Language: German
Published by Kallmeyer Sche Verlags-, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags-, 2021
ISBN 10: 3772715125 ISBN 13: 9783772715129
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.98x6.26x0.55 inches. In Stock.
Language: German
Published by Kallmeyer Sche Verlags-, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.98x6.22x0.47 inches. In Stock.
Language: German
Published by Kallmeyer Sche Verlags-, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: New.
Buch. Condition: Neu. Neuware -Genau hingeschaut - kritisch reflektiertPassen 'aufräumen' und 'sauber' zusammen Geht das auch in Türkisch Kann man - wie die Maus aus dem Bilderbuch - Angst haben, ohne zu wissen, was das ist Solche Fragen stehen im Mittelpunkt der Betrachtung von Situationen aus dem Grundschulalltag, dem Unterricht, in denen es im weitesten Sinne um Sprachbildung geht.Der Band Szenen aus der Schule fokussiert bedeutsame Momente, die das Potenzial haben, (deutsch)didaktische Kerne aufzuschließen. Die Aufmerksamkeit richtet sich dabei nicht nur auf fachspezifische Inhalte, sondern auch auf Kontexte des Lehrens und Lernens. Transkript, Beschreibung und Gedächtnisprotokoll dokumentieren die Szenen so, dass ein Bild von der Situation entstehen kann. Die Perspektive der Beobachtung ist dabei darauf ausgerichtet zu verstehen, wie Schulkinder agieren und reagieren - untereinander und in der Interaktion mit Erwachsenen.Didaktisch ausgerichtete Lesarten, Kommentare und Fragen zu den Szenenladen dazu ein, das eigene Verständnis zu überprüfen, zu erweitern oder bestätigt zu wissen,schärfen die Wahrnehmung für Momente im Unterrichtsalltag, in denen sprachliches Lernen eröffnet, befördert oder auch verhindert wird,erschließen Zugänge zu grundlegenden Fragen und Herausforderungen des Deutschunterrichts,fordern zu Diskussionen heraus, auch indem sie Möglichkeiten des Umgangs zeigen.Die vorgestellten Szenen eröffnen Möglichkeiten, an der Schule zu lernen, ohne dem Handlungsdruck in der Schule ausgesetzt zu sein.Dieses Buch richtet sich an (Deutsch-) Lehrkräfte, Referendarinnen und Referendare sowie an Studierende, Lehrende und Forschende der Sprach- und Literaturdidaktik, der Grundschulpädagogik und der Erziehungswissenschaft. Deutsch.
Buch. Condition: Neu. Neuware -Genau hingeschaut - kritisch reflektiertPassen 'aufräumen' und 'sauber' zusammen Geht das auch in Türkisch Kann man - wie die Maus aus dem Bilderbuch - Angst haben, ohne zu wissen, was das ist Solche Fragen stehen im Mittelpunkt der Betrachtung von Situationen aus dem Grundschulalltag, dem Unterricht, in denen es im weitesten Sinne um Sprachbildung geht.Der Band Szenen aus der Schule fokussiert bedeutsame Momente, die das Potenzial haben, (deutsch)didaktische Kerne aufzuschließen. Die Aufmerksamkeit richtet sich dabei nicht nur auf fachspezifische Inhalte, sondern auch auf Kontexte des Lehrens und Lernens. Transkript, Beschreibung und Gedächtnisprotokoll dokumentieren die Szenen so, dass ein Bild von der Situation entstehen kann. Die Perspektive der Beobachtung ist dabei darauf ausgerichtet zu verstehen, wie Schulkinder agieren und reagieren - untereinander und in der Interaktion mit Erwachsenen.Didaktisch ausgerichtete Lesarten, Kommentare und Fragen zu den Szenenladen dazu ein, das eigene Verständnis zu überprüfen, zu erweitern oder bestätigt zu wissen,schärfen die Wahrnehmung für Momente im Unterrichtsalltag, in denen sprachliches Lernen eröffnet, befördert oder auch verhindert wird,erschließen Zugänge zu grundlegenden Fragen und Herausforderungen des Deutschunterrichts,fordern zu Diskussionen heraus, auch indem sie Möglichkeiten des Umgangs zeigen.Die vorgestellten Szenen eröffnen Möglichkeiten, an der Schule zu lernen, ohne dem Handlungsdruck in der Schule ausgesetzt zu sein.Dieses Buch richtet sich an (Deutsch-) Lehrkräfte, Referendarinnen und Referendare sowie an Studierende, Lehrende und Forschende der Sprach- und Literaturdidaktik, der Grundschulpädagogik und der Erziehungswissenschaft. Deutsch.
Language: German
Published by Kallmeyer Sche Verlags-, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags Mär 2021, 2021
ISBN 10: 3772715125 ISBN 13: 9783772715129
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -In Schriftkultur hineinwachsen 256 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags Mär 2021, 2021
ISBN 10: 3772715125 ISBN 13: 9783772715129
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -In Schriftkultur hineinwachsen 256 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Kallmeyer Sche Verlags-, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags Mär 2021, 2021
ISBN 10: 3772715125 ISBN 13: 9783772715129
Seller: Wegmann1855, Zwiesel, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -In Schriftkultur hineinwachsen.
Language: German
Published by Kallmeyer Sche Verlags-, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags Jun 2011, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware 248 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags Jun 2011, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware 248 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags Jun 2011, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: Wegmann1855, Zwiesel, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware.
Language: German
Published by Kallmeyer Sche Verlags-, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Condition: New.
Condition: New. Genau hingeschaut - kritisch reflektiertPassen aufraeumen und sauber zusammen? Geht das auch in Tuerkisch? Kann man - wie die Maus aus dem Bilderbuch - Angst haben, ohne zu wissen, was das ist? Solche Fragen stehen im Mittelpunkt der B.
