Stefan Hermann Siemer (5 results)

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Bildung und Nachhaltigkeit sind zwei der großen Themen des 21. Jahr hunderts. Im Programm der Bildung für nachhaltige Entwicklung vereinen sie sich zu einer sehr ambitionierten Mission. Die Vereinten Nationen haben so gar die Jahre 2005 bis 2014 zur Welt-Dekade der Bildung für nachhaltige Ent wick lung erklärt. Grund genug, dieses Programm einem Härtetest zu un ter ziehen und es auf Genese und Grundlagen, Implikationen und Latenzen, Chan cen und Grenzen zu prüfen. Der Prüfstand des Autors ist system theoretisch ausgerüstet, die Prüfinstrumente sind funktionale Äquivalenz ana ly sen und schematische Rekonstruktionen. An drei Fallstudien (Politik, För der orga ni sation, Indikatorenentwicklung) werden praktische Konsequenzen die ser systemischen Diagnose veranschaulicht. Acht zehn Thesen runden die Untersuchung ab. Die beiden wichtigsten seien schon hier verraten. Erstens: Bildung für nachhaltige Entwicklung ist derzeit vor allem Reklame für Nachhaltigkeit. Sie muss auch werden: Aufklärung über Nach hal tig keit. Und zweitens: Was dieser Bildung am meisten fehlt, sind gute Wit ze. 304 pp. Deutsch.…

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    Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Bildung und Nachhaltigkeit sind zwei der großen Themen des 21. Jahr hunderts. Im Programm der Bildung für nachhaltige Entwicklung vereinen sie sich zu einer sehr ambitionierten Mission. Die Vereinten Nationen haben so gar die Jahre 2005 bis 2014 zur Welt-Dekade der Bildung für nachhaltige Ent wick lung erklärt. Grund genug, dieses Programm einem Härtetest zu un ter ziehen und es auf Genese und Grundlagen, Implikationen und Latenzen, Chan cen und Grenzen zu prüfen. Der Prüfstand des Autors ist system theoretisch ausgerüstet, die Prüfinstrumente sind funktionale Äquivalenz ana ly sen und schematische Rekonstruktionen. An drei Fallstudien (Politik, För der orga ni sation, Indikatorenentwicklung) werden praktische Konsequenzen die ser systemischen Diagnose veranschaulicht. Acht zehn Thesen runden die Untersuchung ab. Die beiden wichtigsten seien schon hier verraten. Erstens: Bildung für nachhaltige Entwicklung ist derzeit vor allem Reklame für Nachhaltigkeit. Sie muss auch werden: Aufklärung über Nach hal tig keit. Und zweitens: Was dieser Bildung am meisten fehlt, sind gute Wit ze.…

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    Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Siemer Stefan HermannSystemiker und Markenentwickler, Kulturwissenschaftler und Schulpaedagoge. Nach der Schule Militaerpolizist und Metaller, dann Student und Doktorand in Lueneburg und Wien. Stipendiat der Deutschen Bundesstiftung Um.…

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Bildung und Nachhaltigkeit sind zwei der großen Themen des 21. Jahrhunderts. Im Programm der Bildung für nachhaltige Entwicklung vereinen sie sich zu einer sehr ambitionierten Mission. Die Vereinten Nationen haben sogar die Jahre 2005 bis 2014 zur Welt-Dekade der Bildung für nachhaltige Entwicklung erklärt. Grund genug, dieses Programm einem Härtetest zu unterziehen und es auf Genese und Grundlagen, Implikationen und Latenzen, Chancen und Grenzen zu prüfen. Der Prüfstand des Autors ist systemtheoretisch ausgerüstet, die Prüfinstrumente sind funktionale Äquivalenzanalysen und schematische Rekonstruktionen. An drei Fallstudien (Politik, Förderorganisation, Indikatorenentwicklung) werden praktische Konsequenzen dieser systemischen Diagnose veranschaulicht. Achtzehn Thesen runden die Untersuchung ab. Die beiden wichtigsten seien schon hier verraten. Erstens: Bildung für nachhaltige Entwicklung ist derzeit vor allem Reklame für Nachhaltigkeit. Sie muss auch werden: Aufklärung über Nachhaltigkeit. Und zweitens: Was dieser Bildung am meisten fehlt, sind gute Witze.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 304 pp. Deutsch.…

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    Taschenbuch. Condition: Neu. Das Programm der Bildung für nachhaltige Entwicklung | Eine systemische Orientierung | Stefan Hermann Siemer | Taschenbuch | Paperback | 304 S. | Deutsch | 2012 | AV Akademikerverlag | EAN 9783639417968 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…