Andrea G Eckhardt (43 results)

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Broschiert. Condition: Gut. 265 Seiten; graph. Darst. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

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Condition: New.

PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Broschiert. Condition: Gut. 265 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 410.…

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Paperback. Condition: Brand New. German language. 11.65x8.27x0.47 inches. In Stock.

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Paperback. Condition: New. 1.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Erstmalig wurde in Deutschland eine nationale Studie zu Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit im Forschungsverbund von Pädagogen, Entwicklungspsychologen, Soziologen und Verhaltensbiologen in acht Bundesländern durchgeführt. Über 2000 zwei- und vierjährige Kinder mit ihren Familien, davon mehr als ein Viertel mit Migrationshintergrund sowie etwa 570 Kindergärten, Krippen und Tagespflegestellen waren am Forschungsprojekt beteiligt.Das Buch erläutert und kommentiert die aufschlussreichen Ergebnisse zu Betreuungssituation und -geschichte, zur Qualität der außerfamiliären Betreuung, zur Interaktions- und Beziehungsqualität in den Familien sowie deren Zusammenhänge zum Entwicklungsstand der Kinder. 172 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Erstmalig wurde in Deutschland eine nationale Studie zu Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit im Forschungsverbund von Pädagogen, Entwicklungspsychologen, Soziologen und Verhaltensbiologen in acht Bundesländern durchgeführt. Über 2000 zwei- und vierjährige Kinder mit ihren Familien, davon mehr als ein Viertel mit Migrationshintergrund sowie etwa 570 Kindergärten, Krippen und Tagespflegestellen waren am Forschungsprojekt beteiligt.Das Buch erläutert und kommentiert die aufschlussreichen Ergebnisse zu Betreuungssituation und -geschichte, zur Qualität der außerfamiliären Betreuung, zur Interaktions- und Beziehungsqualität in den Familien sowie deren Zusammenhänge zum Entwicklungsstand der Kinder. 172 pp. Deutsch.…

Condition: New.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Erstmalig wurde in Deutschland eine nationale Studie zu Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit im Forschungsverbund von Pädagogen, Entwicklungspsychologen, Soziologen und Verhaltensbiologen in acht Bundesländern durchgeführt. Über 2000 zwei- und vierjährige Kinder mit ihren Familien, davon mehr als ein Viertel mit Migrationshintergrund sowie etwa 570 Kindergärten, Krippen und Tagespflegestellen waren am Forschungsprojekt beteiligt.Das Buch erläutert und kommentiert die aufschlussreichen Ergebnisse zu Betreuungssituation und -geschichte, zur Qualität der außerfamiliären Betreuung, zur Interaktions- und Beziehungsqualität in den Familien sowie deren Zusammenhänge zum Entwicklungsstand der Kinder.…

Paperback. Condition: Brand New. 280 pages. German language. 6.02x0.43x9.13 inches. In Stock.

Condition: Brand New. 220 pages. German language. 8.31x1.06x11.77 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der beruflichen Orientierung im Kindesalter wird bisher nur wenig Aufmerksamkeit geschenkt. Berufe gehören jedoch zum Alltag jedes Kindes. Kinder begegnen ihnen in der Familie, der Kindertageseinrichtung sowie ihrer Sozial- und Lebenswelt. Insofern ist die Auseinandersetzung mit Berufen kein neues bzw. zusätzliches Thema, sondern setzt an der Lebenswelt der Kinder an und nutzt Erfahrungen, die Kinder im Alltag machen. Aufgrund seines ganzheitlichen Bildungsverständnisses verfügt der Elementarbereich über vielfältige Anknüpfungspunkte und Möglichkeiten, die alle Lebensbereiche der Kinder und ihrer Familien berücksichtigen und die es zu nutzen gilt.Mit dem Praxismaterial 'Kleine Meister - Berufsfrühorientierung für Kinder im Vorschulalter' liegen erstmals pädagogische Materialien zur beruflichen Orientierung in der frühen Kindheit vor. Es werden zehn Berufe aus allen Berufsbereichen exemplarisch vorgestellt und vielfältige Angebote zur Bildungsarbeit mit Kindern im Vorschulalter präsentiert. Die Materialien vermitteln einerseits Sachwissen zu den ausgewählten Berufen, berücksichtigen die Bildungsbereiche des Elementarbereichs und dienen der Förderung der Vorläuferfähigkeiten. Zudem unterstützen die Materialien die Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Eltern und liefern Anhaltspunkte für die Zusammenarbeit mit externen Kooperationspartnerinnen und -partnern.Im geschützten Bereich liegen die Arbeitsmaterialien für Sie zum Download bereit. Die Zugangsdaten finden Sie in den Heften jeweils auf Seite 4. 220 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der beruflichen Orientierung im Kindesalter wird bisher nur wenig Aufmerksamkeit geschenkt. Berufe gehören jedoch zum Alltag jedes Kindes. Kinder begegnen ihnen in der Familie, der Kindertageseinrichtung sowie ihrer Sozial- und Lebenswelt. Insofern ist die Auseinandersetzung mit Berufen kein neues bzw. zusätzliches Thema, sondern setzt an der Lebenswelt der Kinder an und nutzt Erfahrungen, die Kinder im Alltag machen. Aufgrund seines ganzheitlichen Bildungsverständnisses verfügt der Elementarbereich über vielfältige Anknüpfungspunkte und Möglichkeiten, die alle Lebensbereiche der Kinder und ihrer Familien berücksichtigen und die es zu nutzen gilt.Mit dem Praxismaterial 'Kleine Meister - Berufsfrühorientierung für Kinder im Vorschulalter' liegen erstmals pädagogische Materialien zur beruflichen Orientierung in der frühen Kindheit vor. Es werden zehn Berufe aus allen Berufsbereichen exemplarisch vorgestellt und vielfältige Angebote zur Bildungsarbeit mit Kindern im Vorschulalter präsentiert. Die Materialien vermitteln einerseits Sachwissen zu den ausgewählten Berufen, berücksichtigen die Bildungsbereiche des Elementarbereichs und dienen der Förderung der Vorläuferfähigkeiten. Zudem unterstützen die Materialien die Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Eltern und liefern Anhaltspunkte für die Zusammenarbeit mit externen Kooperationspartnerinnen und -partnern.Im geschützten Bereich liegen die Arbeitsmaterialien für Sie zum Download bereit. Die Zugangsdaten finden Sie in den Heften jeweils auf Seite 4. 220 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Erstmalig wurde in Deutschland eine nationale Studie zu Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit im Forschungsverbund von Pädagogen, Entwicklungspsychologen, Soziologen und Verhaltensbiologen in acht Bundesländern durchgeführt. Über 2000 zwei- und vierjährige Kinder mit ihren Familien, davon mehr als ein Viertel mit Migrationshintergrund sowie etwa 570 Kindergärten, Krippen und Tagespflegestellen waren am Forschungsprojekt beteiligt.Das Buch erläutert und kommentiert die aufschlussreichen Ergebnisse zu Betreuungssituation und -geschichte, zur Qualität der außerfamiliären Betreuung, zur Interaktions- und Beziehungsqualität in den Familien sowie deren Zusammenhänge zum Entwicklungsstand der Kinder. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der beruflichen Orientierung im Kindesalter wird bisher nur wenig Aufmerksamkeit geschenkt. Berufe gehören jedoch zum Alltag jedes Kindes. Kinder begegnen ihnen in der Familie, der Kindertageseinrichtung sowie ihrer Sozial- und Lebenswelt. Insofern ist die Auseinandersetzung mit Berufen kein neues bzw. zusätzliches Thema, sondern setzt an der Lebenswelt der Kinder an und nutzt Erfahrungen, die Kinder im Alltag machen. Aufgrund seines ganzheitlichen Bildungsverständnisses verfügt der Elementarbereich über vielfältige Anknüpfungspunkte und Möglichkeiten, die alle Lebensbereiche der Kinder und ihrer Familien berücksichtigen und die es zu nutzen gilt.Mit dem Praxismaterial 'Kleine Meister - Berufsfrühorientierung für Kinder im Vorschulalter' liegen erstmals pädagogische Materialien zur beruflichen Orientierung in der frühen Kindheit vor. Es werden zehn Berufe aus allen Berufsbereichen exemplarisch vorgestellt und vielfältige Angebote zur Bildungsarbeit mit Kindern im Vorschulalter präsentiert. Die Materialien vermitteln einerseits Sachwissen zu den ausgewählten Berufen, berücksichtigen die Bildungsbereiche des Elementarbereichs und dienen der Förderung der Vorläuferfähigkeiten. Zudem unterstützen die Materialien die Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Eltern und liefern Anhaltspunkte für die Zusammenarbeit mit externen Kooperationspartnerinnen und -partnern.Im geschützten Bereich liegen die Arbeitsmaterialien für Sie zum Download bereit. Die Zugangsdaten finden Sie in den Heften jeweils auf Seite 4.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Im Sammelband werden Gestaltungen des Aufwachsens von Kindern unter den aktuellen gesellschaftlichen Bedingungen betrachtet. Im Zentrum stehen Individuen sowie Institutionen und deren Akteur:innen, die in den gegenwärtigen Wandlungsprozessen der Digitalisierung, Institutionalisierung und Diversifizierung an verschiedenen Orten und in verschiedenen sozialen Zusammenhängen wirksam werden. Die Beiträge befassen sich mit strukturellen und organisationskulturellen Bedingungen, räumlich-materialen Gegebenheiten und Strukturierungen, Digitalisierungsprozessen und der Lebenswelt Familie. 192 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Im Sammelband werden Gestaltungen des Aufwachsens von Kindern unter den aktuellen gesellschaftlichen Bedingungen betrachtet. Im Zentrum stehen Individuen sowie Institutionen und deren Akteur:innen, die in den gegenwärtigen Wandlungsprozessen der Digitalisierung, Institutionalisierung und Diversifizierung an verschiedenen Orten und in verschiedenen sozialen Zusammenhängen wirksam werden. Die Beiträge befassen sich mit strukturellen und organisationskulturellen Bedingungen, räumlich-materialen Gegebenheiten und Strukturierungen, Digitalisierungsprozessen und der Lebenswelt Familie. 192 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Im Sammelband werden Gestaltungen des Aufwachsens von Kindern unter den aktuellen gesellschaftlichen Bedingungen betrachtet. Im Zentrum stehen Individuen sowie Institutionen und deren Akteur:innen, die in den gegenwärtigen Wandlungsprozessen der Digitalisierung, Institutionalisierung und Diversifizierung an verschiedenen Orten und in verschiedenen sozialen Zusammenhängen wirksam werden. Die Beiträge befassen sich mit strukturellen und organisationskulturellen Bedingungen, räumlich-materialen Gegebenheiten und Strukturierungen, Digitalisierungsprozessen und der Lebenswelt Familie. …

