Edwin Gomez (29 results)
Creatividad / Creativity, Inc. : Cómo llevar la inspiración hasta el infinito y más allá / Overcoming the Unseen Forces That Stand in the Way of True Inspiration -Language: Spanish
Catmull, Edwin; Wallace, Amy (COL); De Castro, Javier Fernandez (TRN); Calvo, Ignacio Gomez (TRN)
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Creatividad / Creativity, Inc. : Cómo llevar la inspiración hasta el infinito y más allá / Overcoming the Unseen Forces That Stand in the Way of True Inspiration -Language: Spanish
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Condition: Bueno. : El libro 'Matemáticas. 3 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid' es un texto educativo diseñado para estudiantes de tercer año de secundaria. Forma parte del proyecto Revuela de Ediciones SM, que busca transformar la educación a través de un enfoque competencial y una metodología inductiva y vivencial. El l…ibro aborda la resolución de problemas matemáticos cercanos al entorno del estudiante, fomentando la autonomía y la comunicación correcta de conceptos matemáticos. Además, se integra en un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y un aprendizaje más eficaz. EAN: 9788413928654 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Matemáticas. 3 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid Autor: Alcaide Guindo, Fernando| Hernández Gómez, Joaquín| Moreno Ríos, Marta| Serrano Marugán, Esteban| Pérez, Antonio| Álvarez, José Luis| Arranz, José Manuel| Losada, Rafael| Mora, José Antonio| Sada, Manuel Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 248 Formato: tapa blanda. Rocafort, Juan Antonio; Echeverría Valero, Miguel; Shutterstock,; 123RF,; Cuesta, Sergio; Diaz Pinzón, Edwin Andrés (illustrator).
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Published by Librosbarco 2012
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Librosbarco, Medellín / Colombia. Primera edición, 2012. Relatos. La publicación de este libro es consecuencia de un movimiento de cuatro lectores amigos que en 2004 iniciaron un juego literario cuyo pretexto es explorar la ciudad, sus rincones y recovecos, con mirada divertida, cu…riosa, y también con la pasión de leer y encontrar referentes, casualidades, coincidencias de lo que se lee en dichos sitios. 157 páginas salpicadas con ilustraciones b/n. 21 x 14. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Perfecto estado de conservación. ISBN: 9789584614377. Libro.
Creatividad / Creativity, Inc. : Cómo llevar la inspiración hasta el infinito y más allá / Overcoming the Unseen Forces That Stand in the Way of True Inspiration -Language: Spanish
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Paperback. Condition: New. Print on Demand. This book details the case of Edwin Gomez, an American inventor wronged by his own government. Arrested on suspicion of treason, Gomez was later found innocent and discharged. However, his business was destroyed, his family suffered, and his health was damaged. Despite his ordeal, Gome…z sought justice and compensation for the arbitrary and unlawful treatment he faced. This book delves into the historical context of the Civil War era, where suspicion and fear prevailed, and explores the themes of government overreach, the fragility of civil liberties, and the enduring spirit of an individual seeking redress. Through its examination of Gomez's case, this book sheds light on the importance of due process, highlighting the dangers of unchecked authority and the timeless struggle for justice. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item.
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Broschiert. 240x150 mm., il. b/n, Narrativa Breve. 191 p., Sprache: Spanisch, Rústica con solapa./ Buen estado. ¡Abracadabra.! Y salen de esta maravillosa antología diecisiete cuentos con sus magos y escapistas, conejos y palomas, cartas y varitas. Y por arte de magia cada uno ilustrado con un juego para que tú mismo lo hagas. P…orque hay mucha magia en la literatura y mucha literatura en la magia, ¡adelante el espectáculo! Esta selección, preparada por Viviana Paletta y Javier Sáez de Ibarra y prologada por Andrés Neuman, y con juegos de magia de Miguel Puga, MagoMigue, reúne cuentos de G. Bossert, R. Brasca, E. Cárdenas, J. Ciccio, I. Collazos, S. Garmendia, P. Gómez Esteban, G. López Nieto, C. R. Morán, A. Neuman, G. Nielsen, R. Romero, G. Samperio, P. de Santis, A. M. Shua, F. Sorrentino y E. Ulloa. [Magia; Relato]. ** 10% DESCUENTO/RABATT/DISCOUNT PRIMAVERA * excl. New German Books * * * * 16,20 (original price 18,00) **.
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Paperback. Condition: Brand New. 72 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.17 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Cómo aprendemos a enseñar en la Formación Profesional Integral? | Concepciones de los instructores, una forma de conocer cómo aprenden | Edwin Rivera Gómez | Taschenbuch | 72 S. | Spanisch | 2018 | Editorial Académica Española | EAN 9786202168823 | Verantwortliche Person für die EU: Editorial Academi…ca Espanola, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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MATEMÁTICAS. 3 SECUNDARIA. REVUELA. COMUNIDAD DE MADRID
EQUIPO EDITORIAL SM; ALCAIDE GUINDO, FERNANDO; HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN; MORENO RÍOS, MARTA; SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN; PEREZ, ANTONIO; ALVAREZ, JOSÉ LUIS; ARRANZ
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Objetivo:Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y cercanos a nuestro entorno.áRevuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cotidianas y cercanas, buscando su aplicación e…n otros contextos.- Facilitar los procesos. A partir de actividades y problemas resueltos que dan seguridad a los alumnos, fomentan su autonomía y los ayudan a comunicar de forma correcta conceptos matemáticos. ROCAFORT, JUAN ANTONIO; ECHEVERRIA VALERO, MIGUEL; SHUTTERSTOCK; 123RF; CUESTA, SERGIO; DIAZ PINZÓN, EDWIN ANDRÉS; OTHER LANDS (illustrator). LIBRO.
Published by Varios 1992
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Condition: leido. 1. ed. edición. guaflex 630.
Language: Spanish
Published by CreateSpace Independent Publishing Platform 2013
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Paperback. Condition: Brand New. 74 pages. 8.50x5.50x0.19 inches. This item is printed on demand. Figueroa-Acevedo, Edwin Elmer (illustrator).
MATEMÀTIQUES. 3 SECUNDÀRIA. REVOLA. CRUILLA
EQUIP CRUÏLLA-SM; ALCAIDE GUINDO, FERNANDO; HERNÁNDEZ GÓMEZ, JOAQUÍN; MORENO, MARIÀ; SERRANO MARUGÁN, ESTEBAN; PÉREZ SANZ, ANTONIO; ALVAREZ, JOSÉ LUIS; ARRANZ
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Objectiu:Interpretar la realitat a partir de la resolució de problemes propis de les matemàtiques i propers al nostre entorn.áRevola ho aconsegueix mitjançant:-Enfocament competencial. Plantejament de problemes en situacions quotidianes i properes, buscant-ne laplicació…en altres contextos.- Facilitar els processos. A partir dactivitats i problemes resolts que donen seguretat als alumnes, en fomenten lautonomia i els ajuden a comunicar conceptes matemàtics de manera correcta. Rocafort, Juan Antonio; Echeverría Valero, Miguel; Shutterstock,; 123RF,; Cuesta, Sergio; Diaz Pinzón, Edwin Andrés; OTHER LANDS, (illustrator). LIBRO.
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Seller: True World of Books, Delhi, IndiaTrue World of Books
Contact seller5-star sellerLeatherBound. Condition: New. BOOKS ARE EXEMPT FROM IMPORT DUTIES AND TARIFFS; NO EXTRA CHARGES APPLY. Leather Binding on Spine and Corners with Golden leaf printing on spine. Bound in genuine leather with Satin ribbon page markers and Spine with raised gilt bands. A perfect gift for your loved ones. Reprinted from 1891 edition.… NO changes have been made to the original text. This is NOT a retyped or an ocr'd reprint. Illustrations, Index, if any, are included in black and white. Each page is checked manually before printing. As this print on demand book is reprinted from a very old book, there could be some missing or flawed pages, but we always try to make the book as complete as possible. Fold-outs, if any, are not part of the book. If the original book was published in multiple volumes then this reprint is of only one volume, not the whole set and contains approximately 48 pages. IF YOU WISH TO ORDER PARTICULAR VOLUME OR ALL THE VOLUMES YOU CAN CONTACT US. Resized as per current standards. Sewing binding for longer life, where the book block is actually sewn (smythe sewn/section sewn) with thread before binding which results in a more durable type of binding. Language: English.
