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Published by UNIVERSIDAD DE GRANADA, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. 24x17 cm. 180 pp. Un buen enseñante es aquel que con su magisterio da plenitud al término latino autoritas ; es decir, el que sabe, el que sabe hacer, el que sabe hacer aprender y, además, es un ejemplo moral. Y, todo ello, haciendo que sus discípulos reciban la enseñanza que les hace aprender con el mayor agrado y disfrute. El Docente Decente es mediador y dinamizador de aprendizajes colaborativos (cooperativos más participativos), formando y desarrollando a los alumnos como personas integras «inteligencia racional (pienso), emocional (siento) y social (me comporto), y la personalidad (soy) de sus alumnos»; y, asimismo, instruyendo a sus discípulos en las herramientas del aprendiz «estrategias de aprendizaje, técnicas de estudio y realización de trabajos académicos», que faciliten la adquisición y desarrollo de capacidades, competencias y habilidades en las diferentes áreas de conocimiento. Tomando como eje lo anteriormente citado y los aportes de la Psicología del Aprendizaje y la Enseñanza, la obra que se presenta, tiene como objetivo principal formar a futuros psicólogos educativos, usando esta disciplina científica que se interesa por el estudio de los procesos instruccionales que tienen lugar en situaciones educativas formales, analizando desde una perspectiva integrada la triple interacción que se produce entre: las condiciones intrapersonales e interpersonales del aprendizaje, los contenidos de dicho aprendizaje, y el contexto institucional.
Published by Editorial Universidad de Granada, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Book
Condition: New. Idioma/Language: Español. Un buen enseñante es aquel que con su magisterio da plenitud al término latino ?autoritas?; es decir, el que sabe, el que sabe hacer, el que sabe hacer aprender y, además, es un ejemplo moral. Y, todo ello, haciendo que sus discípulos reciban la enseñanza que les hace aprender con el mayor agrado y disfrute. El ?Docente Decente? es mediador y dinamizador de aprendizajes colaborativos (cooperativos más participativos), formando y desarrollando a los alumnos como personas integras «inteligencia racional (pienso), emocional (siento) y social (me comporto), y la personalidad (soy) de sus alumnos»; y, asimismo, instruyendo a sus discípulos en las herramientas del aprendiz «estrategias de aprendizaje, técnicas de estudio y realización de trabajos académicos», que faciliten la adquisición y desarrollo de capacidades, competencias y habilidades en las diferentes áreas de conocimiento. Tomando como eje lo anteriormente citado y los aportes de la Psicología del Aprendizaje y la Enseñanza, la obra que se presenta, tiene como objetivo principal formar a futuros psicólogos educativos, usando esta disciplina científica que se interesa por el estudio de los procesos instruccionales que tienen lugar en situaciones educativas formales, analizando desde una perspectiva integrada la triple interacción que se produce entre: las condiciones intrapersonales e interpersonales del aprendizaje, los contenidos de dicho aprendizaje, y el contexto institucional. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by UNIVERSIDAD DE GRANADA, MADRID, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
Book
Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Un buen enseñante es aquel que con su magisterio da plenitud al término latino ?autoritas?; es decir, el que sabe, el que sabe hacer, el que sabe hacer aprender y, además, es un ejemplo moral. Y, todo ello, haciendo que sus discípulos reciban la enseñanza que les hace aprender con el mayor agrado y disfrute. El ?Docente Decente? es mediador y dinamizador de aprendizajes colaborativos (cooperativos más participativos), formando y desarrollando a los alumnos como personas integras inteligencia racional (pienso), emocional (siento) y social (me comporto), y la personalidad (soy) de sus alumnos ; y, asimismo, instruyendo a sus discípulos en las herramientas del aprendiz estrategias de aprendizaje, técnicas de estudio y realización de trabajos académicos , que faciliten la adquisición y desarrollo de capacidades, competencias y habilidades en las diferentes áreas de conocimiento. Tomando como eje lo anteriormente citado y los aportes de la Psicología del Aprendizaje y la Enseñanza, la obra que se presenta, tiene como objetivo principal formar a futuros psicólogos educativos, usando esta disciplina científica que se interesa por el estudio de los procesos instruccionales que tienen lugar en situaciones educativas formales, analizando desde una perspectiva integrada la triple interacción que se produce entre: las condiciones intrapersonales e interpersonales del aprendizaje, los contenidos de dicho aprendizaje, y el contexto institucional. LIBRO.
