Frenken Ralph (61 results)

Paperback. Condition: Fine. Grade 4 out of 5 points. This is a used book. Book may have wear due to handling. Has no markings on pages. May not include extra materials like access codes, CDs, accessories, etc. All orders ship by next business day! We are a small company and very thankful for your business!

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

403 S. mit 126 farbigen und schwarzweißen Abbildungen. Zustand: Sehr gut, neuwertig und original eingeschweißt. - Autoren wie Plinius der Ältere, Mechthild von Hackeborn und Jean-Jacques Rousseau verglichen das stramme Wickeln der Babys mit Fesseln. Trotzdem war diese Praxis jahrtausendelang weltweit verbreitet und wurde erst im 18. Jahrhundert in Westeuropa zurückgedrängt. Möglicherweise zeigt sich heute sogar ein Trend, moderne Versionen dieser archaischen Pflegetechnik wieder einzuführen ( Pucken ). Der Autor zeigt, welche empirisch nachgewiesenen Gefahren damit verbunden sind. Medizin, Entwicklungspsychologie und Kindheitsgeschichte sollen ein Verständnis dafür eröffnen, was dieses Einbinden für das Baby bedeutet und welche Phantasien die wickelnden Eltern aufweisen. Das reich bebilderte Buch liefert einen historischen Überblick zum Wickeln, der von den Statuetten der Bronzezeit über die mittelalterliche Mystik und Kunst bis zur modernen Ratgeberliteratur reicht. ISBN: 9783940523105 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 933 8° (21,5x15cm), Hardcover/Pappeinband.

Condition: New.

Paperback. Condition: New. Illustrated.

8°, 402 S. mit einigen s/w-Abb., Illustr., Schaubildern etc. illustr. original Kartonage (Paperback), sehr schönes, sauberes Exemplar, wohl ungelesen Abholung im Ladengeschäft in Frankfurt am Main (Nordend ggü. Musterschule) möglich. Das spart die Portokosten. Pickup at the store in Frankfurt am Main (Nordend, close to Musterschule) is possible. It saves the shipping costs.

paperback. Condition: Fine.

8°, 403 S. mit sehr zahlr. Farb- und s/w-Abb. und -Illustr., illustr. original Pappband (Hardcover), sehr schönes, sauberes Exemplar ohne nennenswerte Mängel Abholung im Ladengeschäft in Frankfurt am Main (Nordend ggü. Musterschule) möglich. Das spart die Portokosten. Pickup at the store in Frankfurt am Main (Nordend, close to Musterschule) is possible. It saves the shipping costs.

Condition: New. In.

