Busch Anja (39 results)

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Paperback. Condition: Brand New. 77 pages. German language. 8.27x5.83x0.32 inches. In Stock.

turtleback. Condition: Wie neu. 110 Seiten; Ge107,19 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Linguistik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Institut für Romanistik), Veranstaltung: Variétés du Français, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Meinungen über die Sprachsituation innerhalb der französischen Grenzen gehen weit auseinander. Während der französische Staat selbst lange Zeit behauptete, in Frankreich gäbe es keine Minderheiten und somit auch keine Minderheitensprachen, zählt Bernard Cerquiglini, Leiter des Institut national de la Langue française, 31 Regionalsprachen im Hexagon (Willwer 2006: 98).In der vorliegenden Arbeit soll versucht werden, sich der Frage nach den Sprachen und Dialekten auf französischem Gebiet objektiv zu nähern. Nach einer geschichtlichen Einführung sollen zunächst die in Frankreich beheimateten Minderheitensprachen vorgestellt werden und anschließend die verschiedenen Dialekte des Französischen, der langue d'oïl. Diese Arbeit erhebt dabei keinen Anspruch auf Vollständigkeit, sondern soll vielmehr einen Überblick über dieses komplexe Thema vermitteln.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses essential beschreibt, wie Unternehmen mithilfe von Archetypen besonders gute Geschichten erzählen können. Der Schwerpunkt liegt auf der Kreation von Bewegtbild-Videos im Rahmen des Content Marketing. Die Autoren identifizierten im Rahmen einer Studie 15 archetypische Storytelling-Formate, die als kreative Sprungbretter für das eigene Erstellen von Storys dienen können. Zu jedem Format gibt es ein Beispiel-Video, das mit einem QR-Code abgerufen werden kann.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Wortbildungsmuster des Deutschen, Sprache: Deutsch, Abstract: Um die Produktivität von Wortbildungsmustern in der Gegenwartssprache zu untersuchen, bediene ich mich zweier Fundamente, die im Laufe der Arbeit zueinander geführt werden sollen. Den ersten Teil dieser Arbeit soll eine theoretische Basis ausmachen, in der die verschiedenen Wortbildungsmuster kurz vorgestellt und Angaben zu ihrer Produktivität gemacht werden sollen. Auf abweichende Definitionen in der einschlägigen Fachliteratur soll dabei Bezug genommen werden, es kann jedoch aufgrund des Umfangs dieser Arbeit kein Anspruch auf Vollständigkeit erhoben werden. Aus demselben Grund finden einige seltene und unproduktive Wortbildungsmuster keine Erwähnung. Die zweite Grundlage dieser Arbeit bildet eine Sammlung von Beispielwörtern, die im Rahmen der Vorbereitung zu dieser Arbeit zusammengetragen wurden. Diese Wortneubildungen entstammen der Gegenwartssprache, sie sind also nicht älter als 80 Jahre. Es finden sich sowohl alltägliche Gebrauchswörter als auch Wörter aus der Jugendsprache darunter. Um die Produktivität von Wortbildungsprozessen in der Gegenwartssprache darzustellen, sollen im zweiten Teil dieser Arbeit diese zuvor zusammengetragenen Wortneubildungen ihren Wortbildungsklassen zugeordnet und interessante Beispiele näher untersucht werden.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1.0, Technische Universität Dresden (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Motivation im DaF-Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit enthält eine Aufgaben- und Übungseinheit zum Thema Karneval, die auf motivierende Art Wortschatz zum Thema Bekleidung sowie Grammatikregeln zur Adjektivflexion vermitteln will. Nachdem zunächst die wichtigsten Aspekte motivierenden Fremdsprachenunterrichts vorgestellt werden, werden die Lehrbedingungen charakterisiert und Lehrziele vorgestellt. Im Hauptteil der Arbeit soll die Didaktisierung vorgestellt und näher erläutert werden, bevor die Autorin am Ende der Arbeit über ihr Konzept reflektiert.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 2.0, Technische Universität Dresden (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Grammatik im DaF-Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit enthält eine Aufgaben- und Übungseinheit, die das grammatische Problem von Artikelwörtern im Akkusativ behandeln und vermitteln soll.Nach einem kurzen geschichtlichen Abriss über die Rolle der Grammatik im Deutschunterricht wird das zu untersuchende grammatische Problem näher vorgestellt und auf die Schwierigkeiten eingegangen, die eine Vermittlung dieses Themas an DaF-Lerner erschweren. Im Hauptteil dieser Arbeit soll die Didaktisierung zunächst vorgestellt und anschließend genauer erklärt und darüber reflektiert werden. Zieltexte und Lösungen sowie ein Hörtext befinden sich im Anhang.