Published by UNIVERSIDAD GRANADA, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
Book
Condition: Nuevo. Un buen enseñante es aquel que con su magisterio da plenitud al término latino ?autoritas?; es decir, el que sabe, el que sabe hacer, el que sabe hacer aprender y, además, es un ejemplo moral. Y, todo ello, haciendo que sus discípulos reciban la enseñanza que les hace aprender con el mayor agrado y disfrute. El ?Docente Decente? es mediador y dinamizador de aprendizajes colaborativos (cooperativos más participativos), formando y desarrollando a los alumnos como personas integras «inteligencia racional (pienso), emocional (siento) y social (me comporto), y la personalidad (soy) de sus alumnos»; y, asimismo, instruyendo a sus discípulos en las herramientas del aprendiz «estrategias de aprendizaje, técnicas de estudio y realización de trabajos académicos», que faciliten la adquisición y desarrollo de capacidades, competencias y habilidades en las diferentes áreas de conocimiento. Tomando como eje lo anteriormente citado y los aportes de la Psicología del Aprendizaje y la Enseñanza, la obra que se presenta, tiene como objetivo principal formar a futuros psicólogos educativos, usando esta disciplina científica que se interesa por el estudio de los procesos instruccionales que tienen lugar en situaciones educativas formales, analizando desde una perspectiva integrada la triple interacción que se produce entre: las condiciones intrapersonales e interpersonales del aprendizaje, los contenidos de dicho aprendizaje, y el contexto institucional.
Published by PIRÁMIDE, 2006
ISBN 10: 8436820630ISBN 13: 9788436820638
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo.
Published by Instituto de Estudios Ceutíes - Ciudad Autónoma de Ceuta, Ceuta, 2002
ISBN 10: 8493236322ISBN 13: 9788493236328
Seller: Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. Idioma español. Ejemplar nuevo. New. Ilustrado.
Published by Ed. Piramide, 2006
ISBN 10: 8436820630ISBN 13: 9788436820638
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. El Programa de Desarrollo Personal (PDP) tiene mucho que ver con lo que se ha dado en llamar inteligencia emocional y su importancia en el equilibrio afectivo personal y la socialización de los niños, adolescentes y jóvenes. A través de diversas actividades se trabaja la potenciación del autoconcepto, la autoestima y la autoeficacia, la motivación intrínseca y el control emocional y de la ansiedad, la comunicación, el conocimiento de uno mismo y de los demás, la comprensión, la empatía y demás afectos, y la cooperación con los demás a la hora de actuar y relacionarse para la superación de los problemas que se presentan en la vida cada día, tanto en la escuela como en la familia, en el grupo de amigos y en la sociedad en general, cada vez más compleja y pluricultural. El programa está estructurado en sesiones y en cada una de ellas se incluye la explicación de los contenidos que se van a tratar, las actividades para los participantes y una guía para el monitor que describe los pasos que se deben seguir en cada una. Además, el libro está acompañado de un CD-ROM que incluye el material necesario para llevar a cabo cada sesión del programa: fichas de actividades para los participantes, transparencias o presentaciones en pantalla para los monitores y paneles. La obra ha sido concebida para ayudar a los niños y adolescentes a aprender a vivir y encontrar la felicidad siendo conscientes de sus capacidades y limitaciones, así como de sus aciertos y errores. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Editorial Universidad de Granada, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Brand New. Spanish language. 9.37x6.69x0.63 inches. In Stock.
Published by Universidad De Granada, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Midac, S.L., Sabadell, BCN, Spain
Book
Rústica. Condition: New. Un buen enseñante es aquel que con su magisterio da plenitud al término latino "autoritas"; es decir, el que sabe, el que sabe hacer, el que sabe hacer aprender y, además, es un ejemplo moral. Y, todo ello, haciendo que sus discípulos reciban la enseñanza.
