Weinlich Wolfgang (28 results)

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Taschenbuch. Condition: Neu. Journal für Elementar- und Primarbildung | Sichtbar machen! | Pädagogische Hochschule | Taschenbuch | Journal für Elementar- und Primarbildung | 200 S. | Deutsch | 2022 | tredition | EAN 9783347661844 | Verantwortliche Person für die EU: tredition, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, support[at]tredition[dot]com | Anbieter: preigu. …

Condition: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Sichtbar machen ist nicht nur der Titel der ersten Ausgabe des Journals für Elementar- und Primarbildung (JEP), sondern bringt auch das zentrale Anliegen der neuen Zeitschrift des Instituts für Elementar- und Primarbildung auf den Punkt. Das zukünftig einmal im Jahr erscheinende Journal möchte zur Sichtbarkeit der vielfältigen Aktivitäten, Themen- und Arbeitsfelder des Instituts beitragen. Zugleich soll die Zeitschrift Lehrende und Studierende zur schriftlich-reflexiven Auseinandersetzung mit jenen fachlichen Inhalten anregen, mit denen sie sich im Studien- und Berufsalltag ohnehin beschäftigen, für die es aber bislang noch keinen Publikationsanlass gab.…

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Sichtbar machen ist nicht nur der Titel der ersten Ausgabe des Journals für Elementar- und Primarbildung (JEP), sondern bringt auch das zentrale Anliegen der neuen Zeitschrift des Instituts für Elementar- und Primarbildung auf den Punkt. Das zukünftig einmal im Jahr erscheinende Journal möchte zur Sichtbarkeit der vielfältigen Aktivitäten, Themen- und Arbeitsfelder des Instituts beitragen. Zugleich soll die Zeitschrift Lehrende und Studierende zur schriftlich-reflexiven Auseinandersetzung mit jenen fachlichen Inhalten anregen, mit denen sie sich im Studien- und Berufsalltag ohnehin beschäftigen, für die es aber bislang noch keinen Publikationsanlass gab. …

Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. SPREADING IDEAS FROM STUDENTS FOR BIODIVERSITYISSUES:RURAL 3.0 - BIRDSAVING PROJECT IDEASArtistic Service Learning Projects for BirdsavingDeutsch und EnglischKlappentextrnrnSPREADING IDEAS FROM STUDENTS FOR BIODIVERSITYISSUES:RURAL 3.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 148 pp. Deutsch.

Gebunden. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. SPREADING IDEAS FROM STUDENTS FOR BIODIVERSITYISSUES:RURAL 3.0 - BIRDSAVING PROJECT IDEASArtistic Service Learning Projects for BirdsavingDeutsch und EnglischKlappentextrnrnSPREADING IDEAS FROM STUDENTS FOR BIODIVERSITYISSUES:RURAL 3.…

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Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Willkommen in der faszinierenden Welt der Kinderzeichnungen und der universellen Sprache der Kunst. Diese Graphic Novel basiert auf zwei bedeutenden Werken: 'Wie man Kinderbilder nicht betrachten soll' von Arno Stern und 'Weltsprache Kunst' von Irenäus Eibl-Eibesfeldt und Christa Sütterlin.Viele kennen den im Alter von 100 Jahren verstorbenen Arno Stern. Seine Malorte und sein lebenslanges Engagement für die ästhetische Bildung haben unzählige Menschen inspiriert. Sterns Ansatz, die künstlerische Ausdrucksfähigkeit von Kindern zu fördern, steht im Mittelpunkt dieses Comics.Parallel dazu beleuchtet Irenäus Eibl-Eibesfeldt, ein renommierter Verhaltensforscher, gemeinsam mit Christa Sütterlin die Kunst aus naturwissenschaftlicher und biologischer Sicht. Diese Perspektiven bieten eine wertvolle Ergänzung zu Sterns auf den ersten Blick konträrem pädagogischem Ansatz.In meinem Essay, das hier in bildlicher Form dargestellt wird, habe ich die wesentlichen Gedanken dieser beiden Werke zusammengeführt. Die Form der Graphic Novel bietet einen Überblick über die Kinderzeichnungen und die Theorien von Arno Stern als Infografik. Darüber hinaus wird ein Vergleich zwischen den Ansätzen aus den beiden Büchern gezogen, um die Gemeinsamkeiten der 'bildlichen Ursprache' zu finden und letztendlich zu einer gesellschaftlichen Befriedung beizutragen.Tauchen Sie ein in diese visuelle Erzählung und entdecken Sie die tiefere Bedeutung der Kinderzeichnungen und die universelle Sprache der Kunst, die uns alle verbindet. 148 pp. Deutsch.…