Condition: New.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Erstmalig wurde in Deutschland eine nationale Studie zu Bildung, Betreuung und Erziehung in der frühen Kindheit im Forschungsverbund von Pädagogen, Entwicklungspsychologen, Soziologen und Verhaltensbiologen in acht Bundesländern durchgeführt. Über 2000 zwei- und vierjährige Kinder mit ihren Familien, davon mehr als ein Viertel mit Migrationshintergrund sowie etwa 570 Kindergärten, Krippen und Tagespflegestellen waren am Forschungsprojekt beteiligt.Das Buch erläutert und kommentiert die aufschlussreichen Ergebnisse zu Betreuungssituation und -geschichte, zur Qualität der außerfamiliären Betreuung, zur Interaktions- und Beziehungsqualität in den Familien sowie deren Zusammenhänge zum Entwicklungsstand der Kinder.GPSR Kontakt, Harvestehuder Weg 42, 20149 Hamburg 172 pp. Deutsch.…

paperback. Condition: New.

Condition: New.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Verschiedene Untersuchungen weisen darauf hin, dass Kenntnisse in der Verkehrssprache VorausSetzung für den schulischen Erfolg sind. Ausgehend von Annahmen zur Unterscheidung alltagssprachlicher Kommunikations- und akademischer Sprachfähigkeit wird von einigen Autoren argumentiert, dass Kinder mit Migrationshintergrund mit der schulbezogenen Sprache größere Schwierigkeiten haben als mit der alltagsbezogenen Sprache. Bisher ist jedoch wenig darüber bekannt, worin potentielle Hürden beim Erwerb der deutschen Sprache für Kinder nichtdeutscher Herkunftssprache bestehen.Gegenstand dieser Arbeit sind ausgewählte Aspekte der deutschen Sprache, die Kindern mit Migrationshintergrund beim Erwerb der schulbezogenen Sprache besondere Schwierigkeiten bereiten könnten. Untersucht werden Sprachleistungen von Kindern deutscher und nichtdeutscher Herkunftssprache. In quasi-experimentellen Studien widmet sich die Arbeit zunächst Leistungsunterschieden in der mündlichen bzw. schriftlichen Sprachproduktion bei Texten mit alltags- und schulbezogenen Inhalten. Anschließend wird der Einfluss von Aspekten schulbezogener Sprache, insbesondere von Unterschieden in der Wortschatzschwierigkeit bzw. Grammatikkomplexität sowie in der kontextuellen Einbettung von Sprache auf Hörverstehen analysiert.…