Christine Gundermann (84 results)
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Taschenbuch. Condition: Gut. 222 S. : Ill. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann entsprechende Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Aufgrund des Alters und der häufigen Nutzung können Stabilität, Einband sowie Papierqualität beeinträchtigt sein. Stellenweise Anst…reichungen im Text. Buchblock hat sich vom Einband gelöst. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240.
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Paperback. Condition: Brand New. 222 pages. German language. 7.40x4.33x0.87 inches. In Stock.
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Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2022
Series: Book 9 of 11 - Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken
- Hardcover
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Seit über 100 Jahren gibt es Comics, und dennoch waren die beiden deutschen Staaten so erfolgreich in der Herabwürdigung des gesamten künstlerischen Mediums, dass den Comics auch heute noch oftmals ein Image von Schund- und Schmutzliteratur anhaftet. Ob das nun - wie Christian Vähling meint… - auf ein 'Schundkampf-Dispositiv' der Deutschen zurückzuführen ist, mag man diskutieren. Wichtiger scheint jedoch, dass es in Folge von immer wieder reproduzierten Vorurteilen über Comics immer noch gilt aufzuklären. Auch dieser Band will insofern aufklären, als das es ein Anliegen ist, Comics von einigen sehr schwerwiegenden pädagogischen Vorurteilen zu entlasten und das mannigfaltige Potenzial von Comics für Geschichtsunterricht aufzuzeigen. Für Historiker und Pädagogen sind deswegen grundlegende Informationen über die Comicgeschichte und Comictheorie so zusammengestellt, dass über eine kurze Einarbeitungsphase ein wissenschaftlich fundiertes Arbeiten mit Comics im Unterricht möglich ist. Zum Inhalt: Einblicke in die Geschichte der US-amerikanischen Comics und der Comiclandschaft in der ehemaligen DDR und BRD werden ebenso gegeben wie ein Überblick zur Geschichte der Manga, die in Deutschland seit mehr als einer Dekade immer beliebter werden. Dabei wird der Fokus auf Comics mit historischen Inhalten gelegt. So ist es auch für den Laien möglich, in der aktuellen Comiclandschaft Deutschlands erste Orientierungspunkte bei der Auswahl eines Comics für den Geschichtsunterricht zu finden. Die knappe Einführung in die Comictheorie erlaubt einen sicheren Umgang mit dem Fachvokabular der Comicforschung, und die speziell für den Geschichtsunterricht erarbeitete Comicdidaktik stellt einen Begründungszusammenhang der Stimulation von Geschichtsbewusstsein durch Comics vor. Neben diesem Schwerpunkt werden weiterführend für die Sekundarstufe I und II Beispiele für die Arbeit mit Comics im Geschichtsunterricht vorgestellt. Dieser praktische Teil wird durch verschiedene Werkstattberichte ergänzt, in denen Erfahrungen vom Umgang mit Comics in schulischen Kontexten berichtet werden.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Seit über 100 Jahren gibt es Comics, und dennoch waren die beiden deutschen Staaten so erfolgreich in der Herabwürdigung des gesamten künstlerischen Mediums, dass den Comics auch heute noch oftmals ein Image von Schund- und Schmutzliteratur anhaftet. Ob das nun - wie Christian Vähling meint…- auf ein 'Schundkampf-Dispositiv' der Deutschen zurückzuführen ist, mag man diskutieren. Wichtiger scheint jedoch, dass es in Folge von immer wieder reproduzierten Vorurteilen über Comics immer noch gilt aufzuklären. Auch dieser Band will insofern aufklären, als das es ein Anliegen ist, Comics von einigen sehr schwerwiegenden pädagogischen Vorurteilen zu entlasten und das mannigfaltige Potenzial von Comics für Geschichtsunterricht aufzuzeigen. Für Historiker und Pädagogen sind deswegen grundlegende Informationen über die Comicgeschichte und Comictheorie so zusammengestellt, dass über eine kurze Einarbeitungsphase ein wissenschaftlich fundiertes Arbeiten mit Comics im Unterricht möglich ist. Zum Inhalt: Einblicke in die Geschichte der US-amerikanischen Comics und der Comiclandschaft in der ehemaligen DDR und BRD werden ebenso gegeben wie ein Überblick zur Geschichte der Manga, die in Deutschland seit mehr als einer Dekade immer beliebter werden. Dabei wird der Fokus auf Comics mit historischen Inhalten gelegt. So ist es auch für den Laien möglich, in der aktuellen Comiclandschaft Deutschlands erste Orientierungspunkte bei der Auswahl eines Comics für den Geschichtsunterricht zu finden. Die knappe Einführung in die Comictheorie erlaubt einen sicheren Umgang mit dem Fachvokabular der Comicforschung, und die speziell für den Geschichtsunterricht erarbeitete Comicdidaktik stellt einen Begründungszusammenhang der Stimulation von Geschichtsbewusstsein durch Comics vor. Neben diesem Schwerpunkt werden weiterführend für die Sekundarstufe I und II Beispiele für die Arbeit mit Comics im Geschichtsunterricht vorgestellt. Dieser praktische Teil wird durch verschiedene Werkstattberichte ergänzt, in denen Erfahrungen vom Umgang mit Comics in schulischen Kontexten berichtet werden. 222 pp. Deutsch.
- Hardcover
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£ 13.08
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Seit über 100 Jahren gibt es Comics, und dennoch waren die beiden deutschen Staaten so erfolgreich in der Herabwürdigung des gesamten künstlerischen Mediums, dass den Comics auch heute noch oftmals ein Image von Schund- und Schmutzliteratur anhaftet. Ob das nun - wie Christian Vähling meint…- auf ein 'Schundkampf-Dispositiv' der Deutschen zurückzuführen ist, mag man diskutieren. Wichtiger scheint jedoch, dass es in Folge von immer wieder reproduzierten Vorurteilen über Comics immer noch gilt aufzuklären. Auch dieser Band will insofern aufklären, als das es ein Anliegen ist, Comics von einigen sehr schwerwiegenden pädagogischen Vorurteilen zu entlasten und das mannigfaltige Potenzial von Comics für Geschichtsunterricht aufzuzeigen. Für Historiker und Pädagogen sind deswegen grundlegende Informationen über die Comicgeschichte und Comictheorie so zusammengestellt, dass über eine kurze Einarbeitungsphase ein wissenschaftlich fundiertes Arbeiten mit Comics im Unterricht möglich ist. Zum Inhalt: Einblicke in die Geschichte der US-amerikanischen Comics und der Comiclandschaft in der ehemaligen DDR und BRD werden ebenso gegeben wie ein Überblick zur Geschichte der Manga, die in Deutschland seit mehr als einer Dekade immer beliebter werden. Dabei wird der Fokus auf Comics mit historischen Inhalten gelegt. So ist es auch für den Laien möglich, in der aktuellen Comiclandschaft Deutschlands erste Orientierungspunkte bei der Auswahl eines Comics für den Geschichtsunterricht zu finden. Die knappe Einführung in die Comictheorie erlaubt einen sicheren Umgang mit dem Fachvokabular der Comicforschung, und die speziell für den Geschichtsunterricht erarbeitete Comicdidaktik stellt einen Begründungszusammenhang der Stimulation von Geschichtsbewusstsein durch Comics vor. Neben diesem Schwerpunkt werden weiterführend für die Sekundarstufe I und II Beispiele für die Arbeit mit Comics im Geschichtsunterricht vorgestellt. Dieser praktische Teil wird durch verschiedene Werkstattberichte ergänzt, in denen Erfahrungen vom Umgang mit Comics in schulischen Kontexten berichtet werden.
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£ 27.48
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Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.35x5.87x0.79 inches. In Stock.
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Hardback. Condition: New. This volume introduces key terms of public history and makes them accessible via the most important subject areas and central research perspectives. It is aimed at students, teachers and practitioners who deal with history in the public sphere and offers approaches to the theoretical foundation of publi…c history as part of historical cultural studies.