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Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Sichtbar machen ist nicht nur der Titel der ersten Ausgabe des Journals für Elementar- und Primarbildung (JEP), sondern bringt auch das zentrale Anliegen der neuen Zeitschrift des Instituts für Elementar- und Primarbildung auf den Punkt. Das zukünftig einmal im Jahr erscheinende Journal möchte zur Sichtbarkeit der vielfältigen Aktivitäten, Themen- und Arbeitsfelder des Instituts beitragen. Zugleich soll die Zeitschrift Lehrende und Studierende zur schriftlich-reflexiven Auseinandersetzung mit jenen fachlichen Inhalten anregen, mit denen sie sich im Studien- und Berufsalltag ohnehin beschäftigen, für die es aber bislang noch keinen Publikationsanlass gab. 200 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Willkommen in der faszinierenden Welt der Kinderzeichnungen und der universellen Sprache der Kunst. Diese Graphic Novel basiert auf zwei bedeutenden Werken: 'Wie man Kinderbilder nicht betrachten soll' von Arno Stern und 'Weltsprache Kunst' von Irenäus Eibl-Eibesfeldt und Christa Sütterlin.Viele kennen den im Alter von 100 Jahren verstorbenen Arno Stern. Seine Malorte und sein lebenslanges Engagement für die ästhetische Bildung haben unzählige Menschen inspiriert. Sterns Ansatz, die künstlerische Ausdrucksfähigkeit von Kindern zu fördern, steht im Mittelpunkt dieses Comics.Parallel dazu beleuchtet Irenäus Eibl-Eibesfeldt, ein renommierter Verhaltensforscher, gemeinsam mit Christa Sütterlin die Kunst aus naturwissenschaftlicher und biologischer Sicht. Diese Perspektiven bieten eine wertvolle Ergänzung zu Sterns auf den ersten Blick konträrem pädagogischem Ansatz.In meinem Essay, das hier in bildlicher Form dargestellt wird, habe ich die wesentlichen Gedanken dieser beiden Werke zusammengeführt. Die Form der Graphic Novel bietet einen Überblick über die Kinderzeichnungen und die Theorien von Arno Stern als Infografik. Darüber hinaus wird ein Vergleich zwischen den Ansätzen aus den beiden Büchern gezogen, um die Gemeinsamkeiten der 'bildlichen Ursprache' zu finden und letztendlich zu einer gesellschaftlichen Befriedung beizutragen.Tauchen Sie ein in diese visuelle Erzählung und entdecken Sie die tiefere Bedeutung der Kinderzeichnungen und die universelle Sprache der Kunst, die uns alle verbindet.tredition, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg 148 pp. Deutsch.…

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Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Willkommen in der faszinierenden Welt der Kinderzeichnungen und der universellen Sprache der Kunst. Diese Graphic Novel basiert auf zwei bedeutenden Werken: 'Wie man Kinderbilder nicht betrachten soll' von Arno Stern und 'Weltsprache Kunst' von Irenäus Eibl-Eibesfeldt und Christa Sütterlin.Viele kennen den im Alter von 100 Jahren verstorbenen Arno Stern. Seine Malorte und sein lebenslanges Engagement für die ästhetische Bildung haben unzählige Menschen inspiriert. Sterns Ansatz, die künstlerische Ausdrucksfähigkeit von Kindern zu fördern, steht im Mittelpunkt dieses Comics.Parallel dazu beleuchtet Irenäus Eibl-Eibesfeldt, ein renommierter Verhaltensforscher, gemeinsam mit Christa Sütterlin die Kunst aus naturwissenschaftlicher und biologischer Sicht. Diese Perspektiven bieten eine wertvolle Ergänzung zu Sterns auf den ersten Blick konträrem pädagogischem Ansatz.In meinem Essay, das hier in bildlicher Form dargestellt wird, habe ich die wesentlichen Gedanken dieser beiden Werke zusammengeführt. Die Form der Graphic Novel bietet einen Überblick über die Kinderzeichnungen und die Theorien von Arno Stern als Infografik. Darüber hinaus wird ein Vergleich zwischen den Ansätzen aus den beiden Büchern gezogen, um die Gemeinsamkeiten der 'bildlichen Ursprache' zu finden und letztendlich zu einer gesellschaftlichen Befriedung beizutragen.Tauchen Sie ein in diese visuelle Erzählung und entdecken Sie die tiefere Bedeutung der Kinderzeichnungen und die universelle Sprache der Kunst, die uns alle verbindet.tredition, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg 148 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Bildliche Ursprache. | Eine Graphic Novel | Wolfgang Weinlich | Taschenbuch | 148 S. | Deutsch | 2021 | tredition | EAN 9783384392213 | Verantwortliche Person für die EU: tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, operations[at]tredition[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. …