Published by PIRÁMIDE, MADRID, 2006
ISBN 10: 8436820630ISBN 13: 9788436820638
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
Book
Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. El Programa de Desarrollo Personal (PDP) tiene mucho que ver con lo que se ha dado en llamar inteligencia emocional y su importancia en el equilibrio afectivo personal y la socialización de los niños, adolescentes y jóvenes. A través de diversas actividades se trabaja la potenciación del autoconcepto, la autoestima y la autoeficacia, la motivación intrínseca y el control emocional y de la ansiedad, la comunicación, el conocimiento de uno mismo y de los demás, la comprensión, la empatía y demás afectos, y la cooperación con los demás a la hora de actuar y relacionarse para la superación de los problemas que se presentan en la vida cada día, tanto en la escuela como en la familia, en el grupo de amigos y en la sociedad en general, cada vez más compleja y pluricultural. . . El programa está estructurado en sesiones y en cada una de ellas se incluye la explicación de los contenidos que se van a tratar, las actividades para los participantes y una guía para el monitor que describe los pasos que se deben seguir en cada una. Además, el libro está acompañado de un CD-ROM que incluye el material necesario para llevar a cabo cada sesión del programa: fichas de actividades para los participantes, transparencias o presentaciones en pantalla para los monitores y paneles. . La obra ha sido concebida para ayudar a los niños y adolescentes a aprender a vivir y encontrar la felicidad siendo conscientes de sus capacidades y limitaciones, así como de sus aciertos y errores. LIBRO.
Published by UNIVERSIDAD DE GRANADA, España, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Siglo Actual libros, Soria, SORIA, Spain
Book
Rústica. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. ZONUNIV.
Published by Universidad De Granada 01/01/2018, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Hilando Libros, Madrid, Spain
Book
Rústica. Condition: NUEVO. 180 pages/páginas.
Published by UNIV. DE GRANADA, GRANADA, 2017
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, Spain
Book
Tapa blanda. Condition: New. ROA VENEGAS, J. M.: PSICOLOGIA DE LA ENSEÑANZA. 978-84-338-6164-1, UNIV. DE GRANADA, 2017. Nuevo 340 gr. Libro.
Published by Piramide Ediciones Sa, 2007
ISBN 10: 8436820630ISBN 13: 9788436820638
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Brand New. paperback/cd-rom edition. 288 pages. Spanish language. 8.98x6.14x0.71 inches. In Stock.
Published by UNIVERSIDAD DE GRANADA, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spain
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Un buen enseñante es aquel que con su magisterio da plenitud al término latino ?autoritas?; es decir, el que sabe, el que sabe hacer, el que sabe hacer aprender y, además, es un ejemplo moral. Y, todo ello, haciendo que sus discípulos reciban la enseñanza que les hace aprender con el mayor agrado y disfrute. El ?Docente Decente? es mediador y dinamizador de aprendizajes colaborativos (cooperativos más participativos), formando y desarrollando a los alumnos como personas integras inteligencia racional (pienso), emocional (siento) y social (me comporto), y la personalidad (soy) de sus alumnos ; y, asimismo, instruyendo a sus discípulos en las herramientas del aprendiz estrategias de aprendizaje, técnicas de estudio y realización de trabajos académicos , que faciliten la adquisición y desarrollo de capacidades, competencias y habilidades en las diferentes áreas de conocimiento. Tomando como eje lo anteriormente citado y los aportes de la Psicología del Aprendizaje y la Enseñanza, la obra que se presenta, tiene como objetivo principal formar a futuros psicólogos educativos, usando esta disciplina científica que se interesa por el estudio de los procesos instruccionales que tienen lugar en situaciones educativas formales, analizando desde una perspectiva integrada la triple interacción que se produce entre: las condiciones intrapersonales e interpersonales del aprendizaje, los contenidos de dicho aprendizaje, y el contexto institucional. LIBRO.
Published by COMARES
ISBN 10: 8484441237ISBN 13: 9788484441236
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Muy Bueno / Very Good.
Published by EDITORIAL UNIVERSIDAD DE GRANADA, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
Book
Soft cover. Condition: Very Good. 01/01/2018.
Published by Ediciones Pirámide, 2006
ISBN 10: 8436820630ISBN 13: 9788436820638
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Used - Good.
Published by Editorial Universidad de Granada, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
PAPERBACK. Condition: Good. 8433861646.
Published by EDICIONES PIRAMIDE, 2006
ISBN 10: 8436820630ISBN 13: 9788436820638
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
Book
Soft cover. Condition: Very Good. 01/10/2006.
Published by PIRAMIDE, 2006
ISBN 10: 8436820630ISBN 13: 9788436820638
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Muy Bueno / Very Good.
Published by Editorial Universidad de Granada, 2018
ISBN 10: 8433861646ISBN 13: 9788433861641
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 20180108.