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broschiert. Condition: Gut. 402 S. : Ill. ; 21 cm. Ungelesenes Exemplar mit leichten Lagerspuren -- Die Historische Entwicklung der Kindheit in Deutschland von 1200 bis 1700 Das vorliegende Buch beschäftigt sich mit den Gefühlsbeziehungen von Eltern und Kindern in der Zeit zwischen 1200 und 1650. Als Quellenmaterial dienen die ältesten überlieferten Autobiografien im deutschen Sprachraum. Auf die religiösen mittelalterlichen Autobiografien aus dem mystischen Umfeld folgten im 15. Jahrhundert die ersten säkularen Werke. Der Großteil der überlieferten Autobiografien, die überhaupt Darstellungen der Kindheit enthalten, sind in der hier vorliegenden Sammlung von 20 Schriften enthalten. Hier werden psychohistorisch-psychoanalytische Rekonstruktionen von historischen Kindheiten ausgeführt. Im Mittelpunkt dieses Beitrags zur Psychohistorie deutscher Kindheit stehen die Beziehungen des Autobiografen zu seinen Eltern, also die erlebte Kindheit aus der Sicht einer historischen Person. Der Vergleich der autobiografischen Darstellungen von Beziehungen zeigt einen tiefgreifenden historischen Wandel der Kindheit. Im Laufe des untersuchten Zeitabschnitts entstanden neue Formen des Umgangs mit dem Kind und vor allem eine zunehmende Fähigkeit der Eltern zur Empathie mit den eigenen Kindern. -- Inhalt: Theoretische und methologische Positionierung -- Einzelfallrekonstruktionen -- Mystische Autobiographien -- Mechthild von Magdeburg (1207-1290) -- Friedrich Sunder (1254-1328) -- Gertrud von Helfta (1256-1302) -- Margaretha Ebner (1291-1351) -- Heinrich Seuse (1295-1366) -- Katharina Tucher ( 1448) -- Säkulare Autobiographien -- Burkard Zink (1396-1474) -- Johann von Soest (1448-1506) -- Ludwig von Diesbach (1452-1527) -- Johannes Butzbach (1477-1516) -- Matthäus Schwarz (1497-1574) -- Thomas Platter (1499-1582) -- Hermann von Weinsberg (1518-1597) -- Bartholomäus Sastrow (1518-1597) -- Felix Platter (1536-1614) -- Veit Konrad Schwarz (1541-ca. 1587) -- Andreas Ryff (1550-1603) -- Augustin Güntzer (1596-ca. 1656) -- Sigmund von Birken (1626-1681) -- Johannes Beer (1655-1700). ISBN 3898061868 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Wie fühlten, dachten und handelten Menschen der Steinzeit Die Paläopsychologie versucht, Antworten zu geben. Wissenschaftler aus der Psychologie, der Kulturanthropologie, der Archäologie sowie der Musikologie nehmen in diesem Band den Forschungsstand auf und untersuchen aussagekräftige Quellen.Hannes Stubbe skizziert, wohin sich die Paläopsychologie entwickeln kann. Entgegen etablierten Vorurteilen beschreibt er den Neandertaler als vollwertigen Menschen mit allen geistigen, psychischen und sozialen Funktionen, Kräften und Kompetenzen, d.h. auch einer entwickelten Intelligenz: an die Umwelt kreativ und flexibel angepasst. In zwei reichhaltig illustrierten Beiträgen analysiert Ralph Frenken paläolithische Kunstwerke und versucht, über das Unbewusste des steinzeitlichen Menschen Aussagen zu treffen - seien es Pränatalfantasien oder Sexualität. Grundsätzliche Fragen der Paläopsychologie reflektiert Alexey Solodeynikow. Die Musikalität der Frühmenschen steht im Zentrum der Arbeit von Oliver T. Bellmann et al. Den Abschluss bildet der Beitrag von Don Hitchcock, der den Zweck der paläolithischen - eindrucksvoll mehrdeutigen, im Buch abgebildeten - Frauenstatuetten untersucht. 360 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Wie fühlten, dachten und handelten Menschen der Steinzeit Die Paläopsychologie versucht, Antworten zu geben. Wissenschaftler aus der Psychologie, der Kulturanthropologie, der Archäologie sowie der Musikologie nehmen in diesem Band den Forschungsstand auf und untersuchen aussagekräftige Quellen.Hannes Stubbe skizziert, wohin sich die Paläopsychologie entwickeln kann. Entgegen etablierten Vorurteilen beschreibt er den Neandertaler als vollwertigen Menschen mit allen geistigen, psychischen und sozialen Funktionen, Kräften und Kompetenzen, d.h. auch einer entwickelten Intelligenz: an die Umwelt kreativ und flexibel angepasst. In zwei reichhaltig illustrierten Beiträgen analysiert Ralph Frenken paläolithische Kunstwerke und versucht, über das Unbewusste des steinzeitlichen Menschen Aussagen zu treffen - seien es Pränatalfantasien oder Sexualität. Grundsätzliche Fragen der Paläopsychologie reflektiert Alexey Solodeynikow. Die Musikalität der Frühmenschen steht im Zentrum der Arbeit von Oliver T. Bellmann et al. Den Abschluss bildet der Beitrag von Don Hitchcock, der den Zweck der paläolithischen - eindrucksvoll mehrdeutigen, im Buch abgebildeten - Frauenstatuetten untersucht. 360 pp. Deutsch.

