Christina Kauschke (33 results)

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Störungen der Sprachentwicklung gehören zu den häufigsten Entwicklungsstörungen. Die interdisziplinäre Leitlinie (LL) soll zur Optimierung der (Differenzial-)Diagnostik beitragen. Dies erfordert eine Abgrenzung zwischen therapie- vs. förderbedürftigen Sprachauffälligkeiten sowie zwischen umschriebenen Sprachentwicklungsstörungen und Sprachentwicklungsstörungen bei Komorbidität(en). Die Diagnostik basiert auf der ICD-10 und ist in einem Algorithmus festgehalten. Als Orientierungshilfe dienen Tabellen, die wesentliche Symptome zur Berücksichtigung in den pädiatrischen Vorsorgeuntersuchungen (U1 - U9) sowie aktuelle Tests und Untersuchungsverfahren zur Sprachentwicklung auflisten. Zur Optimierung des diagnostischen Vorgehens wird die Zusammenarbeit von Ärzten, Psychologen und Logopäden/akademischen Sprachtherapeuten empfohlen. Die LL wurde von dreizehn wissenschaftlichen Fachgesellschaften bzw. Berufsverbänden durch eine strukturierte Konsensusfindung entwickelt und richtet sich an alle, die Sprachdiagnostik und Sprachtherapie veranlassen und/oder durchführen.…

Paperback. Condition: New. 1.

Taschenbuch. Condition: Neu. Kindlicher Spracherwerb im Deutschen | Verläufe, Forschungsmethoden, Erklärungsansätze | Christina Kauschke | Taschenbuch | Großformatiges Paperback. Klappenbroschur | XII | Deutsch | 2012 | De Gruyter | EAN 9783110283884 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu.…

Condition: New. Prof. Dr. Manfred Grohnfeldt ist emeritierter Lehrstuhlinhaber fuer Sprachheilpaedagogik und Sprachtherapie an der Ludwig-Maximilians-Universitaet Muenchen.Das vierbaendige Kompendium der akademischen Sprachtherapie und Logopaedie vermittelt die Grundlagen .

Taschenbuch. Condition: Neu. Diagnostik von (umschriebenen) Sprachentwicklungsstörungen | Eine interdisziplinäre Leitlinie | Ulrike de Langen-Müller (u. a.) | Taschenbuch | Sprachentwicklung | 96 S. | Deutsch | 2012 | Peter Lang | EAN 9783631623206 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.…

Org.-Broschur. Condition: Gut. XIII, 262 S. : Mit graph. Darstellungen im Text und auf Farbtafeln; 23 cm; Sauberes Exemplar ohne Anstreichungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Paperback. Condition: New. 1.

HRD. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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HRD. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Org.-Broschur. Condition: Gut. VII, 269 S. : Mit graph. Darst.; 24 cm; Einband gering bestoßen, innen sauber. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.

Buch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Over the past few decades, the book series Linguistische Arbeiten [Linguistic Studies], comprising over 500 volumes, has made a significant contribution to the development of linguistic theory both in Germany and internationally. The series will continue to deliver new impulses for research and maintain the central insight of linguistics that progress can only be made in acquiring new knowledge about human languages both synchronically and diachronically by closely combining empirical and theoretical analyses. To this end, we invite submission of high-quality linguistic studies from all the central areas of general linguistics and the linguistics of individual languages which address topical questions, discuss new data and advance the development of linguistic theory.; In jeder Klassifikation von Wortarten werden Nomen und Verben als grundlegende Einheiten unterschieden. Nomen und Verben können außerdem als kognitive Kategorien aufgefasst werden, die eine wesentliche Rolle im Sprachverarbeitungsprozess spielen. Wie wirkt sich die Distinktion zwischen Objekt- und Handlungsbegriffen auf psycholinguistische Prozesse wie Verarbeitung, Erwerb und Störbarkeit aus Zu dieser Frage werden Experimente zur Wortverarbeitung bei Erwachsenen sowie sprachvergleichende empirische Studien zum Benennen und Verstehen von Nomen und Verben bei deutschen, koreanischen, türkischen und englischen Kindern präsentiert. Außerdem wird die Störbarkeit der Kategorien bei Aphasien und Sprachentwicklungsstörungen untersucht. Kategoriespezifische Unterschiede im Erwerb und in der Verarbeitung weisen darauf hin, dass die Wortart psycholinguistische Prozesse maßgeblich beeinflusst. Der Unterschied zwischen Nomen und Verben kann nicht auf ein einzelnes Kriterium reduziert werden, sondern resultiert aus einer sprachspezifischen, wortarttypischen Bündelung verschiedener Faktoren. Anhand der Ergebnisse wird der Status von Wortarten in der menschlichen Kognition diskutiert. Die crosslinguistischen Befunde tragen zur aktuellen Debatte um universale Muster gegenüber einzelsprachspezifischen Merkmalen im Spracherwerb bei.; Habilitationsschrift.…

