Förster Gerlinde (27 results)

60 S. ACHTUNG: Kartonierte Ausgabe. Gutes Exemplar. [K 521].

brosch.. 0. 2. Mitteilung des Vereins der Berliner Künstlerinnen e.V., 4°, 104 S., Ill., brosch., Einband sowie Ecken u. Kanten leicht berieben mit einigen Kratzspuren, Seiten minimal lichtrandig angegilbt, sonst sehr gut erhalten [die Gespräche entstanden im Rahmen des Projektes "Frauen in den Gesellschaftlichen Transformationsprozessen"] Sprache: Deutsch 0,440 gr.…

Condition: as new. Wie neu/Like new.

Softcover/Paperback. Condition: Gut. 104 Seiten. Guter Zustand. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Seiten sauber. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 499.

broschiert/Taschenbuch. 15 x 21 cm., 72 S. mit vielen Abb. Klammerheftung. Mit einer Widmung des Autors Hans-Jürgen Sarfert (3 Beiträge). Wohlerhaltenes Exemplar.

Couverture souple. Condition: Très bon.

Hardcover. Sehr guter Zustand. Kartoniert, 104 Seiten. Quartformat (ca. 25,5 x 21 cm). Gewicht: 510.

Paperback. Condition: new. Paperback. Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse fuer die Grundschulpaedagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Ein Kernziel von Forschungsprojekten im Elementar- und Primarbereich liegt darin, fuer die Praxis relevante Erkenntnisse zu gewinnen. Der Tagungsband fokussiert sowohl wissenschaftliche Herausforderungen und Ansprueche der Grundschulforschung als auch Moeglichkeiten des Transfers dieser Forschung in die Unterrichtspraxis sowie die Erforschung von Gelingensbedingungen dieses Transfers. Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse fuer die Grundschulpaedagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. …

Condition: Gut. gr8° Broschur 78 Seiten kaum Gebrauchsspuren am Einband und Block Block sauber und fest ISBN 9783934532328 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.

Condition: Gut. gr8° Broschur 40 Seiten kaum Gebrauchsspuren am Einband und Block Block sauber und fest ISBN-10: 3934532241 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.

4°, OKarton. 104 S. mit Abb., mit pers. Widmung der Autorin auf Titelblatt (1992), Einb. gering abgegriffen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 2. Mitteilung des Vereins der Berliner Künstlerinnen e.V...

Condition: Gut. gr8° Broschur 104 Seiten kaum Gebrauchsspuren am Einband und Block Block sauber und fest ISBN-10: 3934532195 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse für die Grundschulpädagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Ein Kernziel von Forschungsprojekten im Elementar- und Primarbereich liegt darin, für die Praxis relevante Erkenntnisse zu gewinnen. Der Tagungsband fokussiert sowohl wissenschaftliche Herausforderungen und Ansprüche der Grundschulforschung als auch Möglichkeiten des Transfers dieser Forschung in die Unterrichtspraxis sowie die Erforschung von Gelingensbedingungen dieses Transfers.…

Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Katalog / 21x21. Condition: Wie neu. 34 S. : zahlr. Ill. 200646435 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.

Condition: New. pp. 444.

Paperback. Condition: Brand New. 444 pages. German language. 8.27x5.83x1.00 inches. In Stock.

Paperback. Condition: new. Paperback. Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse fuer die Grundschulpaedagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Ein Kernziel von Forschungsprojekten im Elementar- und Primarbereich liegt darin, fuer die Praxis relevante Erkenntnisse zu gewinnen. Der Tagungsband fokussiert sowohl wissenschaftliche Herausforderungen und Ansprueche der Grundschulforschung als auch Moeglichkeiten des Transfers dieser Forschung in die Unterrichtspraxis sowie die Erforschung von Gelingensbedingungen dieses Transfers. Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse fuer die Grundschulpaedagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer | Christian Donie (u. a.) | Taschenbuch | xii | Deutsch | 2019 | Springer VS | EAN 9783658262303 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.…

Klammerheftung 21x21. Condition: Gut. 500 Stück. 31 S. Einband vorn leicht fleckig 200645902 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 150.

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Paperback. Condition: Brand New. 444 pages. German language. 8.27x5.83x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse für die Grundschulpädagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Ein Kernziel von Forschungsprojekten im Elementar- und Primarbereich liegt darin, für die Praxis relevante Erkenntnisse zu gewinnen. Der Tagungsband fokussiert sowohl wissenschaftliche Herausforderungen und Ansprüche der Grundschulforschung als auch Möglichkeiten des Transfers dieser Forschung in die Unterrichtspraxis sowie die Erforschung von Gelingensbedingungen dieses Transfers. 432 pp. Deutsch.…

Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Aktuelle Beitraege zur Grundschulpaedagogik Wissenschafts-Praxis-TransferAktuelle Forschung zur Grundschulpaedagogik und Fruehen KindheitDie Herausgeber forschen und lehren an der Universitaet Koblenz-Land.…

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