier; Rocafort, Juan Antonio; , Arianeta; Gómez, Ariel Alejandro; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; SCIENCE PHOTO LIBRARY,; Mosquera Arancibia, Luis; Jurado, Pablo; Knox, Benoit; Collado Jimenez, Francisco; Iglesias Ortiz, Beatriz; Biel Tres, Marta; Burdío Román, Diego; León Celma, Pere Lluís; El Bello Quebrado,; Lluís Font, Pere; Fernández Prímola, Nicolás; Suri,; Rodriguez Gutierrez, Natividad; Ovejero Sánchez, Ángel; Mark, Alya; Aguado, Jesús; Berdugo Garvia, Guillermo; Galán Liquete, Jorge; Pérez Luque, Marina; Palomino, Juan Carlos; Zaplana Ruiz, Ricard; Alonso Rivero, Daniel; Viladoms Dieste, Jordi; Pérez, Diego; Campillo Besses, Susanna; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Fernández Méndez, Luján; Villaverde Alomar, Jordi; Archivo SM, (illustrator). : Libro de texto de Ciencias de la Naturaleza para 6º de Primaria, perteneciente al proyecto Más Savia de Ediciones SM. Este proyecto global está diseñado para motivar el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación, utilizando diversas herramientas y metodologías. El libro se organiza en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, intercalando actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. Incluye una tarea trimestral que integra conocimientos, habilidades y competencias múltiples. EAN: 9788491822981 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la naturaleza. 6 Primaria. Más Savia. Castilla y León Autor: Montserrat González Martínez| Alberto Peña Pérez| Alberto Navarro Elbal| Isabel Pueyo Lobera| Manuel Mesegar Domingo| Antonio José Hidalgo Moreno| Alicia Soria Tosantos| Equipo editorial SM Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 144 Formato: tapa blanda.

Condition: Como nuevo. Clariana, Anna; Garrido García, David; SCIENCE PHOTO LIBRARY,; Gómez, Ariel Alejandro; Shutterstock,; Molstudio,; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; El Bello Quebrado,; Santos González, José; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Rodríguez Marín, Eduardo; Pérez Luque, Marina; Archivo De Ediciones SM,; Muñoz Tenllado, Antonio; Fernández Méndez, Luján; Mosquera Arancibia, Luis; López Gallardo, Pamela; Ovejero Sánchez, Ángel; Pérez- Medel Sáinz, Diego; Fotostock, Agencia; Rodríguez, Natividad; Fernández Prímola, Nicolás; Collado Jimenez, Francisco; Biel Tres, Marta; Suri,; Villaverde Alomar, Jordi; Canals I Ferrer, Mercè; Nigot Giaux, Marie; Julve Gil, Òscar; Moreno Arrastio, Félix; Viladoms Dieste, Jordi; Rocafort, Juan Antonio; Roig Hidalgo, Julia; Berdugo Garvia, Guillermo; Aguado, Jesús; Galán Liquete, Jorge; Burdío Román, Diego; López Pastor, Jesús; Salaberria, Leire; Santolaya Ruiz Clavijo, Antonia; Thinkstock, (illustrator). : Libro de texto de Ciencias de la Naturaleza para 4º de Primaria, perteneciente al proyecto Más Savia de Ediciones SM. Este libro está diseñado para motivar el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación, utilizando herramientas y metodologías diversas. Los contenidos se organizan en tres fases: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, intercalando actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. Incluye una tarea final trimestral que integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. EAN: 9788491822561 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la Naturaleza. 4 Primaria Autor: Alberto Peña Pérez| Alberto Navarro Elbal| Isabel Pueyo Lobera| Antonio José Hidalgo Moreno| Alicia Soria Tosantos| Manuel Mesegar Domingo| Montserrat González Martínez| Equipo editorial SM Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 144 Formato: tapa blanda.

Condition: Como nuevo. Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Rodriguez Gutierrez, Natividad; Villaverde Alomar, Jordi; Biel Tres, Marta; Aguado, Jesús; Ovejero Sánchez, Ángel; Pieruz Quintana, Alberto; Collado Jimenez, Francisco; Palomino, Juan Carlos; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Pérez, Diego; Knox, Benoit; Gómez, Ariel Alejandro; Galán Liquete, Jorge; Mark, Alya; García Ingelmo, Gema; Iglesias Ortiz, Beatriz; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Salomó Fisa, Xavier; Pérez Luque, Marina; El Bello Quebrado,; Salaberria, Leire; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; SCIENCE PHOTO LIBRARY,; Mosquera Arancibia, Luis; Rocafort, Juan Antonio; Campillo Besses, Susanna; Zaplana Ruiz, Ricard; Viladoms Dieste, Jordi; Burdío Román, Diego; Suri,; Lluís Font, Pere; Jurado, Pablo; , Arianeta; Alonso Rivero, Daniel; Archivo SM,; León Celma, Pere Lluís; , Escletxa (illustrator). : El libro 'Ciencias de la Naturaleza. 6 Primaria. Más Savia. Madrid' de Ediciones SM, es un texto educativo diseñado para estudiantes de sexto grado de primaria. Este libro forma parte del proyecto Más Savia, que busca motivar el aprendizaje de las ciencias a través de diversas herramientas y metodologías. El proyecto se centra en facilitar la comprensión de los contenidos y comprobar su aplicación práctica. Nora, un personaje del libro, acompaña a los alumnos en su recorrido, fomentando un espíritu científico e investigador. Los contenidos se organizan en tres fases: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, intercalando actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. Además, se incluyen talleres experimentales y una tarea trimestral que integra conocimientos, habilidades y competencias múltiples. EAN: 9788491822875 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la naturaleza. 6 Primaria. Más Savia. Madrid Autor: Alberto Navarro Elbal| Montserrat González Martínez| Equipo editorial SM| Antonio José Hidalgo Moreno| Alicia Soria Tosantos| Alberto Peña Pérez| Manuel Mesegar Domingo| Isabel Pueyo Lobera| Nicolás Fernández Prímola Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 120 Formato: tapa blanda.

Condition: Como nuevo. Pérez, Diego; , Escletxa; Santos González, José; Moreno Arrastio, Félix; López Pastor, Jesús; Rodríguez Marín, Eduardo; Pérez Luque, Marina; Fernández Prímola, Nicolás; Alonso Rivero, Daniel; Suri,; López Gallardo, Pamela; Navarro García, José Luis; Noa Creación Artística, S. L.,; Serra Bonilla, Sebastiá; García Ayerbe, Alberto; Canals I Ferrer, Mercè; Burdío Román, Diego; Galán Liquete, Jorge; Iglesias Ortiz, Beatriz; Jurado, Pablo; García Ingelmo, Gema; Chicote Juiz, Marta; Viladoms Dieste, Jordi; Navarro Arenas, David; Schmid, Emma; Negrete González, Bárbara; 5W Infographic, Estudio; Ovejero Sánchez, Ángel; Nigot Giaux, Marie; Gómez, Ariel Alejandro; Pérez De Muti, Marcelo; Tejerina Martínez, Germán; Arumí Casanovas, David; Rosenberg, Natascha; Rubio Rincón, Eduardo; Mark, Alya; Kintana, Javi; Miquel Roselló, Gerard; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Rodriguez Gutierrez, Natividad; Biel Tres, Marta; Écija, Chelén; Zaplana Ruiz, Ricard; La Perla, Artur; Costa Virgili, Marta; Villaverde Alomar, ... (illustrator). : Libro de texto de Ciencias da Natureza para 5º de Primaria, perteneciente al proyecto Máis Celme de la editorial XERME. Este libro está escrito en gallego y diseñado para motivar el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación a través de diferentes herramientas y metodologías. El proyecto promueve una aprendizaje activo que integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. EAN: 9788498547429 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias da natureza. 5 Primaria. Máis Celme Autor: González Martínez, Montserrat| Hidalgo Moreno, Antonio José| Navarro Elbal, Alberto| Peña Pérez, Alberto| Pueyo Lobera, Isabel| Fraile, Ruth| Soria Tosantos, Alicia| Equipo editorial SM| Mesegar Domingo, Manuel Editorial: XERME Idioma: glg Páginas: 136 Formato: tapa blanda.

