Platt Stephan (26 results)

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    Language: English

    Published by Image Comics, 1998

    1887279164 / 9781887279161

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    Seller: Hugh Hardinge Books, Cambridge, United KingdomHugh Hardinge Books

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    Soft cover. Condition: Very Good. Illustrated laminated card covers and spine. A crease in lower margin of front cover, also affecting title page. No other faults. Size: 4to - over 9¾" - 12" tall. Dan Panosion; Stephen Platt (illustrator).

  • Language: German

    Published by Wiesbaden : Dt. Univ.-Verl. (DUV), 2005

    382440821X / 9783824408214

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    24 cm, Paperback. Condition: Gut. 1. Aufl. 286 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm + 1 CD-ROM Mit persönlicher Widmung des Autors. (= Gabler Edition Wissenschaft). Mit Geleitworten von Erika Wolf . Lese- und Lagerspuren, Buch etwas berieben und bestoßen. Gutes Exemplar / H32 A-Z 43011 H32 ISBN 9783824408214 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2554.

  • Language: German

    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices

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  • Language: German

    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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  • Language: German

    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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  • Language: German

    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United KingdomRia Christie Collections

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    Published by Springer 2005-11, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Seller: Chiron Media, Wallingford, United KingdomChiron Media

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    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Published by Deutscher Universit?tsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrelandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condition: New. Stephan Platt zeigt anhand der Einfuhrungskampagne des Audi TT, dass sich auf der Basis klassischer Lehr-Lern-Theorien zwar preisgekronte Kommunikation gestalten lasst. Wenn aber konstruktivistische Prinzipien unberucksichtigt bleiben, werden wesentliche Moglichkeiten zur Markenbindung nicht ausgeschopft." Num Pages: 286 pages, 160 black & white illustrations. BIC Classification: GTC; KJS. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 244 x 170 x 15. Weight in Grams: 500. . 2005. 2005th Edition. paperback. . . . .

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    Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Published by Deutscher Universitats-Verlag G.W.V. Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Paperback. Condition: Brand New. pap/psc edition. 286 pages. German language. 9.37x6.69x0.63 inches. In Stock.

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    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Condition: New. Stephan Platt zeigt anhand der Einfuhrungskampagne des Audi TT, dass sich auf der Basis klassischer Lehr-Lern-Theorien zwar preisgekronte Kommunikation gestalten lasst. Wenn aber konstruktivistische Prinzipien unberucksichtigt bleiben, werden wesentliche Moglichkeiten zur Markenbindung nicht ausgeschopft." Num Pages: 286 pages, 160 black & white illustrations. BIC Classification: GTC; KJS. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 244 x 170 x 15. Weight in Grams: 500. . 2005. 2005th Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

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    Published by Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften, 2016

    3838152069 / 9783838152066

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    Taschenbuch. Condition: Neu. Visuell-mediale Landschaftskonstruktionen als Bild-Raum-Diskurse | Stephan Platt | Taschenbuch | 228 S. | Deutsch | 2016 | Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften | EAN 9783838152066 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

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    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Condition: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 288 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Stephan Platt zeigt anhand der Einführungskampagne des Audi TT, dass sich auf der Basis klassischer Lehr-Lern-Theorien zwar preisgekrönte Kommunikation gestalten lässt. Wenn aber konstruktivistische Prinzipien unberücksichtigt bleiben, werden wesentliche Möglichkeiten zur Markenbindung nicht ausgeschöpft.

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    Published by Südwestdeutscher Verlag Für Hochschulschriften Mrz 2016, 2016

