Witte Klaudia (14 results)

Pamphlet. Condition: Very Good. 1st Edition. Vol 10, No 1, pp, 15-21, Illus, 4to, Extracted from orig vol, begins with title page, stapled & trimmed, thus is like a pamphlet, VG.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Hardcover. Condition: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Die Evolutionsbiologie hat in den letzten Jahren bedeutende Fortschritte gemacht und ist zur zentralen Disziplin der Biowissenschaften geworden. Im Biologieunterricht sollten daher neben klassischen Themen auch moderne Forschungsergebnisse vermittelt werden. 40 Fachleute aus Evolutionsforschung, Biologiedidaktik und Schulpraxis haben aktuelle Themen der Evolutionsbiologie fur den Unterricht aufbereitet. Die Beitrage behandeln unter anderem die Erkennung von Evolution im Alltag, neue Fragestellungen anhand innovativer Modellsysteme sowie das Verstandnis evolutionarer Verwandtschaftsverhaltnisse durch computergestutzte Verfahren. Zudem wird uber aktuelle Forschungen zu den Vorstellungen von Schulern zur Evolution informiert und das Thema ,Evolution und Schopfung" angesprochen. Ein besonderes Merkmal ist das Tandem-Konzept, bei dem Evolutionsbiologen und Biologielehrer gemeinsam die Inhalte und deren didaktische Umsetzung erarbeitet haben. Zu jedem Kapitel werden ansprechende Unterrichtsmaterialien fur verschiedene Schulstufen angeboten, die auf langfristige Gultigkeit und Aktualitat ausgelegt sind. Der modulare Aufbau und das online abrufbare Zusatzmaterial ermoglichen eine flexible Integration der Themen in den Unterricht. Die Hauptzielgruppe sind Biologielehrer an Gymnasien sowie an Gesamt-, Real- und Hauptschulen, erganzt durch Vorschlage fur den Sachunterricht der Grundschule, um eine fruhzeitige Auseinandersetzung mit der E.…

Condition: Gebraucht - Gut. original Heft, 42 Seiten, diverse Fotos. Zustand: sehr gut Schauspiel in drei Akten. Regie: Christina Emig-Krönning. Ausstattung: Sibylle Matthes. Choreographie: Gisbert Karpinski. Mitwirkende: Reinhard Friedrich, Irene Kleinschmidt, Matthias Brenner, Bruni Gräbe, Harald Richter, Michael Jokisch, Susanne Hoss ------- Program booklet Slawomir Mrozek TANGO Städtische Bühnen Erfurt 1991 - Original booklet, 42 pages, various photos. Condition: very good. - A play in three acts. Directed by Christina Emig-Krönning. Set design by Sibylle Matthes. Choreography by Gisbert Karpinski. Cast: Reinhard Friedrich, Irene Kleinschmidt, Matthias Brenner, Bruni Gräbe, Harald Richter, Michael Jokisch, Susanne Hoss deu.…

Softcover. Condition: neu. 1. Auflage. Schriftenreihe naturwissenschaftliche Forschungsergebnisse, Band 22 100 pages. Bei vielen Tierarten stellen sich die Männchen den Weibchen mit sehr auffälligen, extravaganten Schmuckmerkmalen zur Schau. Die Männchen mit dem schà nsten Schmuck werden dann von den Weibchen zum Partner erwählt. Charles Darwin erkannte als erster den Zusammenhang zwischen den Schmuckmerkmalen und der Weibchenwahl. Er vermutete, dass durch diese "Damenwahl" ornamentierte Männchen entstanden sind. Ob Darwin damit richtig lag, wird im Rahmen dieser Arbeit an einer unauffälligen Vogelart überprüft, dem Java-Bronzemännchen, bei der Männchen und Weibchen và llig gleich aussehen. Die Autorin half der Evolution auf die Sprünge und führte selbst auffällige, rote Schmuckmerkmale bei den Männchen ein. Die Weibchen reagierten auf die geschmückten Männchen in unerwarteter Weise: Männchen die vor der Ornamentierung bei den Weibchen als attraktiv galten, waren mit dem Schmuck unattraktiver, aber zuvor unattraktive Männchen gewannen mit dem Schmuck an Attraktivität und erhielten mehr Nachkommen. Ist ein bestimmter "Männchentyp" selten, so hat dieser bei den Weibchen nur dann Chancen, wenn er einen neuen Schmuck trägt. Die Tà chter "geschmückter" Väter waren heute vom väterlichen Schmuck so begeistert, dass sie später bei der eigenen Partnerwahl derart "geschmückte" Männchen bevorzugten. Alle Resultate beziehen sich natürlich auf die Java-Bronzemännchen. Eine Ãbertragung auf den Menschen überlässt die Autorin den Leserinnen und Lesern.…

Condition: Gut. aktuellste Auflage 2011 - sehr guter und gepflegter Zustand, Hardcover, h4, spektrum-Verlag.

