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Paperback or Softback. Condition: New. Was tun mit dem Verb? Book.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Paperback. Condition: New. Was tun mit dem Verb? Wortarten, namentlich das Verb, bilden seit jeher einen zentralen Bestandteil des schulischen Grammatikunterrichts. Man würde daher von der germanistischen Linguistik und Sprachdidaktik eine in sich konsistente Analyse des Verbs mit wissenschaftlich abgesicherten didaktischen Pfaden erwarten. Diese Erwartung bleibt unerfüllt: So einander widersprechend und teils in sich selbst inkonsistent wie die zugrundegelegten linguistischen Ansätze zur Erfassung des Verbs selbst, so unvereinbar sind die unterschiedlichen Vorschläge zu einer Didaktik, die sein vielfältiges Formen- und Funktionsspektrum berücksichtigt. Der Sammelband zeigt daher Perspektiven auf, wie das grammatische und didaktische Potenzial des Verbs besser genutzt werden kann. Thematisiert werden verbale Kategorien und Relationen auf unterschiedlichen sprachlichen Ebenen. Diese werden konsequent aufeinander bezogen und füreinander genutzt. Exemplarisch zeigen die Beiträge didaktisch relevante Zusammenhänge zwischen Phonologie und Graphematik, Morphologie und Lexikon, Syntax und Semantik, Grammatik und Pragmatik auf und liefern damit einen Beitrag zur systematischen Fundierung einer Didaktik des Verbs.
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Was tun mit dem Verb?
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Was tun mit dem Verb? (Reihe Germanistische Linguistik)
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikLanguage: German
Published by De Gruyter Mouton 2017-11-01, 2017
ISBN 10: 3110578980 ISBN 13: 9783110578980
Paperback. Condition: New.
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Was tun mit dem Verb?: Über die Möglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschließung des Verbs (Reihe Germanistische Linguistik, 302) (German Edition)
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 20.86
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Was Tun Mit Dem Verb? : Über Die Möglichkeit Und Notwendigkeit Einer Didaktischen Neuerschließung Des Verbs -Language: german
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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Paperback. Condition: Brand New. 336 pages. German language. 9.02x6.10x0.75 inches. In Stock.
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Was Tun Mit Dem Verb? : Über Die Möglichkeit Und Notwendigkeit Einer Didaktischen Neuerschließung Des Verbs -Language: german
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Was tun mit dem Verb?
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Was tun mit dem Verb Wortarten, namentlich das Verb, bilden seit jeher einen zentralen Bestandteil des schulischen Grammatikunterrichts. Man würde daher von der germanistischen Linguistik und Sprachdidaktik eine in sich konsistente Analyse des Verbs mit wissenschaftlich abgesicherten didaktischen Pfaden erwarten. Diese Erwartung bleibt unerfüllt: So einander widersprechend und teils in sich selbst inkonsistent wie die zugrundegelegten linguistischen Ansätze zur Erfassung des Verbs selbst, so unvereinbar sind die unterschiedlichen Vorschläge zu einer Didaktik, die sein vielfältiges Formen- und Funktionsspektrum berücksichtigt. Der Sammelband zeigt daher Perspektiven auf, wie das grammatische und didaktische Potenzial des Verbs besser genutzt werden kann. Thematisiert werden verbale Kategorien und Relationen auf unterschiedlichen sprachlichen Ebenen. Diese werden konsequent aufeinander bezogen und füreinander genutzt. Exemplarisch zeigen die Beiträge didaktisch relevante Zusammenhänge zwischen Phonologie und Graphematik, Morphologie und Lexikon, Syntax und Semantik, Grammatik und Pragmatik auf und liefern damit einen Beitrag zur systematischen Fundierung einer Didaktik des Verbs. 336 pp. Deutsch.
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Was tun mit dem Verb?: ?ber die M?glichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschlie?ung des Verbs
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. 2017. Paperback. . . . . .
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Condition: New. 2017. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Condition: New. Was tun mit dem Verb? Wortarten, namentlich das Verb, bilden seit jeher einen zentralen Bestandteil des schulischen Grammatikunterrichts. Man würde daher von der germanistischen Linguistik und Sprachdidaktik eine in sich konsistente Analyse des Verbs mit wissenschaftlich abgesicherten didaktischen Pfaden erwarten. Diese Erwartung bleibt unerfüllt: So einander widersprechend und teils in sich selbst inkonsistent wie die zugrundegelegten linguistischen Ansätze zur Erfassung des Verbs selbst, so unvereinbar sind die unterschiedlichen Vorschläge zu einer Didaktik, die sein vielfältiges Formen- und Funktionsspektrum berücksichtigt. Der Sammelband zeigt daher Perspektiven auf, wie das grammatische und didaktische Potenzial des Verbs besser genutzt werden kann. Thematisiert werden verbale Kategorien und Relationen auf unterschiedlichen sprachlichen Ebenen. Diese werden konsequent aufeinander bezogen und füreinander genutzt. Exemplarisch zeigen die Beiträge didaktisch relevante Zusammenhänge zwischen Phonologie und Graphematik, Morphologie und Lexikon, Syntax und Semantik, Grammatik und Pragmatik auf und liefern damit einen Beitrag zur systematischen Fundierung einer Didaktik des Verbs.
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Was tun mit dem Verb? : Über die Möglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschließung des Verbs
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikLanguage: German
Published by De Gruyter, De Gruyter Mouton, 2017
ISBN 10: 3110578980 ISBN 13: 9783110578980
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Was tun mit dem Verb Wortarten, namentlich das Verb, bilden seit jeher einen zentralen Bestandteil des schulischen Grammatikunterrichts. Man würde daher von der germanistischen Linguistik und Sprachdidaktik eine in sich konsistente Analyse des Verbs mit wissenschaftlich abgesicherten didaktischen Pfaden erwarten. Diese Erwartung bleibt unerfüllt: So einander widersprechend und teils in sich selbst inkonsistent wie die zugrundegelegten linguistischen Ansätze zur Erfassung des Verbs selbst, so unvereinbar sind die unterschiedlichen Vorschläge zu einer Didaktik, die sein vielfältiges Formen- und Funktionsspektrum berücksichtigt. Der Sammelband zeigt daher Perspektiven auf, wie das grammatische und didaktische Potenzial des Verbs besser genutzt werden kann. Thematisiert werden verbale Kategorien und Relationen auf unterschiedlichen sprachlichen Ebenen. Diese werden konsequent aufeinander bezogen und füreinander genutzt. Exemplarisch zeigen die Beiträge didaktisch relevante Zusammenhänge zwischen Phonologie und Graphematik, Morphologie und Lexikon, Syntax und Semantik, Grammatik und Pragmatik auf und liefern damit einen Beitrag zur systematischen Fundierung einer Didaktik des Verbs.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Was tun mit dem Verb? | Über die Möglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschließung des Verbs | Björn Rothstein (u. a.) | Taschenbuch | ISSN | Einband - flex.(Paperback) | Deutsch | 2017 | De Gruyter | EAN 9783110578980 | Verantwortliche Person für die EU: De Gruyter [9], Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, orders[at]degruyter[dot]com | Anbieter: preigu.
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Was tun mit dem Verb?
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
HRD. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Was tun mit dem Verb?: Über die Möglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschließung des Verbs (Reihe Germanistische Linguistik, 302) (German Edition)
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
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Was tun mit dem Verb? : Uber die Moglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschliessung des Verbs -Language: german
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
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Was tun mit dem Verb? : Uber die Moglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschliessung des Verbs -Language: german
Book 17 of 35: Reihe Germanistische LinguistikSeller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
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