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Teaching English in the Primary School Uni-Wissen Anglistik/Amerikanistik
Language: English
Published by Klett Lerntraining GmbH, 2011
ISBN 10: 3129395385 ISBN 13: 9783129395387
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. Auflage: 4.,. 168 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 295.
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Teaching English in the Primary School (Uni-Wissen Anglistik/Amerikanistik)
Language: English
ISBN 10: 3129395385 ISBN 13: 9783129395387
Condition: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Teaching English in the Primary School (Uni-Wissen Anglistik/Amerikanistik)
Language: English
ISBN 10: 3129395385 ISBN 13: 9783129395387
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Teaching English in the Primary School
Language: English
Published by Kallmeyer'sche Verlags-, 2021
ISBN 10: 3772715486 ISBN 13: 9783772715488
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Lebendiger Englischunterricht: Kommunikative Aufgaben u. Projekte für schüleraktiven Fremdsprachenunterricht.
Seller: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Germany
Association Member: GIAQ
Seller rating 5 out of 5 stars
Hardcover. Condition: Befriedigend. 273 S.: graph. Darst.; 20 cm, Akzeptabler Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Arbeitsexemplar mit Bleistiftanstreichungen u. -notizen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 580.
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Teaching English in the Primary School: A task-based introduction for pre- and in-service teachers
Language: English
Published by Kallmeyer'sche Verlags-, 2021
ISBN 10: 3772715486 ISBN 13: 9783772715488
Paperback. Condition: Brand New. 8.98x6.30x0.47 inches. In Stock.
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Teaching English in the Primary School
Language: English
Published by Kallmeyer'sche Verlags-, 2021
ISBN 10: 3772715486 ISBN 13: 9783772715488
Condition: New.
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Teaching English in the Primary School
Language: English
Published by Kallmeyer'sche Verlags-, 2021
ISBN 10: 3772715486 ISBN 13: 9783772715488
Condition: New.
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Teaching English in the Primary School
Language: English
Published by Kallmeyer'sche Verlags-, 2021
ISBN 10: 3772715486 ISBN 13: 9783772715488
Condition: New.
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Teaching English in the Primary School
Language: English
Published by Kallmeyer'sche Verlags-, 2021
ISBN 10: 3772715486 ISBN 13: 9783772715488
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching English in the Primary School
Language: English
Published by Kallmeyer'sche Verlags-, 2021
ISBN 10: 3772715486 ISBN 13: 9783772715488
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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DLL 01: Lehrkompetenz und Unterrichtsgestaltung
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : ein Handbuch.
Language: German
Published by Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG [2016]., 2016
ISBN 10: 3823368397 ISBN 13: 9783823368397
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Gut. VIII, 476 Seiten; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 920.
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Schüleraktivierende Methoden im Fremdsprachenunterricht Englisch. -
Language: German
Published by Bochum, Verlag Ferdinand Kamp,, 1985
ISBN 10: 3592700219 ISBN 13: 9783592700213
Seller: Libresso Antiquariat, Jens Hagedorn, Harsefeld, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Kartoniert. 216 Seiten, Mit Abbildungen, Anmerkungen und Autorenspiegel; (Neue pädagogische Reihe); --- gutes Exemplar Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.
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Fremdsprachen in der Grundschule: Auf dem Weg zu einer neuen Lern- und Leistungskultur (Beiträge zur Reform der Grundschule)
Language: German
Published by Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule Frankfurt,, 2008
ISBN 10: 3930024985 ISBN 13: 9783930024988
21 x 15. 271 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Gut erhaltenes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Condition: New. pp. 352.
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Process and Experience in the Language Classroom (Applied Linguistics and Language Study)
Book 9 of 42: Applied Linguistics and Language StudyLanguage: English
Published by Routledge 1991-08-05, 1991
ISBN 10: 0582016541 ISBN 13: 9780582016545
Paperback. Condition: New.
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Arbeitsfelder der Literaturdidaktik
Seller: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: Mängelexemplar. Bilanz und Perspektiven. Lothar Bredella zum 65. Geburtstag. Hrsg. von Michael K. Legutke, Annette Richter und Stefan Ulrich. IX,139 Seiten, broschiert (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik/Gunter Narr Verlag 2002). Statt EUR 23,00. Gewicht: 250 g - Softcover/Taschenbuch.
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Process and Experience in the Language Classroom (Applied Linguistics and Language Study)
Book 9 of 42: Applied Linguistics and Language StudySeller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 69.23
£ 11.98 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
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Condition: New. pp. 352.
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Process and Experience in the Language Classroom
Book 9 of 42: Applied Linguistics and Language StudyLanguage: English
Published by Taylor & Francis Ltd, 1991
ISBN 10: 0582016541 ISBN 13: 9780582016545
Seller: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback / softback. Condition: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Englisch ab Klasse 1 : das hessische Merry-Go-Round-Projekt ; Analysen und Berichte von Michael Legutke (Autor), Wiltrud Lotz (Autor) Michael K. Legutke Wiltrud Lortz (Hrsg.) E Lehrkräfte berichten über alle praktischen Aspekte, von der Curriculums- und Materialentwicklung bis zur Umsetzung in einzelnen Klassen. - Vertreter der Lehrerfortbildung und der Schulaufsicht stellen ihre Aufgaben im Rahmen des Projekts dar. - Wissenschaftler der Universität Gießen und des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) erläutern die wissenschaftliche Auswertung des Schulversuchs. Grundschulunterricht Englisch Schule Lernen Unterrichtsvorbereitung Englischunterricht Grundschule Projekt Aufsatzsammlung Erziehung Bildung Unterricht English
Seller: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Softcover. Condition: gut. Englischunterricht Grundschule Projekt Aufsatzsammlung Erziehung Bildung Unterricht English Englisch ab Klasse 1 : das hessische Merry-Go-Round-Projekt ; Analysen und Berichte von Michael Legutke (Autor), Wiltrud Lotz (Autor) Michael K. Legutke Wiltrud Lortz (Hrsg.) Englischunterricht Grundschule Projekt Aufsatzsammlung Erziehung Bildung Unterricht In deutscher Sprache. 146 pages.