Condition: Muy bueno. García Ingelmo, Gema; Fernández Prímola, Nicolás; Galán Liquete, Jorge; , Escletxa; Ovejero Sánchez, Ángel; León Celma, Pere Lluís; El Bello Quebrado,; Zaplana Ruiz, Ricard; Pérez Luque, Marina; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Pieruz Quintana, Alberto; Biel Tres, Marta; Mark, Alya; Rodriguez Gutierrez, Natividad; Jurado, Pablo; Campillo Besses, Susanna; Archivo SM,; Viladoms Dieste, Jordi; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Rocafort, Juan Antonio; Burdío Román, Diego; Salaberria, Leire; Pérez, Diego; Alonso Rivero, Daniel; Palomino, Juan Carlos; Mosquera Arancibia, Luis; Berdugo Garvia, Guillermo; Villaverde Alomar, Jordi; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Salomó Fisa, Xavier; Lluís Font, Pere; Fernández Méndez, Luján; Suri,; SCIENCE PHOTO LIBRARY,; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; Knox, Benoit; Collado Jimenez, Francisco; Aguado, Jesús; Gómez, Ariel Alejandro (illustrator). : Libro de texto de Ciencias de la Naturaleza para 6º de Primaria, perteneciente al proyecto Más Savia de Ediciones SM. Este proyecto utiliza diversas herramientas y metodologías para motivar el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Incluye actividades que promueven el aprendizaje cooperativo y una tarea trimestral que integra conocimientos, habilidades y competencias. EAN: 9788491822905 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la naturaleza. 6 Primaria. Más Savia. Aragón Autor: Isabel Pueyo Lobera| Manuel Mesegar Domingo| Alicia Soria Tosantos| Alberto Peña Pérez| Antonio José Hidalgo Moreno| Equipo editorial SM| Alberto Navarro Elbal| Montserrat González Martínez Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 144 Formato: tapa blanda.

Condition: Muy bueno. Moreno Arrastio, Félix; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Rodríguez Marín, Eduardo; Villaverde Alomar, Jordi; Nigot Giaux, Marie; Rodriguez Gutierrez, Natividad; Biel Tres, Marta; Berdugo Garvia, Guillermo; Serra Bonilla, Sebastiá; Burdío Román, Diego; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; García Ayerbe, Alberto; El Bello Quebrado,; Garrido García, David; Collado Jimenez, Francisco; La Perla, Artur; Rocafort, Juan Antonio; García Pérez, Marta; Mosquera Arancibia, Luis; Fernández Prímola, Nicolás; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Aguado, Jesús; Iglesias Ortiz, Beatriz; Navarro García, José Luis; Rodríguez Montoro, Jacinto; Clariana, Anna; Archivo De Ediciones SM,; Losantos Sistach, Cristina; Galán Liquete, Jorge; Ovejero Sánchez, Ángel; Fernández Méndez, Luján; GlezBros,; López Pastor, Jesús; López Gallardo, Pamela; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Canals I Ferrer, Mercè; Suri,; Santos González, José; Costa Virgili, Marta; Pérez Luque, Marina; Écija, Chelén; Zaplana Ruiz, Ricard; Noa Creación Artísti... (illustrator). : Libro de texto de Ciencias de la Naturaleza para 5º de Primaria, perteneciente a la serie Más Savia. Este libro está adaptado para la Comunidad Foral de Navarra y ha sido publicado por Ediciones SM. Es una herramienta educativa diseñada para estudiantes de primaria en España. EAN: 9788491822547 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la naturaleza. 5 Primaria. Más Savia. Navarra Autor: Alberto Peña Pérez| Alberto Navarro Elbal| Antonio José Hidalgo Moreno| Alicia Soria Tosantos| Manuel Mesegar Domingo| Equipo Editorial SM| Monserrat Gonzalez| Isabel Pueyo Lobera Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 136 Formato: tapa blanda.