Madhumala Sengupta (59 results)

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Paperback. Condition: Brand New. 116 pages. 8.66x5.91x0.27 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condition: Neu. Environmental Awareness, Academic Performance and Motivation | Madhumala Sengupta | Taschenbuch | 116 S. | Englisch | 2016 | Scholars' Press | EAN 9783659839139 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Condition: Neu. Consciência ambiental, desempenho académico e motivação | Madhumala Sengupta | Taschenbuch | Portugiesisch | 2026 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786630100747 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Sensibilizzazione ambientale, rendimento scolastico e motivazione | Madhumala Sengupta | Taschenbuch | Italienisch | 2026 | Edizioni Sapienza | EAN 9786630192896 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. ¿wiadomo¿¿ ekologiczna, wyniki w nauce i motywacja | Madhumala Sengupta | Taschenbuch | Polnisch | 2026 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786630195453 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Umweltbewusstsein, schulische Leistungen und Motivation | Madhumala Sengupta | Taschenbuch | 108 S. | Deutsch | 2026 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786630185218 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Environmental education in school curriculum is an integral part with the ultimate objective being development of pro environmental behavior among the students. The school teaches about environment, the expected outcome being higher level of environmental awareness. The factors related to such behavior varies from external factors like demography, culture, economic conditions to internal factors like values , belief, locus of control and of course motivation. Both extrinsic and motivation within a continuum are determining factors in this respect with amotivation signifying indifference towards environmental issues. Though external regulation as extrinsic motivation has its impact on pro environmental behavior of the students, yet introjected level of motivation emerges as the strongest indicator of environment related behavior. 116 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Environmental education in school curriculum is an integral part with the ultimate objective being development of pro environmental behavior among the students. The school teaches about environment, the expected outcome being higher level of environmental awareness. The factors related to such behavior varies from external factors like demography, culture, economic conditions to internal factors like values , belief, locus of control and of course motivation. Both extrinsic and motivation within a continuum are determining factors in this respect with amotivation signifying indifference towards environmental issues. Though external regulation as extrinsic motivation has its impact on pro environmental behavior of the students, yet introjected level of motivation emerges as the strongest indicator of environment related behavior.…

Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Sengupta MadhumalaThe author has retired from the post of Professor in the department of education of the University of Calcutta. She is mainly interested in researches on environmental education and 12 research scholars have been wo.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 108 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Environmental education in school curriculum is an integral part with the ultimate objective being development of pro environmental behavior among the students. The school teaches about environment, the expected outcome being higher level of environmental awareness. The factors related to such behavior varies from external factors like demography, culture, economic conditions to internal factors like values , belief, locus of control and of course motivation. Both extrinsic and motivation within a continuum are determining factors in this respect with amotivation signifying indifference towards environmental issues. Though external regulation as extrinsic motivation has its impact on pro environmental behavior of the students, yet introjected level of motivation emerges as the strongest indicator of environment related behavior.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 116 pp. Englisch.…

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Paperback. Condition: new. Paperback. L'education a l'environnement dans le programme scolaire fait partie integrante de celui-ci, son objectif ultime etant de developper chez les eleves un comportement respectueux de l'environnement. L'ecole dispense un enseignement sur l'environnement, le resultat attendu etant un niveau plus eleve de sensibilisation a l'environnement. Les facteurs lies a ce type de comportement varient, allant de facteurs externes tels que la demographie, la culture et les conditions economiques a des facteurs internes tels que les valeurs, les croyances, le locus de controle et, bien sur, la motivation. Tant la motivation extrinseque que la motivation intrinseque, situees sur un meme continuum, sont des facteurs determinants a cet egard, l'absence de motivation traduisant une indifference envers les questions environnementales. Bien que la reglementation externe, en tant que motivation extrinseque, ait un impact sur le comportement respectueux de l'environnement des eleves, c'est le niveau de motivation interiorisee qui apparait comme l'indicateur le plus fort d'un comportement lie a l'environnement. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La educación medioambiental en el plan de estudios escolar es una parte integral del mismo, cuyo objetivo final es el desarrollo de un comportamiento respetuoso con el medio ambiente entre los alumnos. La escuela imparte conocimientos sobre el medio ambiente, con el fin de lograr un mayor nivel de concienciación medioambiental. Los factores relacionados con dicho comportamiento varían desde factores externos -como la demografía, la cultura y las condiciones económicas- hasta factores internos -como los valores, las creencias, el locus de control y, por supuesto, la motivación-. Tanto la motivación extrínseca como la intrínseca, dentro de un continuo, son factores determinantes a este respecto, y la falta de motivación se traduce en indiferencia hacia las cuestiones medioambientales. Aunque la regulación externa, como motivación extrínseca, tiene su impacto en el comportamiento proambiental de los alumnos, el nivel de motivación interiorizada se perfila como el indicador más sólido del comportamiento relacionado con el medio ambiente.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 108 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Concienciación medioambiental, rendimiento académico y motivación | Madhumala Sengupta | Taschenbuch | Spanisch | 2026 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786630187779 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware 108 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - L'éducation à l'environnement dans le programme scolaire fait partie intégrante de celui-ci, son objectif ultime étant de développer chez les élèves un comportement respectueux de l'environnement. L'école dispense un enseignement sur l'environnement, le résultat attendu étant un niveau plus élevé de sensibilisation à l'environnement. Les facteurs liés à ce type de comportement varient, allant de facteurs externes tels que la démographie, la culture et les conditions économiques à des facteurs internes tels que les valeurs, les croyances, le locus de contrôle et, bien sûr, la motivation. Tant la motivation extrinsèque que la motivation intrinsèque, situées sur un même continuum, sont des facteurs déterminants à cet égard, l'absence de motivation traduisant une indifférence envers les questions environnementales. Bien que la réglementation externe, en tant que motivation extrinsèque, ait un impact sur le comportement respectueux de l'environnement des élèves, c'est le niveau de motivation intériorisée qui apparaît comme l'indicateur le plus fort d'un comportement lié à l'environnement.…

Paperback. Condition: new. Paperback. L'education a l'environnement dans le programme scolaire fait partie integrante de celui-ci, son objectif ultime etant de developper chez les eleves un comportement respectueux de l'environnement. L'ecole dispense un enseignement sur l'environnement, le resultat attendu etant un niveau plus eleve de sensibilisation a l'environnement. Les facteurs lies a ce type de comportement varient, allant de facteurs externes tels que la demographie, la culture et les conditions economiques a des facteurs internes tels que les valeurs, les croyances, le locus de controle et, bien sur, la motivation. Tant la motivation extrinseque que la motivation intrinseque, situees sur un meme continuum, sont des facteurs determinants a cet egard, l'absence de motivation traduisant une indifference envers les questions environnementales. Bien que la reglementation externe, en tant que motivation extrinseque, ait un impact sur le comportement respectueux de l'environnement des eleves, c'est le niveau de motivation interiorisee qui apparait comme l'indicateur le plus fort d'un comportement lie a l'environnement. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Sensibilisation à l'environnement, résultats scolaires et motivation | Madhumala Sengupta | Taschenbuch | Französisch | 2026 | Editions Notre Savoir | EAN 9786630190335 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …