Seeberg Cornelia (17 results)

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  • Language: German

    Published by Springer, 2002

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    • Softcover

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  • Language: German

    Published by Springer 10/30/2002, 2002

    3540436189 / 9783540436188

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    Paperback or Softback. Condition: New. Life Long Learning: Modulare Wissensbasen F�r Elektronische Lernumgebungen. Book.

  • Language: German

    Published by Springer, 2002

    3540436189 / 9783540436188

    • Softcover

    Seller: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books

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  • Language: German

    Published by Springer 2002-10, 2002

    3540436189 / 9783540436188

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    Seller: Chiron Media, Wallingford, United KingdomChiron Media

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  • Language: German

    Published by Springer, 2002

    3540436189 / 9783540436188

    • Softcover

    Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United KingdomRia Christie Collections

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  • Language: German

    Published by Springer, 2002

    3540436189 / 9783540436188

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    Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United KingdomGreatBookPricesUK

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  • Language: German

    Published by Springer, 2002

    3540436189 / 9783540436188

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    Seller: Revaluation Books, Exeter, United KingdomRevaluation Books

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    Paperback. Condition: Brand New. 231 pages. German language. 9.21x6.14x0.55 inches. In Stock.

  • Language: German

    Published by Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg, 2002

    3540436189 / 9783540436188

    • Softcover

    Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermanyAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Lernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Der entscheidende Vorteil des Mediums Computer ist die Möglichkeit, dynamische Dokumente zu erzeugen. Diese Dynamik kann zum einen in den einzelnen Inhalten liegen (Animationen, Simulationen) oder in der Erstellung der Dokumente (adaptive Anpassung an die einzelnen Benutzer/innen). Die Lerndokumente liegen dafür in Modulen, nicht als ein großes Dokument vor. Um diese Vorteile nutzen zu können, müssen die Module beschrieben sein. Das Buch bietet ein Beschreibungsschema, mit dem aus einer Wissensbasis von unzusammenhängenden Modulen ein gut lesbares und auf die Bedürfnisse der einzelnen Leser/innen angepasstes webbasiertes Dokument erstellt werden kann.…

  • Language: German

    Published by Springer Berlin, 2003

    3540436189 / 9783540436188

    • Softcover

    Seller: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Germanyralfs-buecherkiste

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    Condition: Used - Very good

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    Paperback. Condition: Gut. 223 Seiten guter Zustand Bibl-Ex. Mit zahlr. Abb. und Tabellen. ha1040068 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.

  • Language: German

    Published by Springer, 2002

    3540436189 / 9783540436188

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    Seller: Buchpark, Trebbin, GermanyBuchpark

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    Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Lernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Der entscheidende Vorteil des Mediums Computer ist die Möglichkeit, dynamische Dokumente zu erzeugen. Diese Dynamik kann zum einen in den einzelnen Inhalten liegen (Animationen, Simulationen) oder in der Erstellung der Dokumente (adaptive Anpassung an die einzelnen Benutzer/innen). Die Lerndokumente liegen dafür in Modulen, nicht als ein großes Dokument vor. Um diese Vorteile nutzen zu können, müssen die Module beschrieben sein. Das Buch bietet ein Beschreibungsschema, mit dem aus einer Wissensbasis von unzusammenhängenden Modulen ein gut lesbares und auf die Bedürfnisse der einzelnen Leser/innen angepasstes webbasiertes Dokument erstellt werden kann.…

  • Language: German

    Published by Springer, 2002

    3540436189 / 9783540436188

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    Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United KingdomGreatBookPricesUK

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  • Language: German

    Published by Springer, 2002

    3540436189 / 9783540436188

    • Softcover

    Seller: Mispah books, Redhill, SURRE, United KingdomMispah books

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    £ 76.00

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    Paperback. Condition: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

  • Language: German

    Published by Berlin Springer Verlag, 2002

    3540436189 / 9783540436188

    • Softcover

    Seller: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, GermanyCSG Onlinebuch GMBH

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    £ 21.20

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    Softcover. Condition: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Zustand: Sehr gut, Mängelexemplar, VIII, 223 S. 43 Abb. Über dieses Buch Lernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Der entscheidende Vorteil des Mediums Computer ist die Möglichkeit, dynamische Dokumente zu erzeugen. Diese Dynamik kann zum einen in den einzelnen Inhalten liegen (Animationen, Simulationen) oder in der Erstellung der Dokumente (adaptive Anpassung an die einzelnen Benutzer/innen). Die Lerndokumente liegen dafür in Modulen, nicht als ein großes Dokument vor. Um diese Vorteile nutzen zu können, müssen die Module beschrieben sein. Das Buch bietet ein Beschreibungsschema, mit dem aus einer Wissensbasis von unzusammenhängenden Modulen ein gut lesbares und auf die Bedürfnisse der einzelnen Leser/innen angepasstes webbasiertes Dokument erstellt werden kann. Geschrieben für Software- und Hardware-Entwickler, Studenten der Informatik und Medientechnik, Praktiker.…

  • Language: German

    Published by Springer, 2002

    3540436189 / 9783540436188

    • Softcover

    Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices

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    £ 104.32

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  • Language: German

    Published by Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg Okt 2002, 2002

    3540436189 / 9783540436188

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    Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermanyBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Lernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Der entscheidende Vorteil des Mediums Computer ist die Möglichkeit, dynamische Dokumente zu erzeugen. Diese Dynamik kann zum einen in den einzelnen Inhalten liegen (Animationen, Simulationen) oder in der Erstellung der Dokumente (adaptive Anpassung an die einzelnen Benutzer/innen). Die Lerndokumente liegen dafür in Modulen, nicht als ein großes Dokument vor. Um diese Vorteile nutzen zu können, müssen die Module beschrieben sein. Das Buch bietet ein Beschreibungsschema, mit dem aus einer Wissensbasis von unzusammenhängenden Modulen ein gut lesbares und auf die Bedürfnisse der einzelnen Leser/innen angepasstes webbasiertes Dokument erstellt werden kann. 232 pp. Deutsch.…

  • Language: German

    Published by Springer Berlin Heidelberg, 2002

    3540436189 / 9783540436188

    • Softcover
    • Print on Demand

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    Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ueberblick ueber die Konzeptionsmoeglichkeiten von E-LernsystemenAnalyse von internationalen StandardsState of the Art bei modularen interaktiven Lehr- und LernsystemenLernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Der entscheidende.…

  • Language: German

    Published by Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg Okt 2002, 2002

    3540436189 / 9783540436188

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    Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germanybuchversandmimpf2000

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Lernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Der entscheidende Vorteil des Mediums Computer ist die Möglichkeit, dynamische Dokumente zu erzeugen. Diese Dynamik kann zum einen in den einzelnen Inhalten liegen (Animationen, Simulationen) oder in der Erstellung der Dokumente (adaptive Anpassung an die einzelnen Benutzer/innen). Die Lerndokumente liegen dafür in Modulen, nicht als ein großes Dokument vor. Um diese Vorteile nutzen zu können, müssen die Module beschrieben sein. Das Buch bietet ein Beschreibungsschema, mit dem aus einer Wissensbasis von unzusammenhängenden Modulen ein gut lesbares und auf die Bedürfnisse der einzelnen Leser/innen angepasstes webbasiertes Dokument erstellt werden kann.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 232 pp. Deutsch.…