Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
£ 33.39
Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In German.
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
PF. Condition: New.
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: New.
Seller: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Germany
Condition: Sehr gut. 1. 737 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1350 Gebundene Ausgabe, Maße: 16.99 cm x 3.96 cm x 24.41 cm.
Language: German
Published by Springer Berlin Heidelberg, Springer Mär 2014, 2014
ISBN 10: 3642343147 ISBN 13: 9783642343148
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Mehrsprachigkeit ist heute eine Realität, ganz besonders in der Schule: Lehrer sind damit konfrontiert, dass ihre Schüler zum Teil keine deutschen Muttersprachler sind. Viele Kinder wachsen mehrsprachig auf, manche lernen erst in der Schule Deutsch. Das empfinden Lehrer, Bildungsplaner, Didaktiker - und Eltern - häufig als Last, die das Bildungsniveau der Schulen drückt. Dabei ist Mehrsprachigkeit ein wertvolles Gut, ein Mehr an Sprachen und an Unterrichtsmöglichkeiten. Dazu müssen Lehrer aber etwas über die Sprachen wissen, die ihre Schüler in den Unterricht mitbringen.Hier setzt dieses Buch an: Es liefert anregende und dabei linguistisch fundierte Informationen über die Sprachen, die von Schülerinnen und Schülern in Deutschland am häufigsten gesprochen werden - von Japanisch, Chinesisch, Vietnamesisch, über Hindi, Persisch und Türkisch bis Spanisch, von Russisch und Ukrainisch über Griechisch und Albanisch bis Arabisch und Hebräisch. Linguisten und Mehrsprachigkeits-Forscher wollen in diesem Buch zeigen, dass diese unterschiedlichen Sprachkompetenzen ein Schatz sind.'Das mehrsprachige Klassenzimmer' ist kein didaktischer Leitfaden, sondern bietet Hintergrundinformationen, die Leser und Leserinnen nach Bedarf in Unterrichtsvorbereitungen, in die Konzeption von Lehrbüchern, in politische Überlegungen zur schulischen Integration oder in ihre persönliche Weiterbildung einfließen lassen können. 504 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Springer Berlin Heidelberg, Springer Mär 2014, 2014
ISBN 10: 3642343147 ISBN 13: 9783642343148
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Mehrsprachigkeit ist heute eine Realität, ganz besonders in der Schule: Lehrer sind damit konfrontiert, dass ihre Schüler zum Teil keine deutschen Muttersprachler sind. Viele Kinder wachsen mehrsprachig auf, manche lernen erst in der Schule Deutsch. Das empfinden Lehrer, Bildungsplaner, Didaktiker - und Eltern - häufig als Last, die das Bildungsniveau der Schulen drückt. Dabei ist Mehrsprachigkeit ein wertvolles Gut, ein Mehr an Sprachen und an Unterrichtsmöglichkeiten. Dazu müssen Lehrer aber etwas über die Sprachen wissen, die ihre Schüler in den Unterricht mitbringen.Hier setzt dieses Buch an: Es liefert anregende und dabei linguistisch fundierte Informationen über die Sprachen, die von Schülerinnen und Schülern in Deutschland am häufigsten gesprochen werden - von Japanisch, Chinesisch, Vietnamesisch, über Hindi, Persisch und Türkisch bis Spanisch, von Russisch und Ukrainisch über Griechisch und Albanisch bis Arabisch und Hebräisch. Linguisten und Mehrsprachigkeits-Forscher wollen in diesem Buch zeigen, dass diese unterschiedlichen Sprachkompetenzen ein Schatz sind.'Das mehrsprachige Klassenzimmer' ist kein didaktischer Leitfaden, sondern bietet Hintergrundinformationen, die Leser und Leserinnen nach Bedarf in Unterrichtsvorbereitungen, in die Konzeption von Lehrbüchern, in politische Überlegungen zur schulischen Integration oder in ihre persönliche Weiterbildung einfließen lassen können. 504 pp. Deutsch.
Condition: gut. 2019. Science Communication (Handbooks of Communication Science [HoCS], 17) In deutscher Sprache. pages.