Language: German
Published by Peter Lang, 2024
Series: Book 11 of 11 - Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken
- Hardcover
Seller: medimops, Berlin, Germanymedimops
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£ 23.52
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Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermanyBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Band stellt Schlüsselbegriffe der Public History vor und erschließt diese über die wichtigsten Themenfelder und zentrale Forschungsperspektiven. Er richtet sich an Studierende, Lehrende und Praktiker:innen, die sich mit Geschichte in der Öffentlichkeit befassen und bietet Zugänge zur the…oretischen Fundierung der Public History als Teil der historischen Kulturwissenschaften an. 316 pp. Deutsch.
- Softcover
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermanyRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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£ 22.10
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Band stellt Schlüsselbegriffe der Public History vor und erschließt diese über die wichtigsten Themenfelder und zentrale Forschungsperspektiven. Er richtet sich an Studierende, Lehrende und Praktiker:innen, die sich mit Geschichte in der Öffentlichkeit befassen und bietet Zugänge zur the…oretischen Fundierung der Public History als Teil der historischen Kulturwissenschaften an. 316 pp. Deutsch.
- Hardcover
Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United KingdomRarewaves.com USA
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£ 95.49
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Hardback. Condition: New. This volume introduces key terms of public history and makes them accessible via the most important subject areas and central research perspectives. It is aimed at students, teachers and practitioners who deal with history in the public sphere and offers approaches to the theoretical foundation of publi…c history as part of historical cultural studies.
Begriffene Geschichte / Geschichte Begreifen -Language: german
Thünemann, Holger (EDT); Elvert, Jürgen (EDT); Gundermann, Christine (EDT); Hasberg, Wolfgang (EDT)
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
Series: Book 3 of 11 - Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken
- Hardcover
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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£ 43.10
£ 1.94 shippingShips within U.S.A.Quantity: Over 20 available
Condition: New.
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
Series: Book 3 of 11 - Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken
- Hardcover
Seller: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.PBShop.store US
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£ 45.10
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HRD. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
- Hardcover
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Buch. Condition: Neu. Neuware - This volume introduces key terms of public history and makes them accessible via the most important subject areas and central research perspectives. It is aimed at students, teachers and practitioners who deal with history in the public sphere and offers approaches to the theoretical foundation of… public history as part of historical cultural studies.
Condition: Used - Very good
£ 17.04
£ 17.17 shippingShips from Germany to U.S.A.Quantity: 1 available
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2022
Series: Book 9 of 11 - Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken
- Hardcover
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United KingdomPBShop.store UK
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£ 40.23
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HRD. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Historische Jubilaeen : Zwischen Historischer Identitaetsstiftung Und Geschichtskultureller Reflexion -Language: german
Gundermann, Christine (EDT); Knoch, Habbo (EDT); Thünemann, Holger (EDT)
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2022
Series: Book 9 of 11 - Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken
- Hardcover
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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£ 43.99
£ 1.94 shippingShips within U.S.A.Quantity: Over 20 available
Condition: New.
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2022
Series: Book 9 of 11 - Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken
- Hardcover
Seller: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.PBShop.store US
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£ 45.99
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- Hardcover
Seller: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.Rarewaves USA United
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£ 63.70
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Hardback. Condition: New. This volume introduces key terms of public history and makes them accessible via the most important subject areas and central research perspectives. It is aimed at students, teachers and practitioners who deal with history in the public sphere and offers approaches to the theoretical foundation of publi…c history as part of historical cultural studies.
- Hardcover
Seller: preigu, Osnabrück, Germanypreigu
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£ 46.90
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Buch. Condition: Neu. Key Terms of Public History | Christine Gundermann (u. a.) | Buch | X | Englisch | 2025 | De Gruyter | EAN 9783111262536 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu.
- Hardcover
Seller: Revaluation Books, Exeter, United KingdomRevaluation Books
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£ 92.74
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Hardcover. Condition: Brand New. 302 pages. 9.06x6.11x9.21 inches. In Stock.
Language: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
Series: Book 3 of 11 - Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken
- Hardcover
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United KingdomPBShop.store UK
Contact seller5-star sellerCondition: New
£ 41.85
£ 4.16 shippingShips from United Kingdom to U.S.A.Quantity: 15 available
HRD. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
