Ferre L (83 results)

Condition: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Softcover. Condition: Bon. Edition 2001. Livre reconditionné de bibliothèque. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 2001. Refurbished library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Hardcover. Condition: Bon. Tome 1. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Volume 1. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condition: New. Idioma/Language: Inglés. Un DVD amb tot el material de la VI edició de l'escola internacional de robòtica de l'UJI, aquesta vegada dedicada als robots humanoids. Conferències, treballs pràctics, debats, sessions de pòsters. . . En definitiva, una mostra tant de les tecnologies tradicionals com de les tecnologies punta d'aquest àmbit, per a l'estudiantat que hi va assistir que, com sempre, tingué l'oportunitat de debatre sobre punts clau del seu treball d'investigació amb els més destacables investigadors de tot el món en aquesta matèria *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Cahiers du Pacifique, N° 20, déc. 1977 (paru 1978), 28 pages agrafées de 16x23 cm Très bon état - Pour les envois hors de France, la tafication «livre & brochure» pour les frais de port a disparue.Les frais de port annoncés correspondent à une moyenne. Ils seront calculés au plus juste en fonction du poids de votre article.

Softcover. First Edition; First Printing. Book condition is Very Good in wraps. Slight foxing to covers. Some staining and edge wear to exterior. Text is clean and unmarked. ; 8vo. 9"h x 6"w. In this issue: Symposium on Ian Barbour's Gifford Lectures: "Ian Barbour on Religion and the Methods of Science: An Assessment", "Ian Barbour: Theologian's Friend, Scientist's Interpreter", "Religion and the Theories of Science; A Response to Barbour", "A Personal Appreciation", "Exploratory Ethics", "Birds, Barbour, and Boats", "Thinking toward a Future", "Technology and the Future: On Dreaming the Impossible", "The Weak Anthropic Principle and the Design Argument".

Tapa blanda. Condition: Nuevo.

Blanda. Condition: Estado aceptable.

Trade Paperback. Condition: Very Good-. No Jacket.

Libro en otro Formato. Condition: New.

Condition: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Los tres primeros años de vida constituyen el período más importante de la vida porque forman la base en la que se sustenta la estructura física, emocional y mental del ser humano. . . En este libro analizamos las fases más importantes de la maduración neuro-senso-psicomotriz y el sentido que tienen los aprendizajes más importantes que realiza el bebé. Introducimos un concepto que está implícito en todos los tratados de psicomotricidad, pero que muy pocas veces se analiza de forma explícita: detrás de cualquier con-ducta motriz, perceptiva, adaptativa o de comunicación, hay un cerebro que hemos de construir y aprender a utilizar. . . Los niños de todo el mundo y todas las culturas deben aprender a moverse y a controlar su cuerpo, que es el vehículo con en el que van a realizar el gran viaje de la vida. Tienen que aprender a ver y mirar, a oír y escuchar, a entender y hablar, mucho antes de aprender a leer y escribir. . En suma, deben aprender a utilizar su cerebro, que es la máquina del aprendizaje vital, al mismo tiempo que desarrollan las neuronas y las sinapsis. . La función de los educa. LIBRO.

Tapa blanda. Condition: Nuevo.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Los tres primeros años de vida constituyen el período más importante de la vida porque forman la base en la que se sustenta la estructura física, emocional y mental del ser humano. . . En este libro analizamos las fases más importantes de la maduración neuro-senso-psicomotriz y el sentido que tienen los aprendizajes más importantes que realiza el bebé. Introducimos un concepto que está implícito en todos los tratados de psicomotricidad, pero que muy pocas veces se analiza de forma explícita: detrás de cualquier con-ducta motriz, perceptiva, adaptativa o de comunicación, hay un cerebro que hemos de construir y aprender a utilizar. . . Los niños de todo el mundo y todas las culturas deben aprender a moverse y a controlar su cuerpo, que es el vehículo con en el que van a realizar el gran viaje de la vida. Tienen que aprender a ver y mirar, a oír y escuchar, a entender y hablar, mucho antes de aprender a leer y escribir. . En suma, deben aprender a utilizar su cerebro, que es la máquina del aprendizaje vital, al mismo tiempo que desarrollan las neuronas y las sinapsis. . La función de los educa. LIBRO.