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Ortega Alonso, Diego; Jurado, Pablo; Fernández Prímola, Nicolás; Gómez Castro, David; Knox, Benoit; Colera Cañas, Ramón; Galofré,; Muñoz Tenllado, Antonio; , NASA; Regalado, Gustavo; Salais, Hugo; Moreno Arrastio, Félix; Santos González, José; Nieto, Montserrat; Campbell Sanjurjo, Vivian; (Eduardo Díaz Juliano), Kaffa; Guinot Aledo, Sergio; García Marquez, Myriam Alicia; Rodríguez Marín, Eduardo; Santamarina, Miguel; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Campos Canudas, Meritxell; Suri,; González Pérez, Yolanda; 5W Infographic, Estudio; Guilombo Ramírez, Diomedes; Blasco Feliu, Amadeu; Martí García, Carles; Solutions, Anxures; Mr Klaus Studio SL,; Thinkstock,; 123RF,; Shutterstock,; Istock,; Archivo SM, (illustrator). 01. Objective:Interpret the nearest reality by field observation, experimentation and searching different sources to solve questions and contrast hypothesis.Revuela gets it by:- Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.- Understand to learn. Establishing connections with everyday situations awakening the creative and entrepreneurial spirit to develop scientific thinking. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Muñoz Tenllado, Antonio; Salais, Hugo; Vitali, Giselle; Pérez De Muti, Marcelo; Mark, Alya; Clueca Diseño Gráfico E Ilustración,; Moreno Arrastio, Félix; Martí Saurí, Lluís; Gili, Esther; Mr Klaus Studio SL,; Solutions, Anxures; Cuesta Cornejo, Antonio; Sicília Calvo, Edgar; Gómez, Ariel Alejandro; Salas Loizaga, Ricardo; Campbell Sanjurjo, Vivian; Chaves, Marta; Losantos Sistach, Cristina; Delgado, Jesús; García Marquez, Myriam Alicia; Rebombo Estudio,; Illa Gómez, Aarón; González Jiménez, David; Rosenberg, Natascha; García Ayerbe, Alberto; Suri,; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; Clariana, Anna; García Ingelmo, Gema; Núñez Sagredo, Álvaro; Alonso Rivero, Daniel; Knox, Benoit; Regalado, Gustavo; 5W Infographic, Estudio; León Celma, Pere Lluís; Doyague, Luis; Nigot Giaux, Marie; Chicote Juiz, Marta; Fernández Prímola, Nicolás; El Bello Quebrado,; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Cadafalch, Lluís; Canals I Ferrer, Mercè; Alberto Moralejo, Santiago; Shut... (illustrator). 01. Objective:áInterpret the nearest reality by field observation, experimentation and searching different sources to solve questions and contrast hypothesis.Revuela gets it by:-áá áCompetency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.-áá áUnderstand to learn. Establishing connections with everyday situations awakening the creative and entrepreneurial spirit to develop scientific thinking. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Ortega Alonso, Diego; Jurado, Pablo; Fernández Prímola, Nicolás; Gómez Castro, David; Knox, Benoit; Colera Cañas, Ramón; Galofré,; Muñoz Tenllado, Antonio; , NASA; Regalado, Gustavo; Salais, Hugo; Moreno Arrastio, Félix; Santos González, José; Nieto, Montserrat; Campbell Sanjurjo, Vivian; (Eduardo Díaz Juliano), Kaffa; Guinot Aledo, Sergio; García Marquez, Myriam Alicia; Rodríguez Marín, Eduardo; Santamarina, Miguel; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Campos Canudas, Meritxell; Suri,; González Pérez, Yolanda; 5W Infographic, Estudio; Guilombo Ramírez, Diomedes; Blasco Feliu, Amadeu; Martí García, Carles; Solutions, Anxures; Mr Klaus Studio SL,; Thinkstock,; 123RF,; Shutterstock,; Istock,; Archivo SM, (illustrator). 01. Objective:Interpret the nearest reality by field observation, experimentation and searching different sources to solve questions and contrast hypothesis.Revuela gets it by:- Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.- Understand to learn. Establishing connections with everyday situations awakening the creative and entrepreneurial spirit to develop scientific thinking. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. EQUIPO EDITORIAL SM (illustrator). 01. Objective:áInterpret the nearest reality by field observation, experimentation and searching different sources to solve questions and contrast hypothesis.Revuela gets it by:- Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.- Understand to learn. Establishing connections with everyday situations awakening the creative and entrepreneurial spirit to develop scientific thinking. LIBRO.

Condition: New. Viladoms Dieste, Jordi; Costa Virgili, Marta; Huguet, Jesús; Collado Jimenez, Francisco; Gómez, Ariel Alejandro; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Fernández Prímola, Nicolás; La Perla, Artur; , Arianeta; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Suri,; Nigot Giaux, Marie; García Pérez, Marta; Aguado, Jesús; Noa Creación Artística, S. L.,; Palomino, Juan Carlos; Knox, Benoit; Campillo Besses, Susanna; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Rodríguez Montoro, Jacinto; Santos González, José; Garrido García, David; Pieruz Quintana, Alberto; Rodríguez Marín, Eduardo; García Ingelmo, Gema; Rocafort, Juan Antonio; Serra Bonilla, Sebastiá; Biel Tres, Marta; Canals I Ferrer, Mercè; Berdugo Garvia, Guillermo; Fernández Méndez, Luján; El Bello Quebrado,; Clariana, Anna; Zaplana Ruiz, Ricard; Pérez Luque, Marina; Pérez, Diego; Villaverde Alomar, Jordi; Galán Liquete, Jorge; Fuertes Melón, Victor; Iglesias Ortiz, Beatriz; Julve Gil, Òscar; Moreno Arrastio, Félix; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Muñoz Tenllado, Antonio; O... (illustrator). Idioma/Language: Español. El libro de Ciencias de la Naturaleza de SM forma parte del proyecto Más Savia, un proyecto global pensado para que todos los niños y las niñas aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida. Este proyecto nace también con el objetivo de apoyar al profesor para que guíe a los niños en su aprendizaje, según las capacidades, inteligencias y habilidades de cada uno. Por ello, Más Savia ofrece una serie de recursos, metodologías y herramientas, apoyados en la tecnología. El proyecto Más Savia ayuda a todos los niños y niñas a aprender mejor porque : p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 1. span style="font-size: 7. 0pt'"> Agrupa las unidades que tratan contenidos afines favoreciendo que los niños conecten los conceptos y establezcanrelaciones entre ellos. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 2. span style="font-size: 7. 0pt'"> Sigue una metodología sistemática de trabajo que sitúa al alumno en el centro de su aprendizaje. Esta metodología se desarrolla en cuatro fases: p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Activaciónspan style="font-size: 9. 0pt' font-family:"'Arial"',sans-serif'">, a partir de lamotivación, la detección deideas previas y la creación de expectativas. p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Comprensiónspan style="font-size: 9. 0pt'font-family:"'Arial"',sans-serif'"> de los nuevos contenidos. p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Aplicaciónspan style="font-size: 9. 0pt' font-family:"'Arial"',sans-serif'"> otransferencia a otros contextos y a la vida. p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Recapitulaciónspan style="font-size: 9. 0pt'font-family:"'Arial"',sans-serif'"> o repaso de lo aprendido, a través de actividades diversas, como organizadores gráficos, actividades competenciales y de aprendizaje-servicio (tarea final). Incluye la elaboración de un Diario de reflexión sobre lo aprendido. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 3. span style="font-size: 7. 0pt'"> Facilita la Comprensión de los contenidos a través de un diseño ordenado, unas imágenes realistas, y un uso del lenguaje y de la estructura de la información claros y adaptados a las edades de los alumnos. Ofrece además la posibilidad de trabajar ciertas actividades del libro de una forma más pautada y adaptada a diferentes ritmos de aprendizaje a través del recurso didáctico y digital. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">4span style="font-size: 7. 0pt'"> Favorece la adquisición de destrezas de comprensión lectora, mediante un programa específico que se desarrolla en las cuatro áreas troncales. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 5. span style="font-size: 7. 0pt'"> Desarrolla un aprendizaje cooperativo, completo, eficaz y fácilmente aplicable en las aulas, con el objetivo de que los alumnos span style="font-size: 9. 0pt' font-family:"'Arial"',sans-serif'">aprendan juntos a trabajar solos. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 6. span style="font-size: 7. 0pt'"> Fomenta el desarrollo de una serie de estrategias de pensamiento para que los niños profundicen en su aprendizaje a la vez que van creando una serie de herramientas que podrán utilizar a lo largo de su vida. En concreto, presenta un trabajo sistemático de la metacognición para que reflexionen sobre cuatro ámbitos fundamentales: qué aprenden, cómo aprenden mejor, con quién han aprendido y cómo se han sentido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; 5W Infographic, Estudio; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Collado, Fran; GlezBros,; Istock,; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Mora García, Juan Pablo; Marcelsoc,; Montaña, Marta; Anton Oruzar, Mauricio; García Nieto, Pablo; Carrion Juarez, Pedro; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo, Roberto; Shutterstock, (illustrator). 01. OBJETIVO . Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo.á El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. . . Revuela lo consigue mediante# . - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas . - Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Ortega Alonso, Diego; 123RF,; Fernández Prímola, Nicolás; Gómez Castro, David; Knox, Benoit; Colera Cañas, Ramón; Galofré,; Muñoz Tenllado, Antonio; Regalado, Gustavo; Salais, Hugo; Moreno Arrastio, Félix; Nieto, Montserrat; Campbell Sanjurjo, Vivian; Shutterstock,; (Eduardo Díaz Juliano), Kaffa; Santos González, José; Guinot Aledo, Sergio; García Marquez, Myriam Alicia; Rodríguez Marín, Eduardo; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Istock,; Santamarina, Miguel; Campos Canudas, Meritxell; Suri,; González Pérez, Yolanda; 5W Infographic, Estudio; Guilombo Ramírez, Diomedes; Blasco Feliu, Amadeu; Archivo SM, (illustrator). 01. Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas despertando el espíritu creativo y emprendedor para desarrollar el pensamiento científico.á. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Muñoz Tenllado, Antonio; Salais, Hugo; Vitali, Giselle; Pérez De Muti, Marcelo; Mark, Alya; Clueca Diseño Gráfico E Ilustración; Moreno Arrastio, Félix; Martí Saurí, Lluís; Gili, Esther; Mr Klaus Studio SL; Solutions, Anxures; Cuesta Cornejo, Antonio; Sicília Calvo, Edgar; Gómez, Ariel Alejandro; Salas Loizaga, Ricardo; Campbell Sanjurjo, Vivian; Chaves, Marta; Losantos Sistach, Cristina; Delgado, Jesús; García Marquez, Myriam Alicia; Rebombo Estudio; Illa Gómez, Aarón; González Jiménez, David; Rosenberg, Natascha; García Ayerbe, Alberto; Suri; Arianeta, Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; Clariana, Anna; García Ingelmo, Gema; Núñez Sagredo, Álvaro; Alonso Rivero, Daniel; Knox, Benoit; Regalado, Gustavo; 5W Infographic, Estudio; León Celma, Pere Lluís; Doyague, Luis; Nigot Giaux, Marie; Chicote Juiz, Marta; Fernández Prímola, Nicolás; Rodríguez Marín, Eduardo; El Bello Quebrado; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Cadafalch, Lluís; Canals I Ferrer, Mercè; Alb... (illustrator). 01. Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas despertando el espíritu creativo y emprendedor para desarrollar el pensamiento científico.á. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Gómez, Ariel Alejandro; García, Chema; Sánchez, Clara; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Puerta, Fidel; Archivo SM,; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; García Nieto, Pablo; Zurdo, Roberto; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustrator). 01. OBXECTIVOCoñecer o contorno para comprometerse con hábitos respectuosos con el. A aprendizaxe da área serve para reflexionar sobre a nosa forma de relacionarnos cos demais e coa contorna, e fomentar condutas solidarias e sustentables.Revoa conségueo mediante.á-Enfoque competencial. Aprendizaxe indutiva e transferencial a situacións coñecidas.á-Formulación de problemas. Análise dunha situación real e próxima, e toma de decisións ao seu alcance.á. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 123RF,; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Istock,; Huguet, Jesús; Marcelsoc,; Fernández Prímola, Nicolás; García Nieto, Pablo; Rebombo Estudio,; Salas Loizaga, Ricardo; Zurdo, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Shutterstock, (illustrator). 01. OBXECTIVOCoñecer o contorno para comprometerse con hábitos respectuosos con el. A aprendizaxe da área serve para reflexionar sobre a nosa forma de relacionarnos cos demais e coa contorna, e fomentar condutas solidarias e sustentables.Revoa conségueo mediante.á-Enfoque competencial. Aprendizaxe indutiva e transferencial a situacións coñecidas.