Pujadas David (33 results)

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Softcover. Condition: Très bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condition: Très bon. Nos envois se font avec suivi, pour tout problème n'hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution.

Condition: Very Good. FRENCH édition - quelques marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en bon état - Expédition sous blister dans une enveloppe matelassée depuis la France. 22x14x1cm. 2013. Broché. 128 pages. Very Good.

Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condition: good. Envoi rapide et soigné.

Condition: very good. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.

Condition: good. Ancien support de bibliothèque. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.

Condition: New. Idioma/Language: Español. Este libro explica los orígenes del método del proyecto ?una metodología activa y globalizada? en Estados Unidos y algunos de sus precedentes en nuestro país. Habla de cuál debe ser la actitud del docente que desee trabajar con este sistema y de la evaluación formativa como uno de los ejes del método. La pedagogía del proyecto. La mirada al cielo y los pies en la tierra también narra, sobre todo, su aplicación en la escuela pública de Boadella i les Escaules, en el Alt Empordà (Girona), y detalla dieciséis ejemplos de proyectos realizados en este centro: «Rotulamos las calles del pueblo», «Las hadas y los brujos», «Mallorca», «Aprender a coser», «Representamos Las Encantadas», «Inventamos un baile», «Ayudamos al vecino a cosechar las uvas», «Vamos a la Cataluña Norte», entre otros. Hemos escrito este libro para que sirva de inspiración y no para que se copien miméticamente las experiencias, ya que, como afirma John Dewey, no existen métodos cerrados y envasados completamente para ser transferidos de forma automática a la práctica escolar. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condition: Good. Etat correct. 28 7x28 8x2 7cm. 2013. Relié. 200 pages. Good.

Paginas: 240,00 Idioma: FRANCÉS.

Condition: OTTIMO USATO. Da revisionare Francese Libro usato che à già stato letto, ma in condizioni ottime. Nessun danno evidente alle coperte, potrebbe presentare minimi segni di usura alle copertine e alle pagine. Nessuna pagina mancante o strappata, nessuna sottolineatura/evidenziazione di testo nà scritte ai margini. La foto corrisponde al libro in vendita. Altre foto su richiesta. Numero pagine 240.…

Broché. Condition: Bon état. in-8 Description :191 pp. Couverture défraîchie. Langue : français Nb de volumes : 1.

Condition: New. Idioma/Language: Catalán. Aquest llibre explica els orígens del mètode del projecte ?una metodologia activa i globalitzada? als Estats Units i alguns dels precedents al nostre país. Parla de quina ha de ser l?actitud del docent que vulgui treballar amb aquest sistema i de l?avaluació formativa com un dels eixos del mètode. La pedagogia del projecte. La mirada al cel i els peus a terra també narra, sobretot, la seva aplicació a l?escola pública de Boadella i les Escaules, a l?Alt Empordà, i detalla setze exemples de projectes realitzats en aquest centre. El llibre està pnsat perquè serveixi d?inspiració i no pas per copiar-ne mimèticament les experiències ja que, tal com afirma John Dewey, no hi ha mètodes tancats i envasats d?una manera completa per tal de ser transferits de manera automàtica a la pràctica escolar. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condition: BUONO USATO. Da revisionare Francese Brossura commerciale, tracciano la copertina illustrata, lieve dissolvenza e aloni di polvere, striature da contatto e uso, interno molto ben preservato. N. 240.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Aquest llibre explica els orígens del mètode del projecte una metodologia activa i globalitzada als Estats Units i alguns dels precedents al nostre país. Parla de quina ha de ser lactitud del docent que vulgui treballar amb aquest sistema i de lavaluació formativa com un dels eixos del mètode. La pedagogia del projecte. La mirada al cel i els peus a terra també narra, sobretot, la seva aplicació a lescola pública de Boadella i les Escaules, a lAlt Empordà, i detalla setze exemples de projectes realitzats en aquest centre. El llibre està pnsat perquè serveixi dinspiració i no pas per copiar-ne mimèticament les experiències ja que, tal com afirma John Dewey, no hi ha mètodes tancats i envasats duna manera completa per tal de ser transferits de manera automàtica a la pràctica escolar. LIBRO.…

Couverture souple. Condition: bon. RO80265368: 2013. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 118 pages. . . . Classification Dewey : 320-Science politique.

Couverture souple. Condition: bon. RO20246846: 2009. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 281 PAGES. . . . Classification Dewey : 840.092-XXI ème siècle.

Condition: Comme neuf. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Condition: Assez bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Condition: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

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Condition: fine. vendeur pro, expedition soignee en 24/48h.Le livre peut montrer des signes d'usure dus à son utilisation, etre marque ou presenter un dommage esthetique mineur.

Condition: very good. vendeur pro, expedition soignee en 24/48h.Le livre peut montrer des signes d'usure dus à son utilisation, des défauts esthétiques tels que des rayures, des bosses et/ou des coins legerement endommages.

Condition: BUONO USATO. Da revisionare Francese Libro usato ma in buone condizioni. Potrebbe presentare piccolissimi danni alle copertine e lievi piegature da lettura al dorso e/o piegature minime agli angoli, normali segni del tempo. La rilegatura potrebbe essere minimamente allentata ma integra e senza fogli sciolti e o mancanze. Le pagine e/o i tagli potrebbero essere lievemente ingialliti con minima fioritura. La foto corrisponde al libro in vendita. Altre foto su richiesta. Numero pagine 240.…

Couverture souple. Condition: bon. R260185252: 2009. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 283 pages. . . . Classification Dewey : 848-Ecrits divers, citations, journaux intimes, souvenirs, mémoires.

Condition: Used: Acceptable. Occasion - Etat Correct - Vous subissez des pressions ? (2009) - Grand Format.

Condition: Used: Acceptable. Occasion - Etat Correct - Vous subissez des pressions ? (2009) - Grand Format.

Condition: Used: Good. Occasion - Bon Etat - Vous subissez des pressions ? (2009) - Grand Format.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Este libro explica los orígenes del método del proyecto ?una metodología activa y globalizada? en Estados Unidos y algunos de sus precedentes en nuestro país. Habla de cuál debe ser la actitud del docente que desee trabajar con este sistema y de la evaluación formativa como uno de los ejes del método. La pedagogía del proyecto. La mirada al cielo y los pies en la tierra también narra, sobre todo, su aplicación en la escuela pública de Boadella i les Escaules, en el Alt Empordà (Girona), y detalla dieciséis ejemplos de proyectos realizados en este centro: Rotulamos las calles del pueblo , Las hadas y los brujos , Mallorca , Aprender a coser , Representamos Las Encantadas , Inventamos un baile , Ayudamos al vecino a cosechar las uvas , Vamos a la Cataluña Norte , entre otros. Hemos escrito este libro para que sirva de inspiración y no para que se copien miméticamente las experiencias, ya que, como afirma John Dewey, no existen métodos cerrados y envasados completamente para ser transferidos de forma automática a la práctica escolar. LIBRO.…