Language: English
Published by De Gruyter Mouton 2019-12-16, 2019
ISBN 10: 3110255510 ISBN 13: 9783110255515
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Hardcover. Condition: New.
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
£ 226.94
Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Condition: New.
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: New.
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Seller: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italy
Condition: new.
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New.
Seller: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, U.S.A.
Hardback. Condition: New. The volume gives a multi-perspective overview of scholarly and science communication, exploring its diverse functions, modalities, interactional structures, and dynamics in a rapidly changing world. In addition, it provides a guide to current research approaches and traditions on communication in many disciplines, including the humanities, technology, social and natural sciences, and on forms of communication with a wide range of audiences.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Hardcover. Condition: Brand New. 600 pages. 9.44x6.69x1.81 inches. In Stock.
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New.
Seller: moluna, Greven, Germany
Hardcover. Condition: New. The Handbooks of Communication Science integrate knowledge of communication structures and processes. The series is also dedicated to investigating cultural and epistemological diversity, covering work originating from around the globe and often.
Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New.
Seller: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.
Hardback. Condition: New. The volume gives a multi-perspective overview of scholarly and science communication, exploring its diverse functions, modalities, interactional structures, and dynamics in a rapidly changing world. In addition, it provides a guide to current research approaches and traditions on communication in many disciplines, including the humanities, technology, social and natural sciences, and on forms of communication with a wide range of audiences.
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Buch. Condition: Neu. Neuware - The volume gives a multi-perspective overview of scholarly and science communication, exploring its diverse functions, modalities, interactional structures, and dynamics in a rapidly changing world. In addition, it provides a guide to current research approaches and traditions on communication in many disciplines, including the humanities, technology, social and natural sciences, and on forms of communication with a wide range of audiences.
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Condition: New. 2019. Hardcover. . . . . .
Seller: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condition: New. 2019. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 2014 edition. 482 pages. German language. 9.75x6.50x1.25 inches. In Stock.
Language: German
Published by Springer Berlin Heidelberg, 2014
ISBN 10: 3642343147 ISBN 13: 9783642343148
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Mehrsprachigkeit ist ein Phaenomen, mit dem fast jeder Lehrer und viele weitere Berufsgruppen wie etwa Erzieher konfrontiert sindWissen ueber die verschiedenen Sprachen ist notwendig, um mit Mehrsprachigkeit konstruktiv und foerdernd umzugehen - dies.
Language: German
Published by Springer Berlin Heidelberg, Springer Mär 2014, 2014
ISBN 10: 3642343147 ISBN 13: 9783642343148
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Mehrsprachigkeit ist heute eine Realität, ganz besonders in der Schule: Lehrer sind damit konfrontiert, dass ihre Schüler zum Teil keine deutschen Muttersprachler sind. Viele Kinder wachsen mehrsprachig auf, manche lernen erst in der Schule Deutsch. Das empfinden Lehrer, Bildungsplaner, Didaktiker - und Eltern - häufig als Last, die das Bildungsniveau der Schulen drückt. Dabei ist Mehrsprachigkeit ein wertvolles Gut, ein Mehr an Sprachen und an Unterrichtsmöglichkeiten. Dazu müssen Lehrer aber etwas über die Sprachen wissen, die ihre Schüler in den Unterricht mitbringen.Hier setzt dieses Buch an: Es liefert anregende und dabei linguistisch fundierte Informationen über die Sprachen, die von Schülerinnen und Schülern in Deutschland am häufigsten gesprochen werden - von Japanisch, Chinesisch, Vietnamesisch, über Hindi, Persisch und Türkisch bis Spanisch, von Russisch und Ukrainisch über Griechisch und Albanisch bis Arabisch und Hebräisch. Linguisten und Mehrsprachigkeits-Forscher wollen in diesem Buch zeigen, dass diese unterschiedlichen Sprachkompetenzen ein Schatz sind.'Das mehrsprachige Klassenzimmer' ist kein didaktischer Leitfaden, sondern bietet Hintergrundinformationen, die Leser und Leserinnen nach Bedarf in Unterrichtsvorbereitungen, in die Konzeption von Lehrbüchern, in politische Überlegungen zur schulischen Integration oder in ihre persönliche Weiterbildung einfließen lassen können.