Sporn Barbara (39 results)
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Emerging Patterns of Social Demand and University Reform : Through a Glass Darkly
Dill, David D. (EDT); Sporn, Barbara (EDT); Symposium on the University And Society (EDT)
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Emerging Patterns of Social Demand and University Reform : Through a Glass Darkly
Dill, David D. (EDT); Sporn, Barbara (EDT); Symposium on the University And Society (EDT)
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Emerging Patterns of Social Demand and University Reform : Through a Glass Darkly
Dill, David D. (EDT); Sporn, Barbara (EDT); Symposium on the University And Society (EDT)
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Emerging Patterns of Social Demand and University Reform : Through a Glass Darkly
Dill, David D. (EDT); Sporn, Barbara (EDT); Symposium on the University And Society (EDT)
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Emerging Patterns of Social Demand and University Reform: Through a Glass Darkly
Dill, David D. (Editor)/ Sporn, Barbara (Editor)/ Symposium on the University And Society (Editor)
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die in dieser Ausgabe veröffentlichten Beiträge thematisieren neue Herausforderungen im Spannungsfeld von Differenzierung und Profilbildung, die sich für das Hochschulsystem insgesamt, aber auch für einzelne Hochschulen stellen. Sie… beziehen sich auf Entwicklungen in Österreich, der Schweiz und Deutschland und aus institutioneller Perspektive auf Erfahrungen aus Universitäten, Fachhochschulen sowie Pädagogischen Hochschulen. Vier der acht Beiträge thematisieren unterschiedliche Facetten der Profilbildung von Hochschulen, drei beschäftigen sich mit Fragen der Differenzierung von Studierenden und ein Text berührt Fragen der Verbindung von akademischer und beruflicher Bildung. 168 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 304 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Untersuchung der 'Universitätskultur' beinhaltet eine theoretische und empirische Auseinandersetzung mit dem Zusammenhang zwischen Organisationskultur und strategischer Marketing-Planung für Universitäten. Die dabei neu entwicke…lte Universitätskulturtypologie ermöglicht Aussagen zur Implementierungsfähigkeit von Marketing-Konzepten. Die Universitätskultur als leitender Begriff dieser Arbeit betont die Werte und Normen der Universitätsangehörigen, die in einem historischen Prozeß gewachsen und durch Symbole oder Sprache übermittelt, die Zielentscheidung maßgeblich beeinflussen und damit den strategischen Alternativenraum der Marketing-Planung abstecken. Die vierteilige Arbeit befaßt sich im ersten Kapitel mit den Grundlagen und der Ausgangssituation dieser Untersuchung. Im zweiten Kapitel werden die theoretischen Hintergründe in bezug auf Organisationskultur und strategische Marketing-Planung geliefert. Daraus abgeleitet entstand Kapitel 3, das die empirische Prüfung an der Wirtschaftsuniversität Wien beschreibt und die dabei gewonnenen Ergebnisse vorstellt. Im vierten Kapitel findet die Synthese bzw. Zusammenführung aus theoretischen und empirischen Resultaten statt. Dem Leser werden Einblicke in die Entwicklung von universitären Marketing-Strategien basierend auf der Universitätskultur, die empirischen Erhebungsmöglichkeiten der Kultur und den Ansatz des dualen Managements für Universitäten geliefert. 213 pp. Deutsch.
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Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Die in dieser Ausgabe veroeffentlichten Beitraege thematisieren neue Herausforderungen im Spannungsfeld von Differenzierung und Profilbildung, die sich fuer das Hochschulsystem insgesamt, aber auch fuer einzelne Hochs…chulen stellen. Sie beziehen sich auf Entwic.
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die in dieser Ausgabe veröffentlichten Beiträge thematisieren neue Herausforderungen im Spannungsfeld von Differenzierung und Profilbildung, die sich für das Hochschulsystem insgesamt, aber auch für einzelne Hochschulen stellen. Sie bezi…ehen sich auf Entwicklungen in Österreich, der Schweiz und Deutschland und aus institutioneller Perspektive auf Erfahrungen aus Universitäten, Fachhochschulen sowie Pädagogischen Hochschulen. Vier der acht Beiträge thematisieren unterschiedliche Facetten der Profilbildung von Hochschulen, drei beschäftigen sich mit Fragen der Differenzierung von Studierenden und ein Text berührt Fragen der Verbindung von akademischer und beruflicher Bildung.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Bd. 20 Nr. 4 (2025): New Models of the university innovative structures, adaptive responses, and strategic behaviorDa Universitäten weltweit mit noch nie dagewesenen Herausforderungen und Veränderungen konfrontiert sind - von technologi…schen Umwälzungen bis hin zu veränderten gesellschaftlichen Erwartungen und der Rolle der Internationalisierung - ist es wichtig, die Rolle, die Struktur und den Zweck von Hochschuleinrichtungen kritisch zu bewerten. Diese Sonderausgabe der ZFHE lädt zu Beiträgen ein, die sich mit den sich entwickelnden Modellen von Hochschulen und den verschiedenen Arten, wie sie sich verändern und/oder an ein sich schnell veränderndes Umfeld anpassen, auseinandersetzen. Das Konzept der Universitäten als soziale Institutionen ist seit langem Gegenstand wissenschaftlicher Untersuchungen, von den klassischen Theorien von Humboldt und Newman, die die Rolle der Universität bei der Förderung des intellektuellen Wachstums betonen, bis hin zu moderneren Perspektiven, die Universitäten als dynamische Akteure in globalen Wissensökonomien betrachten (Gumport, Slaughter usw.). Neuere theoretische Rahmenwerke haben den Schwerpunkt auf die Fähigkeit der Universität verlagert, sich als Reaktion auf externen Druck anzupassen und zu transformieren, einschließlich des globalen Wettbewerbs und der Internationalisierung, der Digitalisierung und der Veränderungen in der öffentlichen Politik und den Finanzierungsmodellen.Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld 304 pp. Deutsch.
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Paperback. Condition: new. Paperback. Bd. 20 Nr. 4 (2025): New Models of the university innovative structures, adaptive responses, and strategic behavior Da Universitaeten weltweit mit noch nie dagewesenen Herausforderungen und Veraenderungen konfrontiert sind - von technologischen Umwaelzungen bis hin zu veraenderten gesellscha…ftlichen Erwartungen und der Rolle der Internationalisierung - ist es wichtig, die Rolle, die Struktur und den Zweck von Hochschuleinrichtungen kritisch zu bewerten. Diese Sonderausgabe der ZFHE laedt zu Beitraegen ein, die sich mit den sich entwickelnden Modellen von Hochschulen und den verschiedenen Arten, wie sie sich veraendern und/oder an ein sich schnell veraenderndes Umfeld anpassen, auseinandersetzen. Das Konzept der Universitaeten als soziale Institutionen ist seit langem Gegenstand wissenschaftlicher Untersuchungen, von den klassischen Theorien von Humboldt und Newman, die die Rolle der Universitaet bei der Foerderung des intellektuellen Wachstums betonen, bis hin zu moderneren Perspektiven, die Universitaeten als dynamische Akteure in globalen Wissensoekonomien betrachten (Gumport, Slaughter usw.). Neuere theoretische Rahmenwerke haben den Schwerpunkt auf die Faehigkeit der Universitaet verlagert, sich als Reaktion auf externen Druck anzupassen und zu transformieren, einschliesslich des globalen Wettbewerbs und der Internationalisierung, der Digitalisierung und der Veraenderungen in der oeffentlichen Politik und den Finanzierungsmodellen. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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