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Aprender a comprender, 1 : programa de comprensión verbal
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782697 ISBN 13: 9788472782693
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Aprender a comprender, 3 : programa de comprensión verbal
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782700 ISBN 13: 9788472782709
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Condition: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Comprender para aprender
Language: Spanish
Published by CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL, 1991
ISBN 10: 8478690344 ISBN 13: 9788478690343
Condition: Bueno. : Este libro, titulado 'Comprender para aprender', es una guía diseñada para mejorar la comprensión y el aprendizaje de textos. Publicado por CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, este programa ofrece estrategias y técnicas para optimizar la comprensión lectora y el rendimiento académico. Ideal para estudiantes y educadores interesados en potenciar las habilidades de comprensión textual. EAN: 9788478690343 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Comprender para aprender Autor: Eduardo Vidal-Abarca Gámez| Ramiro Gilabert Pérez Editorial: CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL Idioma: es-ES Páginas: 189 Formato: tapa blanda.
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Condition: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Aprender a comprender 3
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782700 ISBN 13: 9788472782709
Condition: Bueno. : Aprender a comprender 3 es un libro de texto diseñado para estudiantes de quinto de primaria. Este programa de comprensión verbal, publicado por el Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, tiene como objetivo mejorar las habilidades de comprensión de los estudiantes. El libro contiene 96 páginas y está escrito en español. Es una herramienta educativa valiosa para apoyar el desarrollo de la comprensión verbal en los niños. EAN: 9788472782709 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprender a comprender 3 Autor: Eduardo Vidal-Abarca Gámez Editorial: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación Idioma: es-ES Páginas: 96 Formato: tapa blanda.
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Aprender a comprender 2
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782816 ISBN 13: 9788472782815
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Condition: Aceptable. : Este libro aborda la evaluación e intervención psicoeducativa en estudiantes con dificultades de aprendizaje. Recoge los avances en psicología cognitiva y neuropsicología, prestando especial atención a la lectura y ofreciendo instrumentos y metodologías en castellano. Es una herramienta útil para docentes universitarios y profesionales de la educación, ayudándoles a mejorar el futuro de estudiantes con problemas de aprendizaje. EAN: 9788436814576 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje Autor: Ana Miranda Casas| Eduardo Vidal-Abarca Gámez| Manuel Soriano Ferrer Editorial: Grupo Anaya Publicaciones Generales Idioma: es-ES Páginas: 248 Formato: tapa blanda.
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Condition: Bueno. Barbeito Jerez, Cristian; Nieto Cano, Luis (illustrator). : Este libro de texto, 'Llengua i literatura. 4 ESO. Clau Construïm', es una herramienta educativa integral para estudiantes de cuarto de ESO. Forma parte del proyecto 'Construïm' y se enfoca en un enfoque comunicativo para el aprendizaje de la lengua y la literatura catalana. El libro incluye actividades prácticas, recursos audiovisuales y un enfoque innovador en la gramática comparada. Además, ofrece un entorno de trabajo digital para enriquecer las clases y facilitar la comprensión y evaluación de contenidos clave. EAN: 9788466142373 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Llengua i literatura. 4 ESO. Clau Construïm Autor: I més. Serveis Lingüístics i Editorials| Toda Bonet, Agnès| Castro López, Bernat| Mañez Saez, Ignacio| Vidal-Abarca Gamez, Eduardo| Roman Castells, Marina| Canyelles Roca, Anna| Gregori, Miriam| Sánchez Candela, Noèlia| Quintana Sanfeliu, Oriol| Salvà Puig, Sebastià| Bustos Prados , Juan| Greus, Àlan| Guerrero i Vives, Jaume| Serrano Mendizabal, Ángeles| Khouja Balada, Marta Editorial: CRUÏLLA Idioma: ca Páginas: 272 Formato: tapa blanda.
