Tedla Assefa (42 results)

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Taschenbuch. Condition: Neu. Constructing and Marking Composition Tests in Higher Institutions | Teaching and Testing, Qualities of Good Tests, Testing Composition, Why Composition Tests, Constructing the Task, and Marking Composition Tests | Tedla Assefa | Taschenbuch | 84 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783844300819 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. Construire et marquer des tests de composition dans les établissements supérieurs | Enseignement et tests, qualités des bons tests, tests de composition, pourquoi des tests de composition, construction de la tâche et marquage des tests de composition | Tedla Assefa | Taschenbuch | Französisch | 2021 | Editions Notre Savoir | EAN 9786202778480 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. Construindo e Marcando Testes de Composição em Instituições Superiores | Ensino e Teste, Qualidades de Bons Testes, Teste de Composição, Por que Testes de Composição, Construindo a Tarefa e Marcando Testes de Composição | Tedla Assefa | Taschenbuch | Portugiesisch | 2021 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786202778503 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Costruire e marcare i test di composizione nelle istituzioni superiori | Insegnamento e test, qualità dei buoni test, composizione del test, perché test di composizione, costruzione del compito e valutazione dei test di composizione | Tedla Assefa | Taschenbuch | Italienisch | 2021 | Edizioni Sapienza | EAN 9786202778510 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Sostawlenie i ocenka testow po sostawu w wysshih uchebnyh zawedeniqh | Obuchenie i testirowanie, kachestwa horoshih testow, sostaw testirowaniq, testy po sostawu, postroenie zadaniq i ocenka testow po sostawu | Tedla Assefa | Taschenbuch | Russisch | 2021 | Sciencia Scripts | EAN 9786202778541 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Aufbau und Kennzeichnung von Zusammensetzungstests an höheren Institutionen | Lehren und Testen, Qualitäten guter Tests, Testen der Zusammensetzung, Warum Kompositionstests, Erstellen der Aufgabe und Markieren von Kompositionstests | Tedla Assefa | Taschenbuch | 80 S. | Deutsch | 2021 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786202778473 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Se entiende que la enseñanza tiene una fuerte asociación con las pruebas. Los eruditos enfatizan que los dos están tan interrelacionados que trabajar en uno en ausencia del otro es casi imposible. Es decir, casi todos los procesos de instrucción involucran un elemento de prueba de un tipo u otro. Por lo tanto, lo principal de este libro es explorar hasta qué punto los profesores de idiomas construyen y califican las pruebas de composición de acuerdo con los principios transmitidos por las pruebas de idiomas. Al hacerlo, el libro se centra en el Departamento de Inglés en Kotebe College of Teacher Education. A continuación, se tratan a fondo los resultados de la investigación. 80 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Il est entendu que l'enseignement a un partenariat solide avec les tests. Les chercheurs soulignent que les deux sont tellement interdépendants qu'il est difficilement possible de travailler dans l'un en l'absence de l'autre. C'est-à-dire que presque tous les processus pédagogiques impliquent un élément de test d'un type ou d'un autre. Par conséquent, le principal de ce livre est d'explorer dans quelle mesure les professeurs de langues construisent et notent les tests de composition selon les principes transmis par les tests de langue. Ce faisant, le livre se concentre sur le département d'anglais du Kotebe College of Teacher Education. Suite à cela, les résultats de la recherche sont traités en profondeur. 80 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -It is understood that teaching has a strong partnership with testing. Scholars emphasize that the two are so interrelated that working in one in the absences of the other is hardly possible. This is, almost all instructional processes involve a testing element of one type or another. Therefore, the main of this book is to explore how far language teachers construct and mark composition tests according to the principles forwarded by language testing. In doing so, the book focuses on English Department in Kotebe College of Teacher Education. Following this, the findings of the research are thoroughly dealt. 84 pp. Englisch. …

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Se entiende que la enseñanza tiene una fuerte asociación con las pruebas. Los eruditos enfatizan que los dos están tan interrelacionados que trabajar en uno en ausencia del otro es casi imposible. Es decir, casi todos los procesos de instrucción involucran un elemento de prueba de un tipo u otro. Por lo tanto, lo principal de este libro es explorar hasta qué punto los profesores de idiomas construyen y califican las pruebas de composición de acuerdo con los principios transmitidos por las pruebas de idiomas. Al hacerlo, el libro se centra en el Departamento de Inglés en Kotebe College of Teacher Education. A continuación, se tratan a fondo los resultados de la investigación. …

