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teberosky
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Mas Alla de La Alfabetizacion: El Conocimiento Fonologico, La Ortografia, La Composicion de Textos, La Notacion Matematica y El Aprendizaje (Aula XXI) (Spanish Edition)
Language: Spanish
Published by SANTILLANA EDICIONES GENERALES, S.A. DE C.V., 1998
ISBN 10: 950460255X ISBN 13: 9789504602552
Paperback. Condition: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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LA LLAVE PROPUESTA CONSTRUCTIVISTA
Seller: Goodwill of Silicon Valley, SAN JOSE, CA, U.S.A.
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: good. Supports Goodwill of Silicon Valley job training programs. The cover and pages are in Good condition! Any other included accessories are also in Good condition showing use. Use can include some highlighting and writing, page and cover creases as well as other types visible wear.
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Condition: Muy bueno. : Este libro, escrito por Ana Teberosky, explora el proceso de aprendizaje de la escritura. Publicado en 1992 por ICE Universitat de Barcelona y Horsori, consta de 210 páginas y forma parte de las series 'Cuadernos de educación'. El libro aborda aspectos psicológicos y pedagógicos de la escritura en niños, ofreciendo una visión profunda sobre la enseñanza de esta habilidad fundamental. EAN: 9788485840144 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendiendo a escribir Autor: Ana Teberosky Idioma: es-ES Páginas: 210.
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Discursos. Estudos de Língua e Cultura Portuguesa. Número 8 (Outubro 1994)
Published by Universidade Aberta, Coimbra, Portugal, 1994
Softcover. Publication is in the Portuguese language. Sound binding. Clean and bright pages. Wraps have light shelf wear. Contents: Gomes de Morais and Teberosky, Erros e transgressões infantis na ortografia do Português. Alves Martins, Conceptualizações infantis sobre a linguagem escrita e aprendizagem da leitura. Quintas Mendes, Algumas características da linguagem infantil aos dois anos de idade. Amante and Morgado, O desenvolvimento da compreensão da metáfora na criança. Bastos, Fantasia e realidade na literatura para crianças. Seabra Diniz, A literatura popular: uma forma de sabedoria. Fonseca, O bruxo e a princesa.ou o conto maravilhoso. Em questão: a escrita para crianças. ; 9.0" tall; 223 pages. Very Good in No Dust Jacket dust jacket.
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Contextos de alfabetización inicial
Language: Spanish
Published by Horsori Editorial, SL., 2003
ISBN 10: 8485840976 ISBN 13: 9788485840977
Condition: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Contextos de alfabetización inicial', es una obra de Ana Teberosky y Marta Soler Gallart, publicado por Horsori Editorial, SL. en 2003. El libro explora los contextos en los que se desarrolla la alfabetización inicial, ofreciendo una visión educativa y pedagógica sobre el tema. Con 210 páginas, este libro en tapa blanda forma parte de la serie 'Cuadernos de educación'. EAN: 9788485840977 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Contextos de alfabetización inicial Autor: Ana Teberosky| Marta Soler Gallart Editorial: Horsori Editorial, SL. Idioma: es-ES Páginas: 210 Formato: tapa blanda.
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Cinq contributions pour comprendre la lecture - A.F.L Journée d'étude
Published by A.F.L - CNDP, 1980
ISBN 13: 7027150062040
Softcover. Condition: Bon. Couverture différente. Edition 1980. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Different cover. Edition 1980. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Literacy Before Schooling
Language: English
Published by Heinemann Educational Books, Exeter, New Hampshire and London, 1983
ISBN 10: 043580474X ISBN 13: 9780435804749
First Edition
Hardcover. Condition: Very Good. Dust Jacket Condition: Very Good. 1st Edition. This is a First Edition Thus being the first British Edition, following the original publication in Spanish and the First American Edition. This 8 1/2 by 6 inch volume with green covered boards and gold lettering on the spine has 289 pages. The book is without underlining, marginalia or highlighting internally, but has some light soiling to the top edges and a bit of wear great paper covers along the bottom edge of the back board. The dust jacket has some sunning to the spine, light surface marks and edge wear. The dust jacket is currently protected by a clear removable cover.
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Condition: New. Idioma/Language: Español. Este libro insiste en el aprendizaje centrado en la práctica del lenguaje escrito que, después de haber sido tributario del lenguaje oral o de la lectura, ha adquirido una reciente autonomía. De este enfoque se derivan tres cuestiones: qué, cómo y para qué escribir. Aprendiendo a escribir está dirigido a enseñantes y psicólogos; en él encontrarán sugerencias y propuestas psicopedagógicas que intentarán responder a estas tres cuestiones. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Tapa blanda. Condition: Nuevo.
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Tapa blanda. Condition: Nuevo.
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. LIBRO.
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Tapa blanda. Condition: Nuevo.
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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.
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hardcover. Condition: Fair.
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Condition: Very Good.
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Condition: Nuevo. COLECCIÓN: CUADERNOS DE EDUCACION CUADERNOS DE EDUCACION - DESTREZAS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE: GENERAL | EDUCACION PEDAGOGIA.
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Condition: Nuevo. COLECCIÓN: CUADERNOS DE EDUCACION CUADERNOS DE EDUCACION - EDUCACION PEDAGOGIA.
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. Uno de los retos a que debemos responder en las universidades es equipar a los estudiantes con los conocimientos y las herramientas adecuadas para comunicarse en contextos científicos. También para el profesorado que ha de orientarles. LIBRO.
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Psicopedafogia del llenguatge escrit
Language: Catalan
Published by Ajuntament de Barcelona, Barcelona, 1987
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Llenguatge (illustrator). Todos nuestros libros son de segunda mano.
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Condition: Nuevo. Contextos alfabetizacion inicial editado por Horsori editorial.
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Tapa blanda. Condition: New. Este trabajo resultará de interés a psicólogos, y psicopedagogos, que encontrarán aquí una aplicación de la teoría de Piaget a un dominio inexplorado desde esa perspectiva, a psicolingüístas que se interesan por las relaciones entre conocimiento lingüístico y comprensión de la lengua escrita , a epistemólogos dedicados a estudiar los procesos de construcción del conocimiento y a educadores interesados en comprender cuales son los procesos de aprendizaje del niño. Libro.
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Condition: New. 2007. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Aprendiendo a escribir (Cuadernos de Educaci?n)
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. 2007. paperback. . . . . .
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CONTEXTOS DE ALFABETIZACION INICIAL
Language: Spanish
Published by Horsori Editorial, SL., 2003
ISBN 10: 8485840976 ISBN 13: 9788485840977
Condition: New.
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RÚSTICA 500 gramos 367 PAGS. CUBIERTA SOBADA DE SU USO Y CON ALGÚNAS MOTAS DE ÓXIDO. TEXTO SIN MARCAS NI ANOTACIONES. CANTO ENVEJECIDO. LIBRO.
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APRENDIENDO A ESCRIBIR
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, Spain
Seller rating 2 out of 5 stars
Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 04. LIBRO.
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ESCRIBIR Y COMUNICARSE EN CONTEXTOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, Spain
Seller rating 2 out of 5 stars
Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Uno de los retos a que debemos responder en las universidades es equipar a los estudiantes con los conocimientos y las herramientas adecuadas para comunicarse en contextos científicos. Dirigido a los estudiantes que se enfrentan por primera vez a la redacción de un texto académico de envergadura o a aquellos que ya han intentado escribir este tipo de textos y se han sentido desbordados, poco capaces, angustiados y cercanos al abandono, también será de gran ayuda a tutores, profesores o directores de estos estudiantes, ya que actúa como un recurso para iniciarse en la escritura y les orienta a afrontar los procesos y productos de la comunicación académica. 1. El texto académico 2. El proceso de composición de textos académicos 3. La elaboración del conocimiento científico y académico 4. La exposición pública del trabajo académico: del texto para ser leído al texto oral 5. Los efectos de los afectos en la comunicación académica Epílogo: tres casos de escritura académica. Cine y texto: escribiendo la imagen (perfil puzle). Recomponiendo el puzle. Sobrevolando territorio desconocido (perfil helicóptero) Referencias bibliográficas. LIBRO.