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Aprender a comprender 5. Programa de comprensi?n verbal
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782719 ISBN 13: 9788472782716
Condition: New.
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Aprender a comprender 3: programa de comprensi?n verbal
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782700 ISBN 13: 9788472782709
Condition: New.
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Aprender a comprender 6
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782832 ISBN 13: 9788472782839
Condition: New.
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Aprender a comprender 6
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782832 ISBN 13: 9788472782839
Condition: New.
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Tapa blanda. Condition: Nuevo.
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Tapa blanda. Condition: Nuevo.
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Nuevo. Condition: En venta.
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Nuevo. Condition: En venta.
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Condition: Bueno. Martinez Roca. Tapa blanda. Cubierta deslucida. 22 cm. Libro en almacén 1. Bueno.
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Aprender a comprender 6
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782832 ISBN 13: 9788472782839
Condition: New.
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Rústica BC. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Nº de colección: 5247. Libros.
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Aprender a comprender 3: programa de comprensi?n verbal
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782700 ISBN 13: 9788472782709
Condition: New.
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Aprender a comprender 5. Programa de comprensi?n verbal
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782719 ISBN 13: 9788472782716
Condition: New.
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Perdones dificiles
First Edition
primera edicion julio 1999, 117 paginas , tapa blanda, buen estado.
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Comprender y aprender: Cómo favorecer la comprensión lectora en el aula
Language: Spanish
Published by Fundación Santa María-Ediciones SM, 2025
ISBN 10: 8410552213 ISBN 13: 9788410552210
Condition: New. Idioma/Language: Español. La comprensión tiene un impacto fundamental en el aprendizaje de los estudiantes, especialmente en los aprendizajes complejos, es decir, aquellos que requieren entender y actuar sobre la realidad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La comprensión tiene un impacto fundamental en el aprendizaje de los estudiantes, especialmente en los aprendizajes complejos, es decir, aquellos que requieren entender y actuar sobre la realidad. Cómo comprendemos, qué falla cuando no comprendemos bien o cómo interaccionan las expectativas, las emociones y la motivación con los procesos cognitivos implicados son cuestiones clave sobre las que la investigación aporta cada vez más evidencia. El objetivo de este libro es orientar a los docentes para crear situaciones de enseñanza, aplicar estrategias, proponer textos y tareas de lectura que favorezcan la comprensión lectora del alumnado y su evaluación formativa. LIBRO.
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Aprender a comprender, 1 : programa de comprensi?n verbal
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educaci?n, 2003
ISBN 10: 8472782697 ISBN 13: 9788472782693
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Seller rating 5 out of 5 stars
First Edition
Condition: New. 2003. 1st Edition. paperback. . . . . .
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Aprender a comprender 3: programa de comprensi?n verbal
Language: Spanish
Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003
ISBN 10: 8472782700 ISBN 13: 9788472782709
Condition: New.
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Condition: Nuevo. Aprender a comprender 5 ESO editado por Icce publicaciones.
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Condition: Nuevo. Este cuaderno forma parate de una seria de publicaciones para enseñar a comprender textos a niños y niñas del Segundo y Tercer ciclos de Primaria y de Primer ciclo de ESO, así como a todos aquellos alumnos de aulas de apoyo con dificultades de comprensió.
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Perdones Difíciles
Language: Spanish
Published by MARTINEZ ROCA, España, 1999
ISBN 10: 842702472X ISBN 13: 9788427024724
First Edition
Tapa blanda con solapas. Condition: Como Nuevo. Sin Sobrecubierta. 1ª Edición. Los familiares de las víctimas del terrorismos se enfrentan a la pérdida del ser querido con rabia e impotencia. El dolor infringido permanece indeleble como una alarma que avisa contra la intolerencia y que reclama la solidaridad del conjunto de la sociedad y de las administraciones públicas. Los gastos de envío son calculados para un peso inferior a 1kg, superándose este peso le informaremos de los gastos de envío adicionales.