Condition: New. pp. 542.

Condition: New.

Buch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Evolutionsbiologie hat in den letzten Jahren viele neue Erkenntnisse hervorgebracht und hat sich damit zur zentralen Disziplin der Biowissenschaften entwickelt. Im Biologieunterricht müssen deshalb neben Klassikern (Darwinfinken oder Archaeopteryx) auch moderne Forschungsergebnisse vermittelt werden. Aus diesem Grund haben 40 Fachleute aus Evolutionsforschung, Biologiedidaktik und Schulpraxis aktuelle und spannende Themen der Evolutionsbiologie für den Unterricht aufbereitet. Die Beiträge lassen sich folgenden Themenbereichen zuordnen: Evolution im Alltag erkennen: Von Medikamentenresistenzen bis Krebs, neue Fragestellungen der Evolutionsbiologie an neuen Modellsystemen kennen lernen: Salamander, Kuckuck und Groppe und evolutionäre Verwandtschaftsverhältnisse: Durch Computer gestützte Verfahren Stammbäume besser verstehen lernen.Darüber hinaus informiert das Buch über aktuelle Forschungen zu den Vorstellungen von Schülern zur Evolution und befasst sich mit demThema 'Evolution und Schöpfung'. Neuartig ist das Tandem-Konzept der Autorenteams: Diese bestehen aus Evolutionsbiologen und Biologielehrern, die die Inhalte und deren didaktische Umsetzung gemeinsam erarbeitet haben. Somit ist garantiert, dass die wissenschaftliche Aktualität der Themen didaktisch angemessen für den Einsatz im Unterricht zur Verfügung gestellt wird. Zu den einzelnen Kapiteln werden ansprechende Unterrichtsmaterialien für verschiedene Schulstufen angeboten. Diese wurden so konzipiert, dass ihre Gültigkeit und Aktualität möglichst lange gewährleistet bleibt. Der modulare Aufbau und das online abrufbare Zusatzmaterial gestatten es, Themen einzeln aufzugreifen und entsprechend den spezifischen Anforderungen in den Unterricht zu integrieren. Hauptzielgruppe dieses Buches sind Biologielehrerinnen und -lehrer an Gymnasien sowie an Gesamt-, Real- und Hauptschulen. Aber auch Unterrichtsvorschläge für den Sachunterricht der Grundschule sind enthalten, damit eine möglichst frühe Beschäftigung mit dem Thema Evolutionsbiologie erfolgen kann. Weitere Zielgruppen sind Referendare und Studierende der Biologie sowie naturwissenschaftlich interessierte Laien.…

Hardcover. Condition: gut. 2011. Evolutionsbiologie - Moderne Themen für den Unterricht In deutscher Sprache. pages.

Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Evolutionsbiologie hat in den letzten Jahren viele neue Erkenntnisse hervorgebracht und hat sich damit zur zentralen Disziplin der Biowissenschaften entwickelt. Im Biologieunterricht müssen deshalb neben Klassikern (Darwinfinken oder Archaeopteryx) auch moderne Forschungsergebnisse vermittelt werden. Aus diesem Grund haben 40 Fachleute aus Evolutionsforschung, Biologiedidaktik und Schulpraxis aktuelle und spannende Themen der Evolutionsbiologie für den Unterricht aufbereitet. Die Beiträge lassen sich folgenden Themenbereichen zuordnen: Evolution im Alltag erkennen: Von Medikamentenresistenzen bis Krebs, neue Fragestellungen der Evolutionsbiologie an neuen Modellsystemen kennen lernen: Salamander, Kuckuck und Groppe und evolutionäre Verwandtschaftsverhältnisse: Durch Computer gestützte Verfahren Stammbäume besser verstehen lernen.Darüber hinaus informiert das Buch über aktuelle Forschungen zu den Vorstellungen von Schülern zur Evolution und befasst sich mit demThema 'Evolution und Schöpfung'. Neuartig ist das Tandem-Konzept der Autorenteams: Diese bestehen aus Evolutionsbiologen und Biologielehrern, die die Inhalte und deren didaktische Umsetzung gemeinsam erarbeitet haben. Somit ist garantiert, dass die wissenschaftliche Aktualität der Themen didaktisch angemessen für den Einsatz im Unterricht zur Verfügung gestellt wird. Zu den einzelnen Kapiteln werden ansprechende Unterrichtsmaterialien für verschiedene Schulstufen angeboten. Diese wurden so konzipiert, dass ihre Gültigkeit und Aktualität möglichst lange gewährleistet bleibt. Der modulare Aufbau und das online abrufbare Zusatzmaterial gestatten es, Themen einzeln aufzugreifen und entsprechend den spezifischen Anforderungen in den Unterricht zu integrieren. Hauptzielgruppe dieses Buches sind Biologielehrerinnen und -lehrer an Gymnasien sowie an Gesamt-, Real- und Hauptschulen. Aber auch Unterrichtsvorschläge für den Sachunterricht der Grundschule sind enthalten, damit eine möglichst frühe Beschäftigung mit dem Thema Evolutionsbiologie erfolgen kann. Weitere Zielgruppen sind Referendare und Studierende der Biologie sowie naturwissenschaftlich interessierte Laien. 544 pp. Deutsch.…

Condition: New. Print on Demand pp. 542.

Condition: New. PRINT ON DEMAND pp. 542.

Buch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Die Evolutionsbiologie hat in den letzten Jahren viele neue Erkenntnisse hervorgebracht und hat sich damit zur zentralen Disziplin der Biowissenschaften entwickelt. Im Biologieunterricht müssen deshalb neben Klassikern (Darwinfinken oder Archaeopteryx) auch moderne Forschungsergebnisse vermittelt werden. Aus diesem Grund haben 40 Fachleute aus Evolutionsforschung, Biologiedidaktik und Schulpraxis aktuelle und spannende Themen der Evolutionsbiologie für den Unterricht aufbereitet. Die Beiträge lassen sich folgenden Themenbereichen zuordnen:Evolution im Alltag erkennen: Von Medikamentenresistenzen bis Krebs, neue Fragestellungen der Evolutionsbiologie an neuen Modellsystemen kennen lernen: Salamander, Kuckuck und Groppe und evolutionäre Verwandtschaftsverhältnisse: Durch Computer gestützte Verfahren Stammbäume besser verstehen lernen.Darüber hinaus informiert das Buch über aktuelle Forschungen zu den Vorstellungen von Schülern zur Evolution und befasst sich mit demThema ¿Evolution und Schöpfung¿.Neuartig ist das Tandem-Konzept der Autorenteams: Diese bestehen aus Evolutionsbiologen und Biologielehrern, die die Inhalte und deren didaktische Umsetzung gemeinsam erarbeitet haben. Somit ist garantiert, dass die wissenschaftliche Aktualität der Themen didaktisch angemessen für den Einsatz im Unterricht zur Verfügung gestellt wird. Zu den einzelnen Kapiteln werden ansprechende Unterrichtsmaterialien für verschiedene Schulstufen angeboten. Diese wurden so konzipiert, dass ihre Gültigkeit und Aktualität möglichst lange gewährleistet bleibt. Der modulare Aufbau und das online abrufbare Zusatzmaterial gestatten es, Themen einzeln aufzugreifen und entsprechend den spezifischen Anforderungen in den Unterricht zu integrieren.Hauptzielgruppe dieses Buches sind Biologielehrerinnen und -lehrer an Gymnasien sowie an Gesamt-, Real- und Hauptschulen. Aber auch Unterrichtsvorschläge für den Sachunterricht der Grundschule sind enthalten, damit eine möglichst frühe Beschäftigung mit dem Thema Evolutionsbiologie erfolgen kann. Weitere Zielgruppen sind Referendare und Studierende der Biologie sowie naturwissenschaftlich interessierte Laien.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 544 pp. Deutsch.…