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: New. pp. vii + 269.

Hardcover. Condition: Brand New. 280 pages. German language. 9.37x6.69x0.71 inches. In Stock.

Hardback. Condition: New. 1st.

Condition: New. 2007. Hardcover. . . . . .

Condition: New. In German.

Hardback. Condition: New. 1st.

Condition: New. 2007. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Condition: gut. 2006. Patholinguistische Therapie bei Sprachentwicklungsstörungen In deutscher Sprache. pages.

Condition: gut. Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN): Lexikon und Semantik In deutscher Sprache. pages.

Condition: gut. 2017. Für alle Sprachtherapeuten, die die Materialien zur Therapie nach Patholinguistischem Ansatz (PLAN) bereits haben und ein zusätzliches Exemplar benötigen, gibt es das Handbuch zum Therapiematerial Syntax und Morphologie nun auch einzeln. Methode 1 Inputspezifizierung + Methode 2 rezeptive Übungen + Methode 3 produktive Übungen: Aufbau von Wortkombinationen Aufbau und Erweiterung von Satzstrukturen Korrektur und Flexibilisierung von Satzstrukturen Ausbau von Konstituenten Aufbau und Erweiterung morphologischer Markierungen Textgrammatik Materialien zur Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN): Handbuch zum Therapiematerial Syntax und Morphologie Kauschke, Christina Siegmüller, Julia In deutscher Sprache. 328 pages.…

Condition: gut. Test zum Satzverstehen von Kindern (TSVK): Eine profilorientierte Diagnostik der Syntax - mit Zugang zum Elsevier-Portal In deutscher Sprache. pages.

Ordner. Condition: Befriedigend. 854 Seiten OHNE Handbuch und PINs, NUR Bildkarten - 3. Aufl. 2023 - Äußere Mängel / Ordner beschädigt/geht nicht ganz zu - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und unbenutztem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 3200.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Störungen der Sprachentwicklung gehören zu den häufigsten Entwicklungsstörungen. Die interdisziplinäre Leitlinie (LL) soll zur Optimierung der (Differenzial-)Diagnostik beitragen. Dies erfordert eine Abgrenzung zwischen therapie- vs. förderbedürftigen Sprachauffälligkeiten sowie zwischen umschriebenen Sprachentwicklungsstörungen und Sprachentwicklungsstörungen bei Komorbidität(en). Die Diagnostik basiert auf der ICD-10 und ist in einem Algorithmus festgehalten. Als Orientierungshilfe dienen Tabellen, die wesentliche Symptome zur Berücksichtigung in den pädiatrischen Vorsorgeuntersuchungen (U1 - U9) sowie aktuelle Tests und Untersuchungsverfahren zur Sprachentwicklung auflisten. Zur Optimierung des diagnostischen Vorgehens wird die Zusammenarbeit von Ärzten, Psychologen und Logopäden/akademischen Sprachtherapeuten empfohlen. Die LL wurde von dreizehn wissenschaftlichen Fachgesellschaften bzw. Berufsverbänden durch eine strukturierte Konsensusfindung entwickelt und richtet sich an alle, die Sprachdiagnostik und Sprachtherapie veranlassen und/oder durchführen. 84 pp. Deutsch.…