Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Condition: Neuf.
Condition: Neuf.
Condition: good. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.
Condition: fine. couverture souple, moyen format , très bon état. . 4122141 - Dialogues social et professionnel : comment les articuler ?, Sailly, Michel, Ecole Des Mines, 2022.
Seller: RECYCLIVRE, Paris, France
Condition: Comme neuf. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
Published by Edition : BORDEAUX, UNIVERSITE DE BORDEAUX II, 1993, 1993
Seller: Livres 113, BEAUTIRAN, France
Couverture illustrée - Journée du vendredi 14 mai 1993 organisée à l'université Bordeaux II - Nombreuses interventions regroupées en quatre sessions , Evaluation des techniques de soins, Evaluation des stratégies de soins, Evaluation des filières de soins, Evaluation médico-économique - Etat proche du neuf 389 Pages, 21 cm, broché. Très bