9783170239814 - Die Inklusive Schule: Standards Fur Die Umsetzung (schulpadagogik) (17 results)

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    Paperback. Condition: new. Paperback. Inklusive Schulen entwickeln - wie geht das? Dieser Band definiert Mindestanforderungen, die bei Schulentwicklungen mit der Zielperspektive Inklusion zu beachten sind, und erlautert praxisnah Ziele und Strategien der Umsetzung: von der Klarung struktureller Voraussetzungen, dem Aufbau Region

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    Condition: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren, minimal bestoßen. Standards für die Umsetzung. Hrsg. von Vera Moser. Unter Mitarbeit von Helga Deppe, Sibylle Hausmanns, Dieter Katzenbach, Ulrike Meister, Irmtraud Schnell und Eva Katharina Wingerter. Inklusive Schulen entwickeln - wie geht das? Der Band definiert M

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    Paperback. Condition: Brand New. 2nd edition. 239 pages. German language. 9.13x6.06x0.67 inches. In Stock.

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    Condition: New. Prof. Dr. Vera Moser lehrt Allgemeine Rehabilitationspaedagogik an der Humboldt-Universitaet zu Berlin.Inklusive Schulen entwickeln - wie geht das? Dieser Band definiert Mindestanforderungen, die bei Schulentwicklungen mit der Zielperspektive Inklusion zu.

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    paperback. Condition: Gut. 240 Seiten; 9783170239814.3 Gewicht in Gramm: 500.

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    Published by Kohlhammer Mai 2012, 2012

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    Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Inklusive Schulen entwickeln - wie geht das Dieser Band definiert Mindestanforderungen, die bei Schulentwicklungen mit der Zielperspektive Inklusion zu beachten sind und erläutert praxisnah Ziele und Strategien der Umsetzung: Von der Klärung struktureller Voraussetzungen, dem Aufbau Regiona

  • Language: German

    Published by W. Kohlhammer GmbH, 2013

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    Taschenbuch. Condition: Neu. Die inklusive Schule | Standards für die Umsetzung | Vera Moser | Taschenbuch | 240 S. | Deutsch | 2013 | W. Kohlhammer GmbH | EAN 9783170239814 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.

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    Published by Kohlhammer, 2013

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    Paperback. Condition: new. Paperback. Inklusive Schulen entwickeln - wie geht das? Dieser Band definiert Mindestanforderungen, die bei Schulentwicklungen mit der Zielperspektive Inklusion zu beachten sind, und erlautert praxisnah Ziele und Strategien der Umsetzung: von der Klarung struktureller Voraussetzungen, dem Aufbau Region