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Softcover. Condition: Sehr gut. 141 S., broschiert/kartoniert, 24 cm, mit graph. Darst., fast wie neu. ---- Das hier vorgestellte Modell zur ethischen Bewertung der Grünen Gentechnik soll einen Beitrag zu einer differenzierteren Diskussion dieses kontroversen Themas leisten. In einer Abfolge von Reflexionsschritten befassen sich die Autoren ausgehend von allgemeinen Fragen des Problemkreises »Verhältnis Mensch-Natur« mit ethisch relevanten Aspekten der Grünen Gentechnik; in einem Entscheidungsbaum werden schließlich konkrete Fallbeispiele zugeordnet und anhand des Kriteriums einer nachhaltigen Entwicklung ethisch bewertet. Der Gewinn des vorgeschlagenen Modells liegt darin, transparent zu machen, an welchen »Weg-Gabelungen« die verschiedenen Einschätzungen der Grünen Gentechnik voneinander abweichen. Darüber hinaus ist die Absicht, dass das Modell die Leser dazu motiviert, weitere Fallbeispiele nach den drei Dimensionen der Nachhaltigkeit zu diskutieren. Das Modell soll damit zu einer eigenen Meinungsbildung beitragen. »Dabei orientieren [die Autoren] sich weniger an hergebrachten ethischen Dogmen als an pragmatischen Fragen, etwa der Alltagstauglichkeit oder dem Risiko für Umwelt, Ökonomie und Gesundheit.« (FAZ 19.01.2002). Buch.

Hardcover. Condition: As New. 1st Edition. 4° - 567pp - Color & B/w reproductions. The early Bauhaus and Johannes Itten - Catalogue book on the occasion of the 75th anniversary of the founding of the Staaliches Bauhaus in Weimar. Johannes Itten (1888-1967) Swiss expressionist painter, designer, teacher, writer and theorist associated with the Bauhaus school. Together with German-American painter Lyonel Feininger and German sculptor Gerhard Marcks, under the direction of German architect Walter Gropius, Itten was part of the core of the Weimar Bauhaus. First edition, text in German. Original binding. As New !

Gr.-8°, Ppbd. 256 S., mit 6 s/w-Abb. Neuwertiges Ex. / Fine Copy // Studien zur Rolle der Kaiserinnen der Spätantike konzentrierten sich lange auf einige wenige Einzelfiguren, die aufgrund eines außergewöhnlichen Lebenslaufs oder der Quellenlage besonderes Interesse auf sich zogen wie etwa Galla Placidia. Die spätere Forschung versuchte, die spezifische Rolle der Kaiserinnen innerhalb des spätantiken, christlichen Kaisertums zu bestimmen. Nach wie vor galt das Interesse dieser Studien den prominenteren kaiserlichen Frauenfiguren dieser Zeit. Auch "Die Frauen der theodosianischen Dynastie" steht in dieser jüngeren Forschungstradition, lenkt die Aufmerksamkeit aber auch auf einige sonst weniger beachtete weibliche Angehörige des sich zunehmend nach Ost und West unterscheidenden römischen Kaisertums. Dabei untersucht Anja Busch zunächst in chronologischer Ordnung die individuellen Rollen der kaiserlichen Frauen basierend auf dem Konzept der "politischen Kommunikation", wobei sich die Einzelstudien jeweils an der erkenntnisleitenden Frage nach Repräsentation und Rezeption von Macht und spätantiker christlicher Herrschaft orientieren. Die so gewonnenen Ergebnisse werden in einem zweiten Teil systematisch analysiert. Damit liegt erstmals eine umfassende Studie zu den kaiserlichen Frauen vor, die im Detail wie konzeptionell über frühere Forschungen zu den Kaiserinnen der theodosianischen Dynastie hinauskommt. ISBN: 9783515110440 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 562.

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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieses essential beschreibt, wie Unternehmen mithilfe von Archetypen besonders gute Geschichten erzählen können. Der Schwerpunkt liegt auf der Kreation von Bewegtbild-Videos im Rahmen des Content Marketing. Die Autoren identifizierten im Rahmen einer Studie 15 archetypische Storytelling-Formate, die als kreative Sprungbretter für das eigene Erstellen von Storys dienen können. Zu jedem Format gibt es ein Beispiel-Video, das mit einem QR-Code abgerufen werden kann. 80 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Linguistik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Institut für Romanistik), Veranstaltung: Variétés du Français, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Meinungen über die Sprachsituation innerhalb der französischen Grenzen gehen weit auseinander. Während der französische Staat selbst lange Zeit behauptete, in Frankreich gäbe es keine Minderheiten und somit auch keine Minderheitensprachen, zählt Bernard Cerquiglini, Leiter des Institut national de la Langue française, 31 Regionalsprachen im Hexagon (Willwer 2006: 98).In der vorliegenden Arbeit soll versucht werden, sich der Frage nach den Sprachen und Dialekten auf französischem Gebiet objektiv zu nähern. Nach einer geschichtlichen Einführung sollen zunächst die in Frankreich beheimateten Minderheitensprachen vorgestellt werden und anschließend die verschiedenen Dialekte des Französischen, der langue d'oïl. Diese Arbeit erhebt dabei keinen Anspruch auf Vollständigkeit, sondern soll vielmehr einen Überblick über dieses komplexe Thema vermitteln. 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Wortbildungsmuster des Deutschen, Sprache: Deutsch, Abstract: Um die Produktivität von Wortbildungsmustern in der Gegenwartssprache zu untersuchen, bediene ich mich zweier Fundamente, die im Laufe der Arbeit zueinander geführt werden sollen. Den ersten Teil dieser Arbeit soll eine theoretische Basis ausmachen, in der die verschiedenen Wortbildungsmuster kurz vorgestellt und Angaben zu ihrer Produktivität gemacht werden sollen. Auf abweichende Definitionen in der einschlägigen Fachliteratur soll dabei Bezug genommen werden, es kann jedoch aufgrund des Umfangs dieser Arbeit kein Anspruch auf Vollständigkeit erhoben werden. Aus demselben Grund finden einige seltene und unproduktive Wortbildungsmuster keine Erwähnung. Die zweite Grundlage dieser Arbeit bildet eine Sammlung von Beispielwörtern, die im Rahmen der Vorbereitung zu dieser Arbeit zusammengetragen wurden. Diese Wortneubildungen entstammen der Gegenwartssprache, sie sind also nicht älter als 80 Jahre. Es finden sich sowohl alltägliche Gebrauchswörter als auch Wörter aus der Jugendsprache darunter. Um die Produktivität von Wortbildungsprozessen in der Gegenwartssprache darzustellen, sollen im zweiten Teil dieser Arbeit diese zuvor zusammengetragenen Wortneubildungen ihren Wortbildungsklassen zugeordnet und interessante Beispiele näher untersucht werden. 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1.0, Technische Universität Dresden (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Motivation im DaF-Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit enthält eine Aufgaben- und Übungseinheit zum Thema Karneval, die auf motivierende Art Wortschatz zum Thema Bekleidung sowie Grammatikregeln zur Adjektivflexion vermitteln will. Nachdem zunächst die wichtigsten Aspekte motivierenden Fremdsprachenunterrichts vorgestellt werden, werden die Lehrbedingungen charakterisiert und Lehrziele vorgestellt. Im Hauptteil der Arbeit soll die Didaktisierung vorgestellt und näher erläutert werden, bevor die Autorin am Ende der Arbeit über ihr Konzept reflektiert. 28 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 2.0, Technische Universität Dresden (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Grammatik im DaF-Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit enthält eine Aufgaben- und Übungseinheit, die das grammatische Problem von Artikelwörtern im Akkusativ behandeln und vermitteln soll.Nach einem kurzen geschichtlichen Abriss über die Rolle der Grammatik im Deutschunterricht wird das zu untersuchende grammatische Problem näher vorgestellt und auf die Schwierigkeiten eingegangen, die eine Vermittlung dieses Themas an DaF-Lerner erschweren. Im Hauptteil dieser Arbeit soll die Didaktisierung zunächst vorgestellt und anschließend genauer erklärt und darüber reflektiert werden. Zieltexte und Lösungen sowie ein Hörtext befinden sich im Anhang. 28 pp. Deutsch.

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