Condition: New. Lis Schueler ist zurzeit Gastprofessorin fuer Grundschulpaedagogik/Didaktik Deutsch an der Freien Universitaet Berlin. Bis 2013 war sie Lehrerin an einer Hamburger Grundschule. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Textschreiben, Erzaehlen u.
Language: German
Published by Friedrich Verlag Gmbh Nov 2022, 2022
ISBN 10: 3772715168 ISBN 13: 9783772715167
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Genau hingeschaut - kritisch reflektiertFriedrich Verlag GmbH, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 152 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags Mär 2021, 2021
ISBN 10: 3772715125 ISBN 13: 9783772715129
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -In Schriftkultur hineinwachsenKallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 256 pp. Deutsch.
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Buch. Condition: Neu. Neuware - Genau hingeschaut - kritisch reflektiertPassen 'aufräumen' und 'sauber' zusammen Geht das auch in Türkisch Kann man - wie die Maus aus dem Bilderbuch - Angst haben, ohne zu wissen, was das ist Solche Fragen stehen im Mittelpunkt der Betrachtung von Situationen aus dem Grundschulalltag, dem Unterricht, in denen es im weitesten Sinne um Sprachbildung geht.Der Band Szenen aus der Schule fokussiert bedeutsame Momente, die das Potenzial haben, (deutsch)didaktische Kerne aufzuschließen. Die Aufmerksamkeit richtet sich dabei nicht nur auf fachspezifische Inhalte, sondern auch auf Kontexte des Lehrens und Lernens. Transkript, Beschreibung und Gedächtnisprotokoll dokumentieren die Szenen so, dass ein Bild von der Situation entstehen kann. Die Perspektive der Beobachtung ist dabei darauf ausgerichtet zu verstehen, wie Schulkinder agieren und reagieren - untereinander und in der Interaktion mit Erwachsenen.Didaktisch ausgerichtete Lesarten, Kommentare und Fragen zu den Szenenladen dazu ein, das eigene Verständnis zu überprüfen, zu erweitern oder bestätigt zu wissen,schärfen die Wahrnehmung für Momente im Unterrichtsalltag, in denen sprachliches Lernen eröffnet, befördert oder auch verhindert wird,erschließen Zugänge zu grundlegenden Fragen und Herausforderungen des Deutschunterrichts,fordern zu Diskussionen heraus, auch indem sie Möglichkeiten des Umgangs zeigen.Die vorgestellten Szenen eröffnen Möglichkeiten, an der Schule zu lernen, ohne dem Handlungsdruck in der Schule ausgesetzt zu sein.Dieses Buch richtet sich an (Deutsch-) Lehrkräfte, Referendarinnen und Referendare sowie an Studierende, Lehrende und Forschende der Sprach- und Literaturdidaktik, der Grundschulpädagogik und der Erziehungswissenschaft.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags Mär 2021, 2021
ISBN 10: 3772715125 ISBN 13: 9783772715129
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - In Schriftkultur hineinwachsen.
Language: German
Published by Kallmeyer'sche Verlags Jun 2011, 2011
ISBN 10: 3780010771 ISBN 13: 9783780010773
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware Friedrich Verlag GmbH, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 248 pp. Deutsch.
Seller: preigu, Osnabrück, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Elementare Schriftkultur in heterogenen Lernkontexten | Zugänge zu Schrift und Schriftlichkeit | Lis Schüler | Taschenbuch | 256 S. | Deutsch | 2021 | Kallmeyer | EAN 9783772715129 | Verantwortliche Person für die EU: Friedrich Verlag GmbH, Luisenstr. 9, 30159 Hannover, produktsicherheit[at]friedrich-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.
Condition: New. pp. XIX, 512 S. 1 Abb. 1. Aufl. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Language: German
Published by J B Metzler'Sche Verlagsbuchhandl, 2019
ISBN 10: 3476049167 ISBN 13: 9783476049162
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 531 pages. German language. 8.27x5.83x1.20 inches. In Stock.
Taschenbuch. Condition: Neu. Narrative Muster im Kontext von Wort und Bild | Eine empirische Studie zum schriftlichen Erzählen in der Grundschule | Lis Schüler | Taschenbuch | xix | Deutsch | 2019 | J.B. Metzler | EAN 9783476049162 | Verantwortliche Person für die EU: J.B. Metzler Verlag GmbH in Springer Science + Business Medi, Werastr. 21-23, 70182 Stuttgart, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Language: German
ISBN 10: 3772715168 ISBN 13: 9783772715167
Seller: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany
Condition: gut. Szenen aus der Schule In deutscher Sprache. pages.
Seller: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italy
Condition: new. Questo è un articolo print on demand.
Language: German
Published by J.B. Metzler Jun 2019, 2019
ISBN 10: 3476049167 ISBN 13: 9783476049162
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -An der Schnittstelle von Sprach- und Literaturdidaktik kristallisiert sich die schreibdidaktische Relevanz eines rezeptiven Zugangs zum Erzählen heraus. Zugänge wie Sage, Gemälde und Figur eröffnen Schülerinnen und Schülern im Grundschulalter die Möglichkeit, sich einzuschreiben in Inhalte und Formen des Erzählens, die über prototypische sprachliche Mittel und Strukturen weit hinausgehen. Die Sprachformen, die die Kinder erproben, zeigen, dass ihre Sprachkompetenz nicht nur als literale, sondern auch als ästhetische, literarische Kompetenz zutage treten kann - und zwar grundsätzlich unabhängig vom Sozialindex des Einzugsgebiets und vom sprachlichen Hintergrund der Kinder.Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Mechthild Dehn und Prof. Dr. Petra Hüttis-Graff. 532 pp. Deutsch.