Published by London, Eyre and Spottiswood, published at the Great Seal Patent Office c 1857
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No Binding. Condition: Good. First Edition. Original Printed patent disbound with printed front blue wrapper present but not the back wrapper (both often lacking in early patents) About 27cm by 18 cm some wear and tear due to the disbinding.
Case of Edwin Gomez. His appeal for justice to the senators and representatives of the American peop
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Paperback. Condition: Brand New. 36 pages. 8.75x5.75x0.09 inches. This item is printed on demand.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este documento tiene como objetivo general, identificar las concepciones acerca de la enseñanza de la reproducción bovina de los instructores del centro agropecuario del sena, bajo el modelo pedagógico de formación profesional integ…ral, logrando hacer una propuesta metodológica para la enseñanza de la misma. Teniendo en cuenta, que cuando se busca conocer las concepciones de los docente se invoca a las teorías implícitas, por cuanto son la síntesis de las teorías formales (pedagogía y disciplinares) y las experiencias personales. para la obtención de la información, se realizaron entrevistas a profundidad y observación directa de las clases. Las respuestas de los instructores a las preguntas de las entrevistas y los compartimentos de enseñanza observados, se categorizarón en concepciones centradas en el instructor y en el estudiante, encontrando como principal categoría la relación entre instructor-aprendiz-ambiente de formación. Además, la mayoría de los instructores se situaron en la primera categoría mostrando cambios al pasar el tiempo. asimismo, la propuesta metodológica toma como herramienta el uso del prototipo pero recomienda que la enseñanza depende del instructor. 72 pp. Spanisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Este documento tiene como objetivo general, identificar las concepciones acerca de la enseñanza de la reproducción bovina de los instructores del centro agropecuario del sena, bajo el modelo pedagógico de formación profesional integral,… logrando hacer una propuesta metodológica para la enseñanza de la misma. Teniendo en cuenta, que cuando se busca conocer las concepciones de los docente se invoca a las teorías implícitas, por cuanto son la síntesis de las teorías formales (pedagogía y disciplinares) y las experiencias personales. para la obtención de la información, se realizaron entrevistas a profundidad y observación directa de las clases. Las respuestas de los instructores a las preguntas de las entrevistas y los compartimentos de enseñanza observados, se categorizarón en concepciones centradas en el instructor y en el estudiante, encontrando como principal categoría la relación entre instructor-aprendiz-ambiente de formación. Además, la mayoría de los instructores se situaron en la primera categoría mostrando cambios al pasar el tiempo. asimismo, la propuesta metodológica toma como herramienta el uso del prototipo pero recomienda que la enseñanza depende del instructor.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 72 pp. Spanisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este documento tiene como objetivo general, identificar las concepciones acerca de la enseñanza de la reproducción bovina de los instructores del centro agropecuario del sena, bajo el modelo pedagógico de formación profesional integral,…logrando hacer una propuesta metodológica para la enseñanza de la misma. Teniendo en cuenta, que cuando se busca conocer las concepciones de los docente se invoca a las teorías implícitas, por cuanto son la síntesis de las teorías formales (pedagogía y disciplinares) y las experiencias personales. para la obtención de la información, se realizaron entrevistas a profundidad y observación directa de las clases. Las respuestas de los instructores a las preguntas de las entrevistas y los compartimentos de enseñanza observados, se categorizarón en concepciones centradas en el instructor y en el estudiante, encontrando como principal categoría la relación entre instructor-aprendiz-ambiente de formación. Además, la mayoría de los instructores se situaron en la primera categoría mostrando cambios al pasar el tiempo. asimismo, la propuesta metodológica toma como herramienta el uso del prototipo pero recomienda que la enseñanza depende del instructor.