Buch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Willkommen in der faszinierenden Welt der Kinderzeichnungen und der universellen Sprache der Kunst. Diese Graphic Novel basiert auf zwei bedeutenden Werken: 'Wie man Kinderbilder nicht betrachten soll' von Arno Stern und 'Weltsprache Kunst' von Irenäus Eibl-Eibesfeldt und Christa Sütterlin.Viele kennen den im Alter von 100 Jahren verstorbenen Arno Stern. Seine Malorte und sein lebenslanges Engagement für die ästhetische Bildung haben unzählige Menschen inspiriert. Sterns Ansatz, die künstlerische Ausdrucksfähigkeit von Kindern zu fördern, steht im Mittelpunkt dieses Comics.Parallel dazu beleuchtet Irenäus Eibl-Eibesfeldt, ein renommierter Verhaltensforscher, gemeinsam mit Christa Sütterlin die Kunst aus naturwissenschaftlicher und biologischer Sicht. Diese Perspektiven bieten eine wertvolle Ergänzung zu Sterns auf den ersten Blick konträrem pädagogischem Ansatz.In meinem Essay, das hier in bildlicher Form dargestellt wird, habe ich die wesentlichen Gedanken dieser beiden Werke zusammengeführt. Die Form der Graphic Novel bietet einen Überblick über die Kinderzeichnungen und die Theorien von Arno Stern als Infografik. Darüber hinaus wird ein Vergleich zwischen den Ansätzen aus den beiden Büchern gezogen, um die Gemeinsamkeiten der 'bildlichen Ursprache' zu finden und letztendlich zu einer gesellschaftlichen Befriedung beizutragen.Tauchen Sie ein in diese visuelle Erzählung und entdecken Sie die tiefere Bedeutung der Kinderzeichnungen und die universelle Sprache der Kunst, die uns alle verbindet.…

Buch. Condition: Neu. Bildliche Ursprache. | Eine Graphic Novel | Wolfgang Weinlich | Buch | 148 S. | Deutsch | 2021 | tredition | EAN 9783384392220 | Verantwortliche Person für die EU: tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, operations[at]tredition[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…

Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sichtbar machen ist nicht nur der Titel der ersten Ausgabe des Journals fuer Elementar- und Primarbildung (JEP), sondern bringt auch das zentrale Anliegen der neuen Zeitschrift des Instituts fuer Elementar- und Primarbildung auf den Punkt. Das zukuenftig einma.…

Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Sichtbar machen ist nicht nur der Titel der ersten Ausgabe des Journals für Elementar- und Primarbildung (JEP), sondern bringt auch das zentrale Anliegen der neuen Zeitschrift des Instituts für Elementar- und Primarbildung auf den Punkt. Das zukünftig einmal im Jahr erscheinende Journal möchte zur Sichtbarkeit der vielfältigen Aktivitäten, Themen- und Arbeitsfelder des Instituts beitragen. Zugleich soll die Zeitschrift Lehrende und Studierende zur schriftlich-reflexiven Auseinandersetzung mit jenen fachlichen Inhalten anregen, mit denen sie sich im Studien- und Berufsalltag ohnehin beschäftigen, für die es aber bislang noch keinen Publikationsanlass gab.tredition, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg 200 pp. Deutsch.…

Buch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Sichtbar machen ist nicht nur der Titel der ersten Ausgabe des Journals für Elementar- und Primarbildung (JEP), sondern bringt auch das zentrale Anliegen der neuen Zeitschrift des Instituts für Elementar- und Primarbildung auf den Punkt. Das zukünftig einmal im Jahr erscheinende Journal möchte zur Sichtbarkeit der vielfältigen Aktivitäten, Themen- und Arbeitsfelder des Instituts beitragen. Zugleich soll die Zeitschrift Lehrende und Studierende zur schriftlich-reflexiven Auseinandersetzung mit jenen fachlichen Inhalten anregen, mit denen sie sich im Studien- und Berufsalltag ohnehin beschäftigen, für die es aber bislang noch keinen Publikationsanlass gab.…

Buch. Condition: Neu. Journal für Elementar- und Primarbildung | Sichtbar machen! | Pädagogische Hochschule | Buch | Journal für Elementar- und Primarbildung | 200 S. | Deutsch | 2022 | tredition | EAN 9783347661882 | Verantwortliche Person für die EU: tredition, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, support[at]tredition[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…