Tapa blanda. Condition: Nuevo.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. El título de este libro refleja la defensa y la necesidad de un abordaje interdisciplinar, que hemos mantenido a lo largo de toda nuestra trayectoria profesional, a la hora de diagnosticar y tratar los trastornos que afectan el desarrollo infantil. Partimos de la base de que el niño es una unidad funcional, energética y biográfica y detrás de todo ello está el cerebro. . . . De hecho, establecemos nexos entre muchas disciplinas como la neurología funcional, la medicina biológica, la biomecánica y la ergonomía, la osteopatía, la psicología, la pedagogía, la oftalmología, la optometría, la otorrinolaringología, las técnicas de terapia de la escucha, la logopedia, la medicina energética, la neuroquímica y la neuro-psico-inmunología, por mencionar las especialidades más vinculadas. . . . Hacemos mención especial de dos estructuras que juegan un papel fundamental en el aprendizaje y el manejo de las emociones: El Cuerpo Calloso, unificando la función de los dos hemisferios cerebrales, y el Sistema límbico, integrador de las emociones. El objetivo de este libro es compartir nuestras experiencia. LIBRO.

Tapa blanda. Condition: Nuevo.

Condition: Nuevo. COLECCIÓN: FONDO GENERAL FONDO GENERAL - EDUCACION INCLUSIVA/REGULARIZACION EDUCATIVA | ENSEÑANZA DE ALUMNOS CON DIFICULTADES/NECESIDADES | FAMILIA Y SALUD | PRUEBAS Y MEDICIONES PSICOLOGICAS | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | PSICOLOGIA INFANTIL Y EVOLUTIVA/DEL DESARROLLO.

Condition: Nuevo. COLECCIÓN: FONDO GENERAL FONDO GENERAL - EDUCACION PEDAGOGIA.

tapa blanda. Condition: Bien. Historia.(93) Historia 16. Madrid. 1985. 23 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=3027580=) LP120.

Tapa dura con sobrecubierta. Condition: MUY BUEN ESTADO. 770 pg. ILUSTRADO con 225 figuras (fotografías B&N y figuras). ATENCION: EL LIBRO PESA MAS DE 1 KG, EL COSTE DEL ENVÍO ES DE 5,30 EUR. Envio C.REMBOLSO tiene un SOBRECOSTE de 4,00 EUR. 1770 gr. 18 x 25 cm.

Condition: Nuevo. COLECCIÓN: FONDO GENERAL FONDO GENERAL - FAMILIA Y SALUD.

tapa blanda. Condition: Bien. Historia.(93) Historia 16. Madrid. 1985. 23 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. (=3433000=) JF25.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Cuando hablamos de salud y desarrollo infantil, hemos de contemplar necesariamente los aspectos relacionados no sólo con la biología, sino también con el desarrollo neuro-senso-psico-motriz. . . . A través de los textos y de las 367 imágenes de este atlas, quiero compartir mi experiencia personal en este maravilloso proceso, como madre y como médico, no sólo con profesionales relacionados con el desarrollo infantil, sino también con padres y educadores. . . . Conviene desmitificar la deambulación como si fuera el único hito, la gran conquista del bebé, porque antes se producen también conquistas muy importantes y, si las conocemos, las podremos valorar y disfrutar más. . . . No siempre se le concede a estas primeras etapas la importancia que tienen en el desarrollo de etapas posteriores y en el aprendizaje y, por eso, en este libro, intentamos dar respuesta a dudas y preguntas que surgen y plantean los padres cuando acuden a mi consulta. . . . Abordamos fundamentalmente el desarrollo fisiológico del niño, pero con algunas alertas ante situaciones que requieran consejo. LIBRO.

Tapa blanda. Condition: Nuevo.

25x18. Tela editorial. 770 pgs. Ilustraciones en b/n. Anotaciones en la primera hoja 615356.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Dust Jacket Condition: Bien. L693. Laboratorio Fides - 32pp B-BD.

Condition: bon tat. Format in-8 broch.

23x15. 260 pags. Fotos. Foto color en cubierta.