A Castaño (190 results)
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Published by UNAM, 1984., México, 1984
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Add to basketEncuadernación de tapa blanda. Condition: Aceptable. Castaño Asmitia, Darvelio A. Crisis y desarrollo de las organizaciones. Una aproximación al trabajo organizado. Programa del libro de texto universitario. México, UNAM, 1984. Características: Rústica en buen estado. 70 págs. (23 x 16 cms.). Peso: 180 gs.
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Tapa blanda. Condition: New. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social… en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Libro.
Published by Asociación Cultural Frutos del Tiempo, Elche, 1992
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Tapa blanda. Condition: Bien. - (Colección Lunara de poesía; 7).- Mínimas señales de uso. Texto limpio. >>> DESCUENTO ESPECIAL en caso de pasar a recoger en la librería (llamar antes). Size: 47 p.; 19 cm.
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Paperback. Condition: Brand New. 70 pages. Spanish language. 9.21x6.14x0.17 inches. In Stock. Galazo Berrendero, Victoria; Castaño Álvarez, Milagros; (VV.AA.), Clase De Los Viernes (illustrator).
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. LIBRO.
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Tapa blanda. Condition: New. Este libro toma como base las encuestas realizadas a padres y tutores, tanto en escuelas públicas como privadas, y ofrece claves para que las tutorías sean productivas y ayuden a conocer mejor las aptitudes e intereses de cada alumno. Libro.
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Condition: New. Castaño, Juan (illustrator).
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Condition: New. Castaño, Juan (illustrator).
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Condition: Bueno. : Este libro, titulado 'Antropología de la Educación', explora el estudio de la transmisión y adquisición de cultura. Escrito por Javier García Castaño y Rafael A. Pulido Moyano, esta primera edición de EUDEMA Antropología ofrece un análisis profundo de la antropología educativa. Incluye referencias bibliográfi…cas e índice, proporcionando una visión completa del tema. EAN: 9788477541899 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Antropología de la educación Autor: Javier García Castaño| Rafael A. Pulido Moyano Editorial: EUDEMA Idioma: es-ES Páginas: 112.
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Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. De Arriba Guisande, Alberto; Auladell, Pablo; Muñiz, Jacobo; Carretero, Mónica; Castaño, Kike; Carrasco, Aitana; Pintor, David; Ortín, Carlos; Varela, Cecilia; Cantone, AnnaLaura; Calatayud, Miguel; Barrenetxea, Iban; Trigo, Ángel; Nobati, Eugenia; Gallo, Valeria; Alenda, Pa…ula; Wimmer, Sonja; Rosique, Susana; Bilotti, Viviana; Degliuomini, Clau; Blasco, Julio Antonio; Falcone, Fernando; Bernatene, Poly (illustrator). LIBRO.
More imagesPublished by Excma. Diputación Provincial de Cáceres. Instituto Cultural "El Brocense, Cáceres, 1982
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EL SEPTIMO FRUTO.
CASTAÑO, Juan Angel [J. A. Castaño] ; CEBRIAN, Carlos [C. Cebrián] ; MACIA, Manuela [M. Macia] ; y otros.
Published by Asociación Cultural Frutos del Tiempo, Alicante, 1992
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Add to basketTapa blanda. Condition: Bien. - (Colección Frutos secos; 7).- Seis relatos: "Madera valiosa", de J.A. Castaño. "Tres disparates en forma de carta de amor", C. Cebrián. "Tulia", de M.Macia. "Verano de Louis", de Pedro J. Serrano. "Los amigos", de Julio Soler. "Crónica de Persia", de Jesús Zomeño.- Firma y dedicatoria autógrafa de… uno de los autores, Manuela Macia, en la portada de su propio relato. >>> DESCUENTO ESPECIAL en caso de pasar a recoger en la librería (LLAMAR ANTES, libro en almacén). Size: 108 p.; 19 cm. Firmada por el autor.
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Tapa blanda. Condition: Nuevo.
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Rustica. Condition: Nuevo.
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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. El arquitecto José Luis Fernández del Amo responde al modelo de hombre multidisciplinar. Los poblados de colonización son, con toda probabilidad, sus obras más reconocidas, reivindicadas hoy por su conexión orgánica entre el espacio urbano y la naturaleza c…ircundante, o por su capacidad por ordenar de forma equilibrada la relación entre el espacio público y el espacio privado. Fue un hombre religioso y de ideas avanzadas, claramente por delante de su tiempo. Supo establecer la integración de las artes contando con la colaboración de jóvenes artistas para la ejecución de la iconografía religiosa de las iglesias de los poblados, con un resultado extremadamente moderno y aperturista para la época. Esta inclinación hacia el arte contemporáneo le llevó a la dirección del entonces recién creado Museo Nacional de Arte Contemporáneo. Por iniciativa suya el museo se hizo con obras de artistas consagrados, y, a la vez, con obras tempranas de artistas por entonces desconocidos, piezas que hoy forman parte significativa del Museo Nacional Reina Sofía de Madrid.Durante varios años desarrolló una intensa labor docente en la escuela de arquitectura de Madrid. No menos importantes son sus textos, recopilados bajo el título Palabra y obra. Escritos reunidos , edición a cargo del Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid, donde trata temas tan significativos como la arquitectura, el urbanismo, la cultura, el arte o la religión. Ha sido pues un hombre de múltiples miradas, una transversalidad tan plenamente contemporánea que creemos de justicia reivindicar su figura. LIBRO.
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- First Edition
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Condition: New. 2024. 1st Edition. paperback. . . . . . Castaño, Juan (illustrator).
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Tapa blanda. Condition: New. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social… en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Libro.