Softcover. Condition: neu. 1. Auflage. Studienreihe psychologische Forschungsergebnisse, Band 203 228 pages. Die frühesten Bilder und Kunstwerke der Menschheit faszinieren uns Heutige seit ihrer Entdeckung. Die Wirkung dieser komplexen Kunst ist überwältigend: So wurde etwa die Hà hle von Lascaux als Sixtinische Kapelle der Steinzeit bezeichnet. Forscher sahen die steinzeitlichen Bilderhà hlen als Heiligtümer an, in denen der Mensch Kunst und Religion erfand. Was läÃt sich über die psychischen Vorgänge aussagen, die mit diesen kreativen ÃuÃerungen verbunden waren? Das vorliegende Buch entwickelt Antwortversuche unter Verwendung von Ansätzen aus der Pränatalpsychologie, der Tiefenpsychologie und der Objektbeziehungstheorie. Die empirischen Ergebnisse beruhen auf ausführlichen bildhermeneutischen Untersuchungen altsteinzeitlicher Kunstwerke. Ausgangspunkt ist die Annahme, dass jeder Mensch in seiner eigenen pränatalen Vorzeit Erfahrungen macht, die in seinen Träumen, Phantasien und in seiner Kunst wiedergefunden werden kà nnen. Diese frühen Erfahrungen prägen unser UnbewuÃtes. Anhand des Vergleichs zahlreicher Kunstwerke aus der Altsteinzeit wird gezeigt, dass bestimmte visuelle Aspekte dieser Symbolbilder aus der pränatalen Zeit stammen kà nnten. UnbewuÃte Phantasien flieÃen in den künstlerischen Prozeà ein und gestalten das entstehende Bild mit. Die frühe tastende Erfahrung von Nabelschnur und Plazenta spielt bei diesem komplexen Erinnerungsprozeà eine zentrale Rolle. Aber auch die Ãbertragung von Eltern-Bildern auf die ängstigenden Tiere der Vorzeit und deren Abbildung wird erkennbar. Der pränatalpsychologische Ansatz wirft ein Licht auf die unbewuÃten Aspekte der frühesten Kunst der Menschheit, auf die Symbolik zahlreicher Gestaltungen und der Farbe Rot, auf Phantasien und Bilder von groÃen, mächtigen Tieren, auf die wellenlinienfà rmigen Dekorationen zahlreicher Kunstwerke und vor allem auf die weibliche Symbolik von Hà hle und Hà hleneingang.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Wie fühlten, dachten und handelten Menschen der Steinzeit Die Paläopsychologie versucht, Antworten zu geben. Wissenschaftler aus der Psychologie, der Kulturanthropologie, der Archäologie sowie der Musikologie nehmen in diesem Band den Forschungsstand auf und untersuchen aussagekräftige Quellen.Hannes Stubbe skizziert, wohin sich die Paläopsychologie entwickeln kann. Entgegen etablierten Vorurteilen beschreibt er den Neandertaler als vollwertigen Menschen mit allen geistigen, psychischen und sozialen Funktionen, Kräften und Kompetenzen, d.h. auch einer entwickelten Intelligenz: an die Umwelt kreativ und flexibel angepasst. In zwei reichhaltig illustrierten Beiträgen analysiert Ralph Frenken paläolithische Kunstwerke und versucht, über das Unbewusste des steinzeitlichen Menschen Aussagen zu treffen - seien es Pränatalfantasien oder Sexualität. Grundsätzliche Fragen der Paläopsychologie reflektiert Alexey Solodeynikow. Die Musikalität der Frühmenschen steht im Zentrum der Arbeit von Oliver T. Bellmann et al. Den Abschluss bildet der Beitrag von Don Hitchcock, der den Zweck der paläolithischen - eindrucksvoll mehrdeutigen, im Buch abgebildeten - Frauenstatuetten untersucht.

Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.45x6.26x0.91 inches. In Stock.

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PF. Condition: New.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das erste emotional besetzte Objekt eines Kindes ist seine Plazenta. Als Ur-Objekt taucht sie nach der Geburt in frühkindlichen Fantasien und Symptomen wieder auf. Diese Annahmen dienen dem Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten Ralph Frenken als Ausgangspunkt für seine Untersuchung. Er analysiert die Zeichnungen seines anfangs siebenjährigen Patienten Tom. Bereits vor der Psychotherapie zeichnete Tom ausdrucksstarke Bilder. Der Autor beschreibt die Inhalte der Werke detailliert und setzt sie in Beziehung zur emotionalen Symptomatik, Biografie, Familienstruktur und Psychodynamik seines Patienten. So gelingt es ihm, unbewusste Sinnstrukturen sichtbar zu machen und den Einfluss der pränatalen Zeit und der Plazenta auf Toms späteres Erleben aufzuzeigen. 269 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das erste emotional besetzte Objekt eines Kindes ist seine Plazenta. Als Ur-Objekt taucht sie nach der Geburt in frühkindlichen Fantasien und Symptomen wieder auf. Diese Annahmen dienen dem Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten Ralph Frenken als Ausgangspunkt für seine Untersuchung. Er analysiert die Zeichnungen seines anfangs siebenjährigen Patienten Tom. Bereits vor der Psychotherapie zeichnete Tom ausdrucksstarke Bilder. Der Autor beschreibt die Inhalte der Werke detailliert und setzt sie in Beziehung zur emotionalen Symptomatik, Biografie, Familienstruktur und Psychodynamik seines Patienten. So gelingt es ihm, unbewusste Sinnstrukturen sichtbar zu machen und den Einfluss der pränatalen Zeit und der Plazenta auf Toms späteres Erleben aufzuzeigen. 269 pp. Deutsch.

Condition: New. pp.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das erste emotional besetzte Objekt eines Kindes ist seine Plazenta. Als Ur-Objekt taucht sie nach der Geburt in frühkindlichen Fantasien und Symptomen wieder auf. Diese Annahmen dienen dem Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten Ralph Frenken als Ausgangspunkt für seine Untersuchung. Er analysiert die Zeichnungen seines anfangs siebenjährigen Patienten Tom. Bereits vor der Psychotherapie zeichnete Tom ausdrucksstarke Bilder. Der Autor beschreibt die Inhalte der Werke detailliert und setzt sie in Beziehung zur emotionalen Symptomatik, Biografie, Familienstruktur und Psychodynamik seines Patienten. So gelingt es ihm, unbewusste Sinnstrukturen sichtbar zu machen und den Einfluss der pränatalen Zeit und der Plazenta auf Toms späteres Erleben aufzuzeigen.

Condition: Brand New. 280 pages. German language. 5.83x0.79x8.27 inches. In Stock.

Paperback. Condition: Brand New. 295 pages. German language. 8.26x5.82x0.70 inches. In Stock.