Brackmann Christian Puhlmann (21 results)
Computational Neuroscience : First Latin American Workshop, Lawcn 2017, Porto Alegre, Brazil, November 22?24, 2017, Proceedings
Barone, Dante Augusto Couto (EDT); Teles, Eduardo Oliveira (EDT); Brackmann, Christian Puhlmann (EDT)
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Computational Neuroscience
Barone, Dante Augusto Couto|Teles, Eduardo Oliveira|Brackmann, Christian Puhlmann
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the thoroughly refereed proceedings of the First International Workshop of Computational Neuroscience, held in Porto Allegre, Brazil, in November 2017.The 12 full papers and 3 short papers presented have been thoroughly review…ed andselected from 40 submissions. The papers are organized in topical sections: neural networks; artificial intelligence; computer vision; machine learning; graphic systems and interfaces; decision trees; nonlinear equations; nano-electromechanical systems.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Computational Neuroscience | First Latin American Workshop, LAWCN 2017, Porto Alegre, Brazil, November 22-24, 2017, Proceedings | Dante Augusto Couto Barone (u. a.) | Taschenbuch | Communications in Computer and Information Science | x | Englisch | 2017 | Springer | EAN 9783319710105 | Verantwortlich…e Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Pensamento Computacional na Educação Básica | Desenvolvimento do Pensamento Computacional através de atividades desplugadas na Educação Básica | Christian Puhlmann Brackmann | Taschenbuch | Portugiesisch | 2019 | Novas Edições Acadêmicas | EAN 9786139739301 | Verantwortliche Person für die EU: Novas…Edicoes Academicas, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book constitutes the thoroughly refereed proceedings of the First International Workshop of Computational Neuroscience, held in Porto Allegre, Brazil, in November 2017.The 12 full papers and 3 short papers presented have been t…horoughly reviewed andselected from 40 submissions. The papers are organized in topical sections: neural networks; artificial intelligence; computer vision; machine learning; graphic systems and interfaces; decision trees; nonlinear equations; nano-electromechanical systems. 208 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Neuralnetworks.- Artificial intelligence.- Computer vision.- Machine learning.- Graphic systems and interfaces.- Decision trees.- Nonlinear equations.- Nano-electromechanical systems.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 208 p…p. Englisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Computadores impactam em quase todos os aspectos de nossas vidas, porém as escolas não conseguem acompanhar esse caminho sem volta. A simples utilização massiva de aparatos tecnológicos na sala de aula não garante a melhoria do ensi…no, porém pode ser o meio pelo qual os estudantes encontram alternativas para a solução de problemas complexos. O Pensamento Computacional é uma abordagem de ensino que usa diversas técnicas oriundas da Computação e vem gerando um novo foco educacional no quesito inovação nas escolas mundiais como um conjunto de competências de solução de problemas que devem ser compreendidos por uma nova geração de estudantes, porém é geralmente centrado no uso de equipamentos eletrônicos. Esta pesquisa aponta evidências que é possível desenvolver o Pensamento Computacional na Educação Básica utilizando exclusivamente atividades desplugadas (sem o uso de computadores) em estudantes da educação primária para que crianças em regiões/escolas onde não há computadores, dispositivos eletrônicos, Internet e até mesmo energia elétrica também possam se beneficiar dos fundamentos da Computação. 232 pp. Portugiesisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Computadores impactam em quase todos os aspectos de nossas vidas, porém as escolas não conseguem acompanhar esse caminho sem volta. A simples utilização massiva de aparatos tecnológicos na sala de aula não garante a melhoria do ensino,…porém pode ser o meio pelo qual os estudantes encontram alternativas para a solução de problemas complexos. O Pensamento Computacional é uma abordagem de ensino que usa diversas técnicas oriundas da Computação e vem gerando um novo foco educacional no quesito inovação nas escolas mundiais como um conjunto de competências de solução de problemas que devem ser compreendidos por uma nova geração de estudantes, porém é geralmente centrado no uso de equipamentos eletrônicos. Esta pesquisa aponta evidências que é possível desenvolver o Pensamento Computacional na Educação Básica utilizando exclusivamente atividades desplugadas (sem o uso de computadores) em estudantes da educação primária para que crianças em regiões/escolas onde não há computadores, dispositivos eletrônicos, Internet e até mesmo energia elétrica também possam se beneficiar dos fundamentos da Computação.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 232 pp. Portugiesisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Computadores impactam em quase todos os aspectos de nossas vidas, porém as escolas não conseguem acompanhar esse caminho sem volta. A simples utilização massiva de aparatos tecnológicos na sala de aula não garante a melhoria do ensino, p…orém pode ser o meio pelo qual os estudantes encontram alternativas para a solução de problemas complexos. O Pensamento Computacional é uma abordagem de ensino que usa diversas técnicas oriundas da Computação e vem gerando um novo foco educacional no quesito inovação nas escolas mundiais como um conjunto de competências de solução de problemas que devem ser compreendidos por uma nova geração de estudantes, porém é geralmente centrado no uso de equipamentos eletrônicos. Esta pesquisa aponta evidências que é possível desenvolver o Pensamento Computacional na Educação Básica utilizando exclusivamente atividades desplugadas (sem o uso de computadores) em estudantes da educação primária para que crianças em regiões/escolas onde não há computadores, dispositivos eletrônicos, Internet e até mesmo energia elétrica também possam se beneficiar dos fundamentos da Computação.