á-Formulación de problemas. Análise dunha situación real e próxima, e toma de decisións ao seu alcance.á. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 123RF,; Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Gómez, Ariel Alejandro; Avi,; Knox, Benoit; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; GlezBros,; Istock,; Aguado, Jesús; Doyague, Luis; Nigot Giaux, Marie; Zaplana Ruiz, Ricard; Salas Loizaga, Ricardo; Zurdo, Roberto; Shutterstock,; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustrator). 01. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. áEl aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante.á-áá áEnfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidasá-áá áPlanteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. MOSQUERA ARANCIBIA, LUIS; PEDROSA PEREZ, JOSE MANUEL; MUÑOZ TENLLADO, ANTONIO; SALAIS, HUGO; VITALI, GISELLE; PÉREZ DE MUTI, MARCELO; MARK, ALYA; CLUECA DISE (illustrator). 01. OBJECTIUInterpretar la realitat més pròxima a través de lanàlisi dels processos fisicoquímics i lexperimentació com a base per a construir els coneixements.Revola ho aconsegueix per mitjà de:- Enfocament competencial. Plantejament de qüestions científiques basades en lobservació directa o indirecta del món en situacions i contextos habituals.á- Comprendre per a aprendre. Establir connexions amb situacions quotidianes per mitjà de lanàlisi i lobservació de processos, amb la finalitat de construir ciència i desenvolupar el pensament científic. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Ortega Alonso, Diego; Fernández Prímola, Nicolás; Gómez Castro, David; Knox, Benoit; Colera Cañas, Ramón; Galofré,; Muñoz Tenllado, Antonio; Regalado, Gustavo; Moreno Arrastio, Félix; Salais, Hugo; Nieto, Montserrat; Campbell Sanjurjo, Vivian; (Eduardo Díaz Juliano), Kaffa; Santos González, José; Guinot Aledo, Sergio; García Marquez, Myriam Alicia; Rodríguez Marín, Eduardo; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Santamarina, Miguel; Campos Canudas, Meritxell; Suri,; González Pérez, Yolanda; 5W Infographic, Estudio; Guilombo Ramírez, Diomedes; Blasco Feliu, Amadeu; Martí García, Carles; Collado, Fran; Solutions, Anxures; Mr Klaus Studio SL,; Thinkstock,; Shutterstock,; 123RF,; Istock,; Arxiu SM,; OTHER LANDS, (illustrator). 01. OBJECTIUInterpretar la realitat més pròxima a través de lanàlisi dels processos fisicoquímics i lexperimentació com a base per a construir els coneixements.Revola ho aconsegueix per mitjà de:- Enfocament competencial. Plantejament de qüestions científiques basades en lobservació directa o indirecta del món en situacions i contextos habituals.á- Comprendre per a aprendre. Establir connexions amb situacions quotidianes per mitjà de lanàlisi i lobservació de processos, amb la finalitat de construir ciència i desenvolupar el pensament científic. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Ortega Alonso, Diego; Fernández Prímola, Nicolás; Gómez Castro, David; Knox, Benoit; Colera Cañas, Ramón; Galofré,; Muñoz Tenllado, Antonio; Regalado, Gustavo; Moreno Arrastio, Félix; Salais, Hugo; Nieto, Montserrat; Campbell Sanjurjo, Vivian; (Eduardo Díaz Juliano), Kaffa; Santos González, José; Guinot Aledo, Sergio; García Marquez, Myriam Alicia; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Santamarina, Miguel; Campos Canudas, Meritxell; Suri,; González Pérez, Yolanda; 5W Infographic, Estudio; Guilombo Ramírez, Diomedes; Blasco Feliu, Amadeu; Martí García, Carles; Collado, Fran; Mr Klaus Studio SL,; Thinkstock,; Shutterstock,; 123RF,; Istock,; Archivo SM,; OTHER LANDS, (illustrator). 01. Objetivo:áInterpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:-áá áEnfoque competencial. Planteamiento de. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. MOSQUERA ARANCIBIA, LUIS; PEDROSA PEREZ, JOSE MANUEL; MUÑOZ TENLLADO, ANTONIO; SALAIS, HUGO; VITALI, GISELLE; PÉREZ DE MUTI, MARCELO; MARK, ALYA; CLUECA DISE (illustrator). 01. Objetivo:áInterpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:-áá áEnfoque competencial. Planteamiento de. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. PEDROSA PEREZ, JOSE MANUEL; TENLLADO STUDIO; SALAIS, HUGO; VITALI, GISELLE; PÉREZ DE MUTI, MARCELO; MARK, ALYA; CLUECA DISEÑO GRÁFICO E ILUSTRACIÓN; MORENO A (illustrator). 