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    Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermanyBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Durch die massenmediale Zunahme von statischen und bewegten Bilder im Laufe des letzten Jahrhunderts vollzieht sich unsere lebensweltliche Wirklichkeitskonstruktion zu Beginn des 21. Jahrhunderts zunehmend über Visualisierungen, die mit den neuen Formen der Digitalisierung noch an Dynamik zunehmen werden. Mit diesen omnipräsenten visuell-medialen Repräsentationen werden meist räumliche Vorstellungen transportiert, denn Räume werden vor allem über Bilder konstruiert. Diese Bildräume zirkulieren dabei nicht als singuläre Bedeutungszuschreibungen, sondern sind in sprachliche und bildliche Diskurse eingebettet. Visuell-mediale Bild-Raum-Diskurse besitzen zunehmend die Fähigkeit, unser Wissen über und unsere Wahrnehmung von Räumen zu kanalisieren und auf stereotype Raumstrukturen zu reduzieren. Dabei verfestigt sich eine normative Ordnung von bestimmten machtvollen Bildräumen, die nicht genügend kritisch hinterfragt werden. Deshalb ist es für die Geographie von entscheidender Wichtigkeit, mediale Raumkonstruktionen, ihre Einbettung in diskursive Bildarchive und ihre essentialistische und handlungspraktische gesellschaftliche Wirkung zu verstehen. 228 pp. Deutsch.

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    Published by Deutscher Universitätsverlag Nov 2005, 2005

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    Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermanyBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ist das Internet ein neues Medium oder nur eine neue Technologie Setzen große Marken ihre Off- und Online-Medien tatsächlich optimal ein oder gibt es Verbesserungspotenziale Stephan Platt zeigt anhand der mit zahlreichen Preisen ausgezeichneten Kommunikation zur Einführung des Audi TT, dass sich auf der Basis klassischer Lehr-Lern-Theorien höchst attraktive Websites, Werbe-Spots und weitere Kommunikate herstellen lassen. Da aber wesentliche Erkenntnisse der aktuellen Medienpädagogik dabei ausgeblendet werden, leisten solche Medienverbünde kaum weiterführende Impulse für eine nachhaltige Partnerschaft zwischen Markt und Marken, zwischen Rezipient und Kommunikatoren, zwischen Lehrern und Lernenden. Der Autor verdeutlicht mit seiner phänomenologischen Analyse, dass anstelle des veralteten Instruktivismus konstruktivistische Erkenntnismodelle ins Zentrum einer zeitgemäßen Theorie und Praxis des Medieneinsatzes zu rücken sind. Durch die Abkehr von einem Verständnis von Medien als Übermittler von Sachverhalten hin zu einem Partizipations- und Entscheidungsangebot lässt sich die partnerschaftliche Ausrichtung auf den Kunden steigern. 288 pp. Deutsch.

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    Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. 287.

  • Language: German

    Published by Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften, 2016

    3838152069 / 9783838152066

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    Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Platt StephanDr. Stephan Platt studierte Geographie, Soziologie und Ethnologie an der Universitaet Mainz und forschte in Marokko zu Ethnodemographie und Tourismus. Seine Forschungsschwerpunkte als wissenschaftlicher Mitarbeiter des Ge.

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    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

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    Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Stephan Platt promovierte an der Universitaet der Kuenste in Berlin. Er leitet ein Beratungsunternehmen fuer integrierte Markenfuehrung und Branding-Strategien.Stephan Platt zeigt anhand der Einfuehrungskampagne des Audi TT, dass sich auf der Basis klass.

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    Published by Südwestdeutscher Verlag Für Hochschulschriften Mär 2016, 2016

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Durch die massenmediale Zunahme von statischen und bewegten Bilder im Laufe des letzten Jahrhunderts vollzieht sich unsere lebensweltliche Wirklichkeitskonstruktion zu Beginn des 21. Jahrhunderts zunehmend über Visualisierungen, die mit den neuen Formen der Digitalisierung noch an Dynamik zunehmen werden. Mit diesen omnipräsenten visuell-medialen Repräsentationen werden meist räumliche Vorstellungen transportiert, denn Räume werden vor allem über Bilder konstruiert. Diese Bildräume zirkulieren dabei nicht als singuläre Bedeutungszuschreibungen, sondern sind in sprachliche und bildliche Diskurse eingebettet. Visuell-mediale Bild-Raum-Diskurse besitzen zunehmend die Fähigkeit, unser Wissen über und unsere Wahrnehmung von Räumen zu kanalisieren und auf stereotype Raumstrukturen zu reduzieren. Dabei verfestigt sich eine normative Ordnung von bestimmten machtvollen Bildräumen, die nicht genügend kritisch hinterfragt werden. Deshalb ist es für die Geographie von entscheidender Wichtigkeit, mediale Raumkonstruktionen, ihre Einbettung in diskursive Bildarchive und ihre essentialistische und handlungspraktische gesellschaftliche Wirkung zu verstehen.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 228 pp. Deutsch.

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    Published by Deutscher Universitätsverlag, Deutscher Universitätsverlag Nov 2005, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Stephan Platt zeigt anhand der Einführungskampagne des Audi TT, dass sich auf der Basis klassischer Lehr-Lern-Theorien zwar preisgekrönte Kommunikation gestalten lässt. Wenn aber konstruktivistische Prinzipien unberücksichtigt bleiben, werden wesentliche Möglichkeiten zur Markenbindung nicht ausgeschöpft.Deutscher Universitätsvlg, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden 288 pp. Deutsch.

  • Language: German

    Published by Südwestdeutscher Verlag Für Hochschulschriften

    3838152069 / 9783838152066

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    Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Durch die massenmediale Zunahme von statischen und bewegten Bilder im Laufe des letzten Jahrhunderts vollzieht sich unsere lebensweltliche Wirklichkeitskonstruktion zu Beginn des 21. Jahrhunderts zunehmend über Visualisierungen, die mit den neuen Formen der Digitalisierung noch an Dynamik zunehmen werden. Mit diesen omnipräsenten visuell-medialen Repräsentationen werden meist räumliche Vorstellungen transportiert, denn Räume werden vor allem über Bilder konstruiert. Diese Bildräume zirkulieren dabei nicht als singuläre Bedeutungszuschreibungen, sondern sind in sprachliche und bildliche Diskurse eingebettet. Visuell-mediale Bild-Raum-Diskurse besitzen zunehmend die Fähigkeit, unser Wissen über und unsere Wahrnehmung von Räumen zu kanalisieren und auf stereotype Raumstrukturen zu reduzieren. Dabei verfestigt sich eine normative Ordnung von bestimmten machtvollen Bildräumen, die nicht genügend kritisch hinterfragt werden. Deshalb ist es für die Geographie von entscheidender Wichtigkeit, mediale Raumkonstruktionen, ihre Einbettung in diskursive Bildarchive und ihre essentialistische und handlungspraktische gesellschaftliche Wirkung zu verstehen.

  • Language: German

    Published by Deutscher Universitätsverlag, Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermanyAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ist das Internet ein neues Medium oder nur eine neue Technologie Setzen große Marken ihre Off- und Online-Medien tatsächlich optimal ein oder gibt es Verbesserungspotenziale Stephan Platt zeigt anhand der mit zahlreichen Preisen ausgezeichneten Kommunikation zur Einführung des Audi TT, dass sich auf der Basis klassischer Lehr-Lern-Theorien höchst attraktive Websites, Werbe-Spots und weitere Kommunikate herstellen lassen. Da aber wesentliche Erkenntnisse der aktuellen Medienpädagogik dabei ausgeblendet werden, leisten solche Medienverbünde kaum weiterführende Impulse für eine nachhaltige Partnerschaft zwischen Markt und Marken, zwischen Rezipient und Kommunikatoren, zwischen Lehrern und Lernenden. Der Autor verdeutlicht mit seiner phänomenologischen Analyse, dass anstelle des veralteten Instruktivismus konstruktivistische Erkenntnismodelle ins Zentrum einer zeitgemäßen Theorie und Praxis des Medieneinsatzes zu rücken sind. Durch die Abkehr von einem Verständnis von Medien als Übermittler von Sachverhalten hin zu einem Partizipations- und Entscheidungsangebot lässt sich die partnerschaftliche Ausrichtung auf den Kunden steigern.

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    Published by Deutscher Universitätsverlag, 2005

    382440821X / 9783824408214

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    Taschenbuch. Condition: Neu. Von der Offline- zur Online-Kommunikation | Strategien medialer Wissensvermittlung | Stephan Platt | Taschenbuch | 287 S. | Deutsch | 2005 | Deutscher Universitätsverlag | EAN 9783824408214 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Gabler in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.