Y Lore (36 results)

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  • Language: French

    Published by Hachette, 1990

    2010159187 / 9782010159183

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    Condition: Très bon. Edition 1990. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 1990. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

  • Language: French

    Published by Hachette Éducation, 1991

    2010173457 / 9782010173455

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    Softcover. Condition: Bon. Edition 1991. Tome 1. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 1991. Volume 1. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

  • Language: French

    Published by Hachette

    2010159187 / 9782010159183

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    Condition: Good. : La ruche aux livres: Lecture CE2 es un manual educativo diseñado para el tercer curso de educación primaria (CE2). Este libro ofrece una selección variada de textos que incluyen cuentos, relatos de aventuras, cómics, textos documentales, obras clásicas y contemporáneas, así como poesías. Además, incorpora diversos soportes visuales como carteles publicitarios, obras de arte y actividades manuales, convirtiéndose en una herramienta pedagógica completa para el aprendizaje de la lectura y la comprensión lectora. EAN: 9782010159183 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La ruche aux livres: Lecture CE2 Autor: J. Lemoine| J.-L. Thomas| J. Massane| Y. Lore Editorial: Hachette Idioma: fr-FR Páginas: 189 Formato: tapa blanda.…

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    Published by Ediciones Danae, Barcelona, 1973

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    Language: French

    Published by Hachette Écoles Sans date, 1989

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    Language: French

    Published by Hachette Écoles Sans date, 1989

    2010148185 / 9782010148187

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    Published by HACHETTE EDUC, 1989

    2010148185 / 9782010148187

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    Published by HACHETTE EDUC, 1991

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    Condition: Aceptable. : Cuaderno de ejercicios número 2, diseñado para estudiantes de CP-CE1. Este libro de bolsillo de 63 páginas es una herramienta de aprendizaje en francés, publicado por Hachette. EAN: 9782010173462 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La Ruche aux livres CP-CE1. Cahier de l'élève, numéro 2 Idioma: fr-FR Páginas: 63 Formato: libro de bolsillo.…

  • Language: French

    Published by Hachette, 1994

    2010173473 / 9782010173479

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    Couverture rigide. Condition: bon. RO70072814: 1994. In-4. Relié. Etat passable, Coins frottés, Dos abîmé, Déchirures. 125 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Plats se détachant. Fichette d'école au dos du 1er plat. Quelques pages passées. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. …

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    Published by HACHETTE / ECOLES, 1995

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    Couverture rigide. Condition: bon. R260107872: 1995. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 157 pages. Premier plat illustré en couleurs. Nombreuses illustrations en couleurs dans et hors texte. Ruban adhésif sur les coiffes. Ouvrage partiellement déboîté, réparé au ruban adhésif. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.…

  • Language: French

    Published by HACHETTE / ECOLES, 1995

    2010148185 / 9782010148187

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    Couverture rigide. Condition: bon. R260107871: 1995. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 157 pages. Premier plat illustré en couleurs. Nombreuses illustrations en couleurs dans et hors texte. Sparadrap sur les coiffes. Ouvrage déboîté, réparé au sparadrap, remboîté à l'envers. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.…

  • Language: French

    Published by Hachette, 1994

    2010159187 / 9782010159183

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  • Language: French

    Published by Hachette, 1990

    2010148185 / 9782010148187

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    Couverture rigide. Condition: bon. RO70072789: 1990. In-4. Relié. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 157 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Une page détachée. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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    FOTO, EIGENHÄNDIG SIGNIERT - mit Lore , leicht abgegriffen (auch vorhanden : Fotopostkarte von Kay und Lore Lorentz mit eigenhändiger Widmung und beiden Unterschriften signiert für Euro 48,-).

  • Language: French

    Published by Hachette éducation, 1989

    2010151356 / 9782010151354

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  • Language: French

    Published by Hachette écoles, 1990

    2010159187 / 9782010159183

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    Couverture rigide. Condition: bon. R200111372: 1990. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 189 Pages. Nombreuses illustrations en couleur dans et hors texte. Inscription sur la page de garde. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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    Published by Hachette, 1998

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    Published by Hachette, 1997

    2010151356 / 9782010151354

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  • Language: French

    Published by Hachette, 1998

    2010148185 / 9782010148187

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    Couverture rigide. Condition: bon. RO70072791: 1998. In-4. Relié. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Intérieur bon état. 157 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

  • Language: French

    Published by Hachette, 1996

    2010173473 / 9782010173479

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    Couverture rigide. Condition: bon. RO70072787: 1996. In-4. Relié. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Intérieur bon état. 125 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Fichette et tampon de lycée au dos du 1er plat. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. …

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    Published by TRIQUETA VERDE, 2020

    8412118669 / 9788412118667

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    Published by Hachette, 1999

    2010148185 / 9782010148187

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  • Language: French

    Published by Hachette, 1998

    2010148185 / 9782010148187

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  • Language: French

    Published by Hachette, 1989

    2010148185 / 9782010148187

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    Couverture rigide. Condition: bon. RO70072788: 1989. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 157 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Annotation en page de garde. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. …

  • Language: French

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    2010173473 / 9782010173479

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  • Language: French

    Published by HACHETTE EDUC, 1991

    2010173465 / 9782010173462

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  • Language: French

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    Couverture souple. Condition: bon. RO70072801: 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 47 pages pour le N°1, et 47 pages pour le N° 2. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.…

  • Language: French

    Published by Hachette, 1994

    2010173457 / 9782010173455

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    Couverture souple. Condition: bon. RO70072799: 1994. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 47 pages pour le niveau 1, et 63 pages pour le niveau 2. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.…

  • Language: Spanish

    Published by DYKINSON, 2019

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    Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La presente obra analiza de manera exhaustiva la vinculación existente entre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) yla comisión de delitos desde una perspectiva jurídico-penal ycriminológica. El lector va a poder encontrar respuesta a lasprincipales cuestiones que se formule sobre la realización deconductas criminales cometidas por personas con TDAH, pudiendoentender y comprender la evolución, naturaleza, causas explicativas yla concreta responsabilidad penal asumible, incluyendo penas yresponsabilidad civil derivada del delito. Sobre semejantes premisas,la obra se estructura de menos a más; esto es, comenzando por entender qué es el TDAH y la necesidad de su comprensión en un marco global,se delimitan aspectos tan fundamentales como sus tipologías,prevalencia, origen, detección e intervención; avanzando hacia lanaturaleza de las disfunciones generadas en la capacidad ejecutiva delas personas que lo presentan, a través de estudios e investigacionesnacionales e internacionales; para, a continuación, interrelacionarlocon los casos de comisión de hechos delictivos, en los q. LIBRO.…