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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: New.
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Partizipation in der Kulturellen Bildung: Kulturelle Schulentwicklung im Kontext des Programms KULTURleben!
Language: German
Published by Verlag Julius Klinkhardt, 2025
ISBN 10: 3781527387 ISBN 13: 9783781527386
Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
Paperback. Condition: New. 1.
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Paperback. Condition: Brand New. 294 pages. German language. 5.94x0.79x8.35 inches. In Stock.
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Partizipation in der Kulturellen Bildung
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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Partizipation in der Kulturellen Bildung
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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KulturSchule: Kulturelle Bildung und Schulentwicklung (German Edition)
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 45.35
£ 11.98 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In German.
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Condition: New.
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Partizipative Praktiken an Demokratischen Schulen: Schulkulturen mit umkämpfter Schulentwicklung (German Edition)
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 60.59
£ 11.98 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In German.
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Taschenbuch. Condition: Neu. journal für schulentwicklung 4/2022 | Warum ländliche Schulen ein Thema sind | Michael Retzar (u. a.) | Taschenbuch | 76 S. | Deutsch | 2023 | StudienVerlag | EAN 9783706562393 | Verantwortliche Person für die EU: StudienVerlag Ges.m.b.H., Erlerstr. 10, 6020 INSBRUCK, ÖSTERREICH, order[at]studienverlag[dot]at | Anbieter: preigu.
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Condition: New. pp. 376.
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Partizipation in der Kulturellen Bildung: Kulturelle Schulentwicklung im Kontext des Programms KULTURleben!
Language: German
Published by Verlag Julius Klinkhardt, 2025
ISBN 10: 3781527387 ISBN 13: 9783781527386
First Edition
Paperback. Condition: New. 1.
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Partizipative Praktiken an Demokratischen Schulen: Schulkulturen Mit Umkämpfter Schulentwicklung
Language: German
Published by Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2020
ISBN 10: 3658303425 ISBN 13: 9783658303426
Paperback. Condition: Brand New. 385 pages. German language. 8.27x5.83x0.94 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Michael Retzar untersucht im Rahmen einer empirischen Studie Unterricht und Aushandlungsprozesse an Schulen mit einem demokratischen Schulprofil. Der besondere Forschungsansatz, Schulkulturen auch unter Einbeziehung von Praktiken in Mitbestimmungskontexten zu untersuchen, lässt Konflikte und Machtkämpfe sichtbar werden. Demokratische Schulen sind keine idealisierten Schonräume, sondern umkämpfte soziale Arenen.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Partizipative Praktiken an Demokratischen Schulen | Schulkulturen mit umkämpfter Schulentwicklung | Michael Retzar | Taschenbuch | ix | Deutsch | 2020 | Springer Gabler | EAN 9783658303426 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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journal für schulentwicklung 4/2022
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Projekte und Forschung im Bereich Schulentwicklung fokussieren bisweilen auf städtische Gebiete. Dabei können gerade Schulen in ländlichen Regionen Treiber von Schulentwicklung sein. Die zum Teil herausfordernden Rahmenbedingungen, beispielsweise in Bezug auf demografische Entwicklungen oder Infrastruktur, bergen Potenzial für Innovationen. Auch sind Schulen in ländlichen Regionen dank moderner Informationstechnologien alles andere als isoliert, sondern oft hoch vernetzt, was ebenfalls neue Impulse für Entwicklung ermöglicht.Dieses Heft richtet daher den Blick auf Schulen in ländlichen Regionen. Es bietet Grundlagentexte, aber auch Praxisberichte aus dem Schul- und Schulentwicklungsalltag sowie aktuelle Forschungsergebnisse zu gelingender Schulentwicklung in ländlichen Regionen. Viele Anregungen sind dabei nicht auf Schulen in ländlichen Regionen beschränkt, sondern können für Schulen in ganz unterschiedlichen Lagen von Nutzen sein. 76 pp. Deutsch.
