Schulze Daniela (80 results)

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Softcover. Condition: wie neu. TitelDie unterschätzten Städte in Europa Teil: No 2. / Autoren: Antwerpen: Patricia Fridrich; Athen: Klaus Bötig [und 13 weitere] Person(en)Fridrich, Patricia (Verfasser) Eickhoff, Matthias (Verfasser) Eiletz-Kaube, Daniela (Verfasser) Görgens, Manfred (Verfasser) Helbert, Frank (Verfasser) Izquierdo Hänni, Daniel (Verfasser) Krus-Bonazza, Annette (Verfasser) Palahutev, Georgi (Verfasser) Pasler, Matthias (Verfasser) Quack, Ulrich (Verfasser) Rath, Britta (Verfasser) Reichardt, Julia (Verfasser) Rixen, Judith (Verfasser) Schulze, Dieter (Verfasser) Seidel, Ulrich (Verfasser) Simon, Klaus (Verfasser) Stier, Frank (Verfasser) Vitiello, Gabriella (Verfasser) Wind, Annika (Verfasser) Organisation(en)DuMont Reiseverlag (Verlag) Ausgabe1. Auflage VerlagOstfildern : DuMont Reiseverlag Zeitliche EinordnungErscheinungsdatum: 2022 Umfang/Format248 Seiten : Illustrationen ; 770 g ISBN/Einband/Preis978-3-7701-8243-5 Broschur : EUR 19.95 (DE), EUR 21.50 (AT), CHF 28.90 (freier Preis) 3-7701-8243-X EAN9783770182435 Sprache(n)Deutsch (ger) Der Städtekompass 5.4 Antwerpen 5. 6 Athen S. 22 Bamberg S. 38 Basel 5. 54 Breslau S. 70 Dublin S. 86 Lübeck S. 102 Lyon S. 118 Malaga S. 134 Manchester 5. 150 Palermo S. 166 Pecs S. 182 Porto S. 198 Rotterdam S. 214 Zagreb S. 230 Impressum S. 248 In deutscher Sprache. 248 pages. …

hardcover. Condition: Very Good.

Paperback. Condition: Brand New. 120 pages. German language. 4.61x0.87x7.32 inches. In Stock.

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Paperback. Condition: Brand New. 128 pages. German language. 7.40x4.72x0.55 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2007 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,7, Bielefeld University (Universität), course: A Survey of British Literature, language: English, abstract: - definition of metaphysical poetry and conceits.- analysis of conceits in the poems 'To His Coy Mistress' and 'The Flea' with regard to virginity, sexuality and seduction in poetry of the 17th century.- comparison of Donne's and Marvell's Poetry.- conclusion. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2009 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1,3, Bielefeld University, course: Literature, Culture, and the Learning Paradigm, language: English, abstract: How can teachers generate particular classroom settings to motivate students to most effective learning How can they use diverse methods to bring students to deep understanding of a discipline The report ¿How People Learn ¿ Brain, Mind, Experience and School¿ (1999) by John D. Bransford et al. is the basic foundation for my paper, because the authors seek for answers to these questions.I will first make a distinction between experts and novices to come to know to what extent effectiveness is possible and how the most effective mastery can be achieved. I will analyze expertise within the teaching profession and find out, how teachers are supported. Moreover it helps to deduce practicality in class from scientific assumptions. It also shows that a special teacher training is indispensable. Ongoing it is necessary to have a look at the teacher¿s sensitivity concerning his students and his self-reflection towards his lessons. An analysis of the characteristics of the subject matter will facilitate a well-conceived choice of topics. I will have a look at difficulties with the design of tasks and problems with the concept of expert teachers. …

Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.19x0.32x11.10 inches. In Stock.

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Condition: Gut. 2. 128 S. 2. Auflage 2016. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400 Taschenbuch, Maße: 20.8 cm x 0.8 cm x 28.2 cm.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Bielefeld, Veranstaltung: Betreuungsseminar zu den profilbezogenen Praxisstudien, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Bericht schildere ich auf 16 Seiten meine Eindrücke, werde über die Besonderheiten und die Gestaltung des Englischunterrichts berichten, meine eigenen Unterrichtsstunden beschreiben und schlussendlich die Lehrerrolle und mein pädagogisches Selbstkonzept reflektieren. Da Englisch in jeder Klasse nur ein- oder zweimal wöchentlich unterrichtet wurde, hatte ich auch die Möglichkeit, mir andere Fächer anzusehen, besonders Mathematik, Deutsch und Kunst, aber auch Sport und Musik. Des weiteren wurde mir die Möglichkeit geboten, ganze Stunden oder nur Teile zu unterrichten. Außerdem durfte ich Ausflüge begleiten und an der Computer AG teilnehmen. Über all das reflektiere ich in meinem Bericht. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Note: 1,7, Universität Paderborn (Institut für Katholische Theologie), Veranstaltung: Der Exodus als biblisches Thema im RU (G), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird der Exodus (2. Mose 3,7 und 2. Mose 5,1) für den Unterricht der Grundschule aufbereitet. Dazu wird die Wirkung der Textstelle geklärt und die Möglichkeiten zum Transfer auf das eigene Leben werden aufgezeigt und ausgeschöpft. Die Unterrichtsstunde wird abschließend kritisch betrachtet. Darüber hinaus wird dem Exodus ein passender Psalm zugeordnet. Dazu werden Psalmen zunächst definiert, um anschließend den Verweis auf den Exodus zu führen. …

Hardcover. Condition: Gut. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel in gutem Zustand. 1 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

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Hardcover. Condition: Brand New. 2nd enlarged edition. 475 pages. 10.00x7.00x1.38 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 2,0, Universität Bielefeld (Universität Bielefeld), Veranstaltung: Epochen und Epochenumbrüche im Literaturunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit werde ich zunächst den Begriff der Geschlechterrolle genauer definieren, um daraufhin kurz den Wandel der Familienstrukturen und der Erziehung zu untersuchen. Folglich werde ich den Wandel der Lesekultur klären, um dann auf das geschlechtsspezifische Verhalten von Mädchen und Jungen einzugehen. Die Intention des Autors spielt bei Entwicklung der Literatur ebenso eine Rolle, deshalb werde ich auch darauf eingehen. Im Hauptteil werde ich dann zwei Kinderbücher bezüglich des Wandels analysieren, das erste Buch 'Hannelies und Wiltrud' gehört zur Gattung der Jungmädelliteratur, das Zweite mit dem Titel 'Wehr dich doch, Ivo!' ist erst letztes Jahr veröffentlicht worden. Schlussendlich werde ich die Ergebnisse des Vergleichs darstellen und auf die Auswirkung der geschlechtsspezifischen Rolle auf die Leser und Leserinnen und die germanistische Literaturdidaktik erläutern. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Universität Bielefeld, Veranstaltung: Pädagogik / Erziehungswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit konzentriere ich mich auf Kinder mit diesem Störbild, da ich in meinem Beruf als Grundschullehrerin mit Kindern, die an einer ADHS leiden, konfrontiert sein werde. Zu Beginn meiner Arbeit werde ich einen Überblick über die Störung, sowie ihre Kennzeichen und Diagnosemöglichkeiten geben. Da es bei der ADHS-Behandlung ein sehr breit gefächertes Angebot gibt, werde ich mich auf drei verschiedene Ansätze zur Behandlung konzentrieren. Der Erste ist ein umfassendes Konzentrationstraining, der Zweite ist durch bewusste Sinneswahrnehmung bestimmt, der Dritte fokussiert sich auf Bewegungstherapie. Von diesen lassen sich unzählige weitere Methoden zur Intervention ableiten. Ich werde diese drei kurz vorstellen, um sie dann bezüglich ihrer Wirksamkeit zur ADHS-Therapie differenziert zu bewerten. Im Anschluss werde ich kritisch zu betrachtende Behandlungsmaßnahmen aufzeigen. Im weiteren Verlauf der Arbeit möchte ich mich insbesondere auf die Rolle des Lehrers in einer erfolgreichen ADHS-Behandlung beziehen, seine Probleme und Möglichkeiten im Umgang mit Kindern, die an einer ADHS leiden, aufzeigen und analysieren, um schlußendlich zu einer idealen Kombination von Behandlungsmöglichkeiten kommen.…