01. Obxectivo:Interpretar a realidade máis próxima mediante a observación de campo, a experimentación e a busca en diferentes fontes para resolver cuestións ou contrastar hipóteses.Revoa conségueo mediante:- Enfoque competencial. Formulación de cuestións científicas baseadas na observación directa ou indirecta do mundo en situacións e contextos habituais.- Comprender para aprender. Establecendo conexións con situacións cotiás e espertando o espírito creativo e emprendedor para desenvolver o pensamento científico. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Ortega Alonso, Diego; 123RF,; Fernández Prímola, Nicolás; Gómez Castro, David; Knox, Benoit; Colera Cañas, Ramón; Galofré,; Muñoz Tenllado, Antonio; Regalado, Gustavo; Salais, Hugo; Moreno Arrastio, Félix; Nieto, Montserrat; Campbell Sanjurjo, Vivian; Shutterstock,; Santos González, José; (Eduardo Díaz Juliano), Kaffa; Guinot Aledo, Sergio; García Marquez, Myriam Alicia; Rodríguez Marín, Eduardo; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Istock,; Santamarina, Miguel; Campos Canudas, Meritxell; Suri,; González Pérez, Yolanda; 5W Infographic, Estudio; Guilombo Ramírez, Diomedes; Archivo SM, (illustrator). 01. Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas despertando el espíritu creativo y emprendedor para desarrollar el pensamiento científico.á. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Ortega Alonso, Diego; Fernández Prímola, Nicolás; Gómez Castro, David; Knox, Benoit; Colera Cañas, Ramón; Galofré,; Muñoz Tenllado, Antonio; Regalado, Gustavo; Moreno Arrastio, Félix; Salais, Hugo; Nieto, Montserrat; Campbell Sanjurjo, Vivian; (Eduardo Díaz Juliano), Kaffa; Santos González, José; Guinot Aledo, Sergio; García Marquez, Myriam Alicia; Rodríguez Marín, Eduardo; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Santamarina, Miguel; Campos Canudas, Meritxell; Suri,; González Pérez, Yolanda; 5W Infographic, Estudio; Guilombo Ramírez, Diomedes; Blasco Feliu, Amadeu; Martí García, Carles; Collado, Fran; Mr Klaus Studio SL,; Thinkstock,; Shutterstock,; 123RF,; Istock,; Archivo SM,; OTHER LANDS, (illustrator). 01. Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:-áá áEnfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.-áá áComprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas despertando el espíritu creativo y emprendedor para desarrollar el pensamiento científico. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. MOSQUERA ARANCIBIA, LUIS; PEDROSA PEREZ, JOSE MANUEL; TENLLADO STUDIO; SALAIS, HUGO; VITALI, GISELLE; PÉREZ DE MUTI, MARCELO; MARK, ALYA; CLUECA DISEÑO GRÁFI (illustrator). 01. Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:-áá áEnfoque competencial. Planteamiento de. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. MOSQUERA ARANCIBIA, LUIS; PEDROSA PEREZ, JOSE MANUEL; TENLLADO STUDIO; SALAIS, HUGO; VITALI, GISELLE; PÉREZ DE MUTI, MARCELO; MARK, ALYA; CLUECA DISEÑO GRÁFI (illustrator). 01. Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas despertando el espíritu creativo y emprendedor para desarrollar el pensamiento científico.á. LIBRO.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Mosquera Arancibia, Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Ortega Alonso, Diego; Fernández Prímola, Nicolás; Gómez Castro, David; Knox, Benoit; Colera Cañas, Ramón; Galofré,; Muñoz Tenllado, Antonio; Regalado, Gustavo; Moreno Arrastio, Félix; Salais, Hugo; Nieto, Montserrat; Campbell Sanjurjo, Vivian; (Eduardo Díaz Juliano), Kaffa; Santos González, José; Guinot Aledo, Sergio; García Marquez, Myriam Alicia; Rodríguez Marín, Eduardo; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Santamarina, Miguel; Campos Canudas, Meritxell; Suri,; González Pérez, Yolanda; 5W Infographic, Estudio; Guilombo Ramírez, Diomedes; Blasco Feliu, Amadeu; Martí García, Carles; Collado, Fran; Solutions, Anxures; Mr Klaus Studio SL,; Thinkstock,; Shutterstock,; 123RF,; Istock,; Archivo SM,; OTHER LANDS, (illustrator). 01. Obxectivo:Interpretar a realidade máis próxima mediante a observación de campo, a experimentación e a busca en diferentes fontes para resolver cuestións ou contrastar hipóteses.Revoa conségueo mediante:- Enfoque competencial. Formulación de cuestións científicas baseadas na observación directa ou indirecta do mundo en situacións e contextos habituais.- Comprender para aprender. Establecendo conexións con situacións cotiás e espertando o espírito creativo e emprendedor para desenvolver o pensamento científico. LIBRO.