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Paperback. Condition: Brand New. German language. 11.69x8.27x0.51 inches. In Stock.
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Process and Experience in the Language Classroom (Applied Linguistics and Language Study)
Book 9 of 42: Applied Linguistics and Language StudySeller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
Condition: New. An analysis of the current situation in the teaching of language, this text focuses on interaction and the concept of mutual teacher and pupil education. The use of learning through projects at various educational establishments is discussed. Series: Applied Linguistics and Language Study. Num Pages: 352 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CJA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 139 x 22. Weight in Grams: 422. . 1991. 1st Edition. paperback. . . . .
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E-LINGO. Didaktik des frühen Fremdsprachenlernens, Erfahrungen und Ergebnisse mit Blended Learning in einem Masterstudiengang. Herausgegeben von der Landesstiftung Baden-Württemberg. Schriftenreihe der Landesstiftung Baden-Württemberg, Nr. 35.
Seller: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert. Condition: Sehr gut. 201 S. Gebraucht, aber wie neu erhalten. - Inhalt: Der Studiengang "E-LINGO - Didaktik des frühen Fremdsprachenlernens": Zeitgemäße Lösungen für Sprach-und Kulturvermittler. Herbert Moser & Andreas Weber -- Zur Qualifikation von Sprach- und Kulturvermittlern für die fremdsprachliche Früherziehung. Michael K. Legutke -- Die Entwicklung von Lehrkompetenzen im Blended Learning-Format: Vielfältige Formate und Professionalisierungs-instrumente. Berufsqualifikation im Blended Learning-Format Der Masterstudiengang E-LINCO. Marita Schocker-von Ditfurth -- E-LINGO in der zertifizierten Weiterbildung -Merkmale, Entwicklung und Evaluation. Anette Claus & Torben Schmidt -- Die Datenbank E-LINGO-Anlage, Nutzung und Evaluation. Miriam Kämmerer & Steffi Morkötter -- Ein dreisprachiges Glossar als Herausforderung. Ines Carla Schäfer -- Zum Spannungsfeld von fachdidaktischer Theorie und Vermittlungspraxis: Kooperatives Lernen und Klassenforschung. Kooperatives Lernen im Masterprogramm E-LINGO Heike Bäcker & Marja Zibelius -- Einbinden von .Reflektierter Unterrichtserfahrung' in E-Learning: Professionalisierung durch Aktionsforschungsprojekte. Marita Schocker-von Ditfurth -- PRACs - Projets de recherche action en classe : Klassenforschungsprojekte im Französischunterricht. Christian Minuth -- Dear Diary. Das E-LINGO-Lerntagebuch als Spiegel der professionellen Entwicklung. Heike Bäcker -- Lehren in computergestützten Lernumgebungen: Die Rolle der Lehrenden und E-Tutor/innen. E-Tutor/innen und ihre Rollen-eine Begriffsbestimmung. Andreas Müller-Hartmann -- Präsenzphasen als kommunikative und motivierende Oasen des Fernstudiums. Heike Bäcker -- Schriftliches Feedback in teilvirtualisierten Studiengängen. Silke Meier-Hafner, Vivienne Mellor-Schwartze, Chrystèle Schielein -- Die Chat-Funktion im Studiengang E-LINCO. Jonathan Peter -- Kommunikationswege: Die E-LINCO-Foren. Silke Meier-Hafner -- Kompetenzen in den Bereichen Forschung und Unterricht: Die Masterarbeiten. Die Masterarbeiten: Ziele und Typen. Marita Schocker-von Ditfurth -- Die Masterarbeiten: Übersicht der Themen. Marita Schocker-von Ditfurth -- Die Masterarbeiten: Beispiele Englisch. Erste Lese- und Schreibversuche im Englischunterricht eine 3. Klasse. Gudrun Hagele -- Kein Abschluss ohne Anschluss - Faktoren für den gelunge Übergang des Fremdsprachenlernens von der Grundschule in die Sekundarstufe I. Marie-Louise Read -- Das Potenzial von Rollenspielen im frühen Fremdsprachen lernen - Eine Fallstudie im Kindergarten. Kimberly Anne Obermeier -- Beobachtung und Beratung als Bewertungsinstrumente ir Fremdsprachenlehrerausbildung für die Grundschule. Sandra Stock -- Die Masterarbeiten: Beispiele Französisch. Kreativer Umgang mit Gedichten im frühen Französischunterricht. Stéphanie Härlin -- Der Einsatz von Spielen im Fremdsprachenunterricht in der Grundschule. Jana Pinkau -- Wirkungen und Perspektiven: Kompetenzentwicklung sowie bildungspolitische und technologische Desiderata. Marita Schocker-von Ditfurth . ISBN 9783823364528 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Condition: New. An analysis of the current situation in the teaching of language, this text focuses on interaction and the concept of mutual teacher and pupil education. The use of learning through projects at various educational establishments is discussed. Series: Applied Linguistics and Language Study. Num Pages: 352 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CJA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 139 x 22. Weight in Grams: 422. . 1991. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