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Condition: new. Questo è un articolo print on demand.
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Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Projekte und Forschung im Bereich Schulentwicklung fokussieren bisweilen auf staedtische Gebiete. Dabei koennen gerade Schulen in laendlichen Regionen Treiber von Schulentwicklung sein. Die zum Teil herausfordernden Rahmenbedingungen, beispielsweise in Bezug a.
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Condition: New. Print on Demand.
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Projekte und Forschung im Bereich Schulentwicklung fokussieren bisweilen auf städtische Gebiete. Dabei können gerade Schulen in ländlichen Regionen Treiber von Schulentwicklung sein. Die zum Teil herausfordernden Rahmenbedingungen, beispielsweise in Bezug auf demografische Entwicklungen oder Infrastruktur, bergen Potenzial für Innovationen. Auch sind Schulen in ländlichen Regionen dank moderner Informationstechnologien alles andere als isoliert, sondern oft hoch vernetzt, was ebenfalls neue Impulse für Entwicklung ermöglicht.Dieses Heft richtet daher den Blick auf Schulen in ländlichen Regionen. Es bietet Grundlagentexte, aber auch Praxisberichte aus dem Schul- und Schulentwicklungsalltag sowie aktuelle Forschungsergebnisse zu gelingender Schulentwicklung in ländlichen Regionen. Viele Anregungen sind dabei nicht auf Schulen in ländlichen Regionen beschränkt, sondern können für Schulen in ganz unterschiedlichen Lagen von Nutzen sein.
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Condition: New. PRINT ON DEMAND.
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Partizipative Praktiken an Demokratischen Schulen
Language: German
Published by Springer-Verlag Gmbh Mai 2020, 2020
ISBN 10: 3658303425 ISBN 13: 9783658303426
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Michael Retzar untersucht im Rahmen einer empirischen Studie Unterricht und Aushandlungsprozesse an Schulen mit einem demokratischen Schulprofil. Der besondere Forschungsansatz, Schulkulturen auch unter Einbeziehung von Praktiken in Mitbestimmungskontexten zu untersuchen, lässt Konflikte und Machtkämpfe sichtbar werden. Demokratische Schulen sind keine idealisierten Schonräume, sondern umkämpfte soziale Arenen. 376 pp. Deutsch.
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Condition: New. Print on Demand pp. 376.
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KulturSchule
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014
ISBN 10: 3658046503 ISBN 13: 9783658046507
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sozialwissenschaftliche StudieProf. Dr. Heike Ackermann ist Professorin fuer Schulpaedagogik/Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung im Institut fuer Schulpaedagogik der Philipps-Universitaet Marburg.Michael Retzar und Sigrun Muetzlitz sind dor.
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Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. 376.
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Partizipative Praktiken an Demokratischen Schulen
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020
ISBN 10: 3658303425 ISBN 13: 9783658303426
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Neueste und kritische Erkenntnisse auf dem Gebiet der demokratiebezogenen SchulentwicklungDiskurs und Forschung ueber Demokratie in Schule.- Eine integrierte Schulkulturforschung zu partizipativen Praktiken: Die Grundlegung eines neuen Forschungss.
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Partizipative Praktiken an Demokratischen Schulen
Language: German
Published by Springer Gabler Mai 2020, 2020
ISBN 10: 3658303425 ISBN 13: 9783658303426
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Michael Retzar untersucht im Rahmen einer empirischen Studie Unterricht und Aushandlungsprozesse an Schulen mit einem demokratischen Schulprofil. Der besondere Forschungsansatz, Schulkulturen auch unter Einbeziehung von Praktiken in Mitbestimmungskontexten zu untersuchen, lässt Konflikte und Machtkämpfe sichtbar werden. Demokratische Schulen sind keine idealisierten Schonräume, sondern umkämpfte soziale Arenen.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 388 pp. Deutsch.
