Gargallo Bernardo (38 results)

Condition: Good. : "Hijos hiperactivos?" es un libro que aborda las causas, el tratamiento y el test de identificación de la hiperactividad en niños. Publicado en 1991 por Ceac, este libro de tapa blanda cuenta con 115 páginas y está escrito en español. Es una guía útil para padres y educadores que buscan comprender y abordar el tema del hiperactivismo infantil. EAN: 9788432917523 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Hijos hiperactivos? Autor: Bernardo Gargallo Lopez Editorial: Ceac Idioma: es-ES Páginas: 115 Formato: tapa blanda.…

Condition: Good. : Este libro explora la educación desde una perspectiva teórica y práctica, analizando sus fundamentos, procesos y enfoques metodológicos. Se examinan las dimensiones cognitiva, social y moral de la educación, así como su relación con el aprendizaje a lo largo de la vida y el desarrollo humano sostenible. Además, se abordan las ciencias de la educación, los modelos epistémicos y las teorías del aprendizaje, ofreciendo una visión completa y actualizada del campo educativo. EAN: 9788498769661 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La educación en el pensamiento y la acción Autor: Pilar Aznar Minguet| Bernardo Gargallo López| Pedro R Garfella Esteban| Paz Cánovas Leonhardt Editorial: Editorial Tirant lo Blanch Idioma: es-ES Páginas: 448 Formato: tapa blanda.…

Tapa blanda. Condition: Bien. Cupula 1991 Tapa blanda de editorial ilustrada 115 paginas. Buen estado de conservacion. 21 x 15 Cm La hiperactividad es un conjunto de signos y síntomas que se dan en una serie de personas en mayor o menor grado y que dificultan un funcionamiento adecuado. Los niños hiperactivos, debido a su falta de atención y a sus pautas de conducta plantean problemas a los padres, a los profesores, a sus compañeros de clase y a ellos mismos. Esta obra no pretende dar una respuesta mágica que solucione el problema con facilidad. Lo que pretende es ayudar a los profesionales a clarificar los criterios y procedimientos diagnósticos y proporcionarles pautas de tratamiento, de eficacia contrastada, que servirán para ayudar a los padres, a los educadores y al propio niño a manejarse con el problema con más recursos, a educar y educarse con más solvencia, a vivir mejor y a ser más felices, que al final es de lo que se trata. El autor, director del Departamento de Teoría de la educación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia, es un especialista de contrastada valía. Libro.…

TAPA BLANDA. 453 PÁGINAS. MÁRGENES PSICOLOGÍA + PEDAGOGÍA. MUY BUEN ESTADO. Size: 21,5 X 15.

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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. L277040. CEAC - 115pp (P) Causas, tratamiento y test de identificación. Ro.

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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La Teoría de la educación es una disciplina académica de formación básica inicial del. plan de estudios de los grados de Educación Social y de Pedagogía y uno de los focos. formativos relevantes para el perfil profesional. Como disciplina pretende proporcionar. las competencias, los conocimientos, las habilidades y las actitudes/valores. necesarios para la sólida formación de profesionales de la educación. Esta obra aborda temas esenciales y emergentes que se circunscriben a la Teoría de. la Educación. Los lectores encontrarán conocimiento e invitación a la reflexión sobre. el saber científico de la educación, su estatuto epistemológico y la situación en el. campo de las ciencias de la educación de las disciplinas que se ocupan del estudio. del fenómeno educativo; la conceptualización de la educación; la relación educativa. como proceso de comunicación; el sujeto de la educación, agentes y agencias que. intervienen en el proceso educativo; el proceso educativo en términos globales y los. subprocesos que lo integran; métodos de enseñanza-aprendizaje y facilitadores; teorías del aprendizaje; integración de la teoría-praxis, el enfoque tecnológico y un. acercamiento a la Pedagogía Crítica; la educación permanente en el sentido de. aprender a aprender; y, el desarrollo humano sustentable como meta en sí, pero más. como camino en sí mismo. LIBRO.…

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Rústica. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. Icar.

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Condition: Nuevo. DURANTE LOS úLTIMOS TRES AÑOS (2022-2025) EL GRUPO DE INVESTIGACIóN GIPU-EA (GRUPO DE INVESTIGACIóN EN PEDAGOGIA UNIVERSITARIA Y EN ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE) (HA DESARROLLADO EL PROYECTO "LA COMPETENCIA APRENDER A.

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Condition: Nuevo. Procesos y contextos educativos editado por Tirant lo blanch.

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Rústica. Condition: New. La Teoría de la educación es una disciplina académica de formación básica inicial del plan de estudios de los grados de Educación Social y de Pedagogía y uno de los focos formativos relevantes para el perfil profesional. Como disciplina pretende proporcionar las competencias, los conocimientos, las habilidades y las actitudes/valores necesarios para la sólida formación de profesionales de la educación.…

Rústica. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. Icar.

Condition: Nuevo. Teora de la educaci¢n editado por Tirant lo blanch.

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Rústica. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. Icar.

Condition: Nuevo. Procesos y contextos educativos. master en profesor/a de edu editado por Tirant lo blanch.

Tapa blanda. Condition: New. Libro nuevo.

MUY BUEN ESTADO.

Condition: Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.