Shrivastava Saurabh Rambiharilal (130 results)

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -With the gradual evolution of the healthcare delivery system, the specialty of Community Medicine has taken center stage. In this context, it is the need of the hour to strengthen and implement effective assessment strategies to ensure that medical graduates possess the desired knowledge, skills, and attitudes necessary to meet the specific challenges and opportunities in community health. This book provides significant insights into programmatic assessment, an approach that extends beyond traditional assessment methods in Community Medicine. By inclusion of programmatic assessment into the curriculum, it provides an opportunity to perform a comprehensive evaluation of the development of students in Community Medicine.Whether you are an educator, curriculum developer, or medical professional passionate about Community Medicine, this book will serve as a valuable resource to deepen your understanding and guide your practice in programmatic assessment. We hope that it sparks innovative ideas, stimulates discussions, and inspires advancements in Community Medicine education.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Community Medicine, as a specialty deals with addressing the health needs of populations and promoting well-being at the community level. The programmatic assessment encompasses a comprehensive approach to evaluating learners' knowledge, skills, and attitudes over time. It offers a holistic view of learners' progression, aligning with the community health competencies required in this specialized field.The evaluation of programmatic assessment in community medicine serves multiple purposes. Through evaluation, educators can identify the need for curriculum adjustments, integration of new topics, or enhancements in teaching and learning strategies to better prepare learners for the challenges of community medicine practice.By examining the benefits and challenges associated with this evaluation process, we can gain valuable insights into optimizing the assessment strategies that shape future healthcare professionals' competence in promoting community health and well-being.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -In the process to produce a competent medical graduate, who possesses all the desired competencies (including those as a part of the hidden curriculum), it is must that as medical educators, we should employ different strategies to aid the process of knowledge and skill acquisition. Learning Management System is an effective learning resource to promote synchronous and asynchronous learning, and at the same time, respect the principles of adult learning. It is obvious that it has its own flip side as well, nevertheless considering the multiple dimensions that LMS adds to the teaching-learning process, it is crucial that we negate the existing challenges and promote the use of LMS for facilitating the learning process.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Englisch.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Medical and Health Professions Education | Reflection and Action Plan | Saurabh Rambiharilal Shrivastava | Taschenbuch | Englisch | 2024 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786208117900 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Learning Management Systems in Medical Education | Evaluating and Optimizing LMS | Saurabh Rambiharilal Shrivastava (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2022 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786205511305 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Este libro es un esfuerzo por poner de relieve las reflexiones y el plan de acción relacionados con diferentes actividades académicas y de investigación como parte de la Maestría en Educación Médica y de Profesiones de la Salud ofrecida por la Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Indonesia. La reflexión y el plan de acción se han redactado en relación con las evaluaciones críticas, los escritos académicos y el trabajo relacionado con la tesis a lo largo de dos años.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -La Medicina Comunitaria, como especialidad, se ocupa de atender las necesidades sanitarias de las poblaciones y de promover el bienestar a nivel comunitario. La evaluación programática abarca un enfoque integral para evaluar los conocimientos, las habilidades y las actitudes de los alumnos a lo largo del tiempo. Ofrece una visión holística de la progresión de los alumnos, en consonancia con las competencias de salud comunitaria requeridas en este campo especializado.La evaluación programática en medicina comunitaria tiene múltiples propósitos. A través de la evaluación, los educadores pueden identificar la necesidad de ajustes en el plan de estudios, la integración de nuevos temas, o mejoras en las estrategias de enseñanza y aprendizaje para preparar mejor a los alumnos para los retos de la práctica de la medicina comunitaria.Al examinar los beneficios y los retos asociados a este proceso de evaluación, podemos obtener información valiosa para optimizar las estrategias de evaluación que dan forma a la competencia de los futuros profesionales sanitarios en la promoción de la salud y el bienestar de la comunidad.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 52 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Con la evolución gradual del sistema de prestación de asistencia sanitaria, la especialidad de Medicina Comunitaria ha cobrado protagonismo. En este contexto, es necesario reforzar y aplicar estrategias de evaluación eficaces para garantizar que los graduados en medicina posean los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para hacer frente a los retos y oportunidades específicos de la salud comunitaria.Este libro proporciona una visión significativa de la evaluación programática, un enfoque que va más allá de los métodos tradicionales de evaluación en Medicina Comunitaria. La inclusión de la evaluación programática en el plan de estudios brinda la oportunidad de realizar una evaluación exhaustiva del desarrollo de los estudiantes de Medicina Comunitaria.Si usted es un educador, un desarrollador de planes de estudio o un profesional médico apasionado por la Medicina Comunitaria, este libro le servirá como un valioso recurso para profundizar su comprensión y guiar su práctica en la evaluación programática. Esperamos que despierte ideas innovadoras, estimule debates e inspire avances en la educación en Medicina Comunitaria.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -En el proceso para producir un graduado médico competente, que posea todas las competencias deseadas (incluyendo las que forman parte del currículo oculto), es necesario que como educadores médicos, empleemos diferentes estrategias para ayudar al proceso de adquisición de conocimientos y habilidades. El sistema de gestión del aprendizaje es un recurso de aprendizaje eficaz para promover el aprendizaje sincrónico y asincrónico y, al mismo tiempo, respetar los principios del aprendizaje de adultos. Es obvio que también tiene su propia cara, sin embargo, teniendo en cuenta las múltiples dimensiones que el LMS añade al proceso de enseñanza-aprendizaje, es crucial que neguemos los desafíos existentes y promovamos el uso de LMS para facilitar el proceso de aprendizaje.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Spanisch.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -La médecine communautaire, en tant que spécialité, vise à répondre aux besoins de santé des populations et à promouvoir le bien-être au niveau communautaire. L'évaluation programmatique englobe une approche globale de l'évaluation des connaissances, des compétences et des attitudes des apprenants au fil du temps. Elle offre une vision holistique de la progression des apprenants et s'aligne sur les compétences en santé communautaire requises dans ce domaine spécialisé.L'évaluation des programmes de médecine communautaire a de multiples objectifs. Grâce à l'évaluation, les éducateurs peuvent identifier la nécessité d'ajuster le programme, d'intégrer de nouveaux sujets ou d'améliorer les stratégies d'enseignement et d'apprentissage afin de mieux préparer les apprenants aux défis de la pratique de la médecine communautaire.En examinant les avantages et les défis associés à ce processus d'évaluation, nous pouvons obtenir des informations précieuses pour optimiser les stratégies d'évaluation qui façonnent les compétences des futurs professionnels de la santé en matière de promotion de la santé et du bien-être de la communauté.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 52 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Afin de produire un diplômé en médecine compétent, qui possède toutes les compétences souhaitées (y compris celles qui font partie du curriculum caché), il est nécessaire qu'en tant qu'éducateurs médicaux, nous utilisions différentes stratégies pour faciliter le processus d'acquisition des connaissances et des compétences. Le système de gestion de l'apprentissage est une ressource d'apprentissage efficace pour promouvoir l'apprentissage synchrone et asynchrone, tout en respectant les principes de l'apprentissage des adultes. Il est évident qu'il a aussi son revers de la médaille, néanmoins, compte tenu des multiples dimensions que les SGA ajoutent au processus d'enseignement et d'apprentissage, il est crucial que nous annulions les défis existants et que nous encouragions l'utilisation des SGA pour faciliter le processus d'apprentissage.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Ce livre est un effort pour mettre en évidence les réflexions et le plan d'action liés à différentes activités académiques et de recherche dans le cadre du Master en éducation médicale et des professions de la santé offert par l'Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Indonésie. Les réflexions et le plan d'action ont été rédigés sur les évaluations critiques, les écrits académiques et le travail lié à la thèse sur une période de deux ans.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Avec l'évolution progressive du système de prestation de soins de santé, la spécialité de la médecine communautaire a pris le devant de la scène. Dans ce contexte, il est urgent de renforcer et de mettre en ¿uvre des stratégies d'évaluation efficaces pour s'assurer que les diplômés en médecine possèdent les connaissances, les compétences et les attitudes nécessaires pour relever les défis et saisir les opportunités spécifiques de la santé communautaire.Ce livre fournit des informations importantes sur l'évaluation programmatique, une approche qui va au-delà des méthodes d'évaluation traditionnelles en médecine communautaire. L'intégration de l'évaluation programmatique dans le programme d'études permet de réaliser une évaluation complète du développement des étudiants en médecine communautaire.Que vous soyez un éducateur, un développeur de programme ou un professionnel de la santé passionné par la médecine communautaire, ce livre sera une ressource précieuse pour approfondir votre compréhension et guider votre pratique de l'évaluation programmatique. Nous espérons qu'il suscitera des idées novatrices, stimulera les discussions et inspirera des progrès dans l'enseignement de la médecine communautaire.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. Enseignement des professions médicales et de santé | Réflexion et plan d'action | Saurabh Rambiharilal Shrivastava | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Französisch | 2024 | Editions Notre Savoir | EAN 9786208233105 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Systèmes de gestion de l'apprentissage dans l'enseignement médical | Évaluation et optimisation des LMS | Saurabh Rambiharilal Shrivastava (u. a.) | Taschenbuch | Französisch | 2022 | Editions Notre Savoir | EAN 9786205369791 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Proposition d'évaluation programmatique en médecine communautaire | Saurabh Rambiharilal Shrivastava (u. a.) | Taschenbuch | Französisch | 2023 | Editions Notre Savoir | EAN 9786206120759 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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