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Het is duidelijk dat lesgeven een sterke relatie heeft met testen. Geleerden benadrukken dat de twee zo verweven zijn dat werken in de een in afwezigheid van de ander nauwelijks mogelijk is. Dit betekent dat bijna alle instructieprocessen een testelement van een of ander type bevatten. Daarom is het belangrijkste van dit boek om te onderzoeken in hoeverre taalleraren compositietests construeren en beoordelen volgens de principes die door taaltests worden doorgegeven. Daarbij richt het boek zich op de afdeling Engels in Kotebe College of Teacher Education. Hierna worden de bevindingen van het onderzoek uitvoerig behandeld. 80 pp. Niederländisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - It is understood that teaching has a strong partnership with testing. Scholars emphasize that the two are so interrelated that working in one in the absences of the other is hardly possible. This is, almost all instructional processes involve a testing element of one type or another. Therefore, the main of this book is to explore how far language teachers construct and mark composition tests according to the principles forwarded by language testing. In doing so, the book focuses on English Department in Kotebe College of Teacher Education. Following this, the findings of the research are thoroughly dealt.…

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Il est entendu que l'enseignement a un partenariat solide avec les tests. Les chercheurs soulignent que les deux sont tellement interdépendants qu'il est difficilement possible de travailler dans l'un en l'absence de l'autre. C'est-à-dire que presque tous les processus pédagogiques impliquent un élément de test d'un type ou d'un autre. Par conséquent, le principal de ce livre est d'explorer dans quelle mesure les professeurs de langues construisent et notent les tests de composition selon les principes transmis par les tests de langue. Ce faisant, le livre se concentre sur le département d'anglais du Kotebe College of Teacher Education. Suite à cela, les résultats de la recherche sont traités en profondeur.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Rozumie si¿, ¿e nauczanie jest ¿ci¿le powi¿zane z testowaniem. Naukowcy podkre¿laj¿, ¿e s¿ one tak ze sob¿ powi¿zane, ¿e praca w jednym pod nieobecno¿¿ drugiego jest prawie niemo¿liwa. Oznacza to, ¿e prawie wszystkie procesy instruktäowe obejmuj¿ element testowy tego czy innego typu. Dlatego g¿ównym celem tej ksi¿¿ki jest zbadanie, na ile nauczyciele j¿zyków konstruuj¿ i oceniaj¿ testy kompozycji zgodnie z zasadami przekazanymi przez testy j¿zykowe. Czyni¿c to, ksi¿¿ka koncentruje si¿ na wydziale j¿zyka angielskiego w Kotebe College of Teacher Education. Nast¿pnie szczegó¿owo omówiono wyniki badä. 76 pp. Polnisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Es versteht sich, dass der Unterricht eine starke Partnerschaft mit dem Testen hat. Wissenschaftler betonen, dass die beiden so miteinander verbunden sind, dass es kaum möglich ist, in Abwesenheit des anderen in einem zu arbeiten. Dies bedeutet, dass fast alle Unterrichtsprozesse ein Testelement des einen oder anderen Typs beinhalten. Daher geht es in diesem Buch hauptsächlich darum zu untersuchen, inwieweit Sprachlehrer Kompositionstests gemäß den von Sprachtests vorgelegten Prinzipien erstellen und markieren. Dabei konzentriert sich das Buch auf die Englischabteilung am Kotebe College of Teacher Education. Anschließend werden die Forschungsergebnisse eingehend behandelt. 80 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Entende-se que o ensino tem uma forte parceria com a testagem. Os estudiosos enfatizam que os dois estão tão interligados que dificilmente é possível trabalhar em um na ausência do outro. Ou seja, quase todos os processos instrucionais envolvem um elemento de teste de um tipo ou outro. Portanto, o principal deste livro é explorar até que ponto os professores de línguas constroem e marcam os testes de composição de acordo com os princípios encaminhados pelos testes de línguas. Ao fazer isso, o livro se concentra no Departamento de Inglês do Kotebe College of Teacher Education. Em seguida, os resultados da pesquisa são tratados de forma exaustiva. 76 pp. Portugiesisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Resta inteso che l'insegnamento ha una forte collaborazione con il test. Gli studiosi sottolineano che i due sono così correlati che lavorare nell'uno in assenza dell'altro è quasi impossibile. Cioè, quasi tutti i processi didattici coinvolgono un elemento di test di un tipo o dell'altro. Pertanto, l'essenziale di questo libro è esplorare fino a che punto gli insegnanti di lingue costruiscono e valutano i test di composizione secondo i principi trasmessi dai test linguistici. In tal modo, il libro si concentra sul dipartimento di inglese del Kotebe College of Teacher Education. Successivamente, i risultati della ricerca vengono trattati a fondo. 80 pp. Italienisch. …

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ponqtno, chto obuchenie tesno swqzano s testirowaniem. Uchenye podcherkiwaüt, chto äti dwa ponqtiq nastol'ko wzaimoswqzany, chto rabotat' w odnom w otsutstwie drugogo wrqd li wozmozhno. To est' pochti wse uchebnye processy wklüchaüt älement testirowaniq togo ili inogo tipa. Takim obrazom, osnownaq cel' ätoj knigi - izuchit', naskol'ko uchitelq qzyka sostawlqüt i oceniwaüt sostawnye testy w sootwetstwii s principami qzykowogo testirowaniq. Pri ätom kniga poswqschena kafedre anglijskogo qzyka pedagogicheskogo kolledzha Kotebe. Posle ätogo rezul'taty issledowaniq tschatel'no analiziruütsq. 80 pp. Russisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -It is understood that teaching has a strong partnership with testing. Scholars emphasize that the two are so interrelated that working in one in the absences of the other is hardly possible. This is, almost all instructional processes involve a testing element of one type or another. Therefore, the main of this book is to explore how far language teachers construct and mark composition tests according to the principles forwarded by language testing. In doing so, the book focuses on English Department in Kotebe College of Teacher Education. Following this, the findings of the research are thoroughly dealt.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 84 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Se entiende que la enseñanza tiene una fuerte asociación con las pruebas. Los eruditos enfatizan que los dos están tan interrelacionados que trabajar en uno en ausencia del otro es casi imposible. Es decir, casi todos los procesos de instrucción involucran un elemento de prueba de un tipo u otro. Por lo tanto, lo principal de este libro es explorar hasta qué punto los profesores de idiomas construyen y califican las pruebas de composición de acuerdo con los principios transmitidos por las pruebas de idiomas. Al hacerlo, el libro se centra en el Departamento de Inglés en Kotebe College of Teacher Education. A continuación, se tratan a fondo los resultados de la investigación.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 80 pp. Spanisch. …

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Het is duidelijk dat lesgeven een sterke relatie heeft met testen. Geleerden benadrukken dat de twee zo verweven zijn dat werken in de een in afwezigheid van de ander nauwelijks mogelijk is. Dit betekent dat bijna alle instructieprocessen een testelement van een of ander type bevatten. Daarom is het belangrijkste van dit boek om te onderzoeken in hoeverre taalleraren compositietests construeren en beoordelen volgens de principes die door taaltests worden doorgegeven. Daarbij richt het boek zich op de afdeling Engels in Kotebe College of Teacher Education. Hierna worden de bevindingen van het onderzoek uitvoerig behandeld.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Construcción y marcado de pruebas de composición en instituciones superiores | Enseñanza y prueba, cualidades de las buenas pruebas, prueba de composición, por qué pruebas de composición, construcción de la tarea y calificación de las pruebas de composición | Tedla Assefa | Taschenbuch | Spanisch | 2021 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786202778497 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Il est entendu que l'enseignement a un partenariat solide avec les tests. Les chercheurs soulignent que les deux sont tellement interdépendants qu'il est difficilement possible de travailler dans l'un en l'absence de l'autre. C'est-à-dire que presque tous les processus pédagogiques impliquent un élément de test d'un type ou d'un autre. Par conséquent, le principal de ce livre est d'explorer dans quelle mesure les professeurs de langues construisent et notent les tests de composition selon les principes transmis par les tests de langue. Ce faisant, le livre se concentre sur le département d'anglais du Kotebe College of Teacher Education. Suite à cela, les résultats de la recherche sont traités en profondeur.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 80 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Rozumie si¿, ¿e nauczanie jest ¿ci¿le powi¿zane z testowaniem. Naukowcy podkre¿laj¿, ¿e s¿ one tak ze sob¿ powi¿zane, ¿e praca w jednym pod nieobecno¿¿ drugiego jest prawie niemo¿liwa. Oznacza to, ¿e prawie wszystkie procesy instruktäowe obejmuj¿ element testowy tego czy innego typu. Dlatego g¿ównym celem tej ksi¿¿ki jest zbadanie, na ile nauczyciele j¿zyków konstruuj¿ i oceniaj¿ testy kompozycji zgodnie z zasadami przekazanymi przez testy j¿zykowe. Czyni¿c to, ksi¿¿ka koncentruje si¿ na wydziale j¿zyka angielskiego w Kotebe College of Teacher Education. Nast¿pnie szczegó¿owo omówiono wyniki badä.…

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ponqtno, chto obuchenie tesno swqzano s testirowaniem. Uchenye podcherkiwaüt, chto äti dwa ponqtiq nastol'ko wzaimoswqzany, chto rabotat' w odnom w otsutstwie drugogo wrqd li wozmozhno. To est' pochti wse uchebnye processy wklüchaüt älement testirowaniq togo ili inogo tipa. Takim obrazom, osnownaq cel' ätoj knigi - izuchit', naskol'ko uchitelq qzyka sostawlqüt i oceniwaüt sostawnye testy w sootwetstwii s principami qzykowogo testirowaniq. Pri ätom kniga poswqschena kafedre anglijskogo qzyka pedagogicheskogo kolledzha Kotebe. Posle ätogo rezul'taty issledowaniq tschatel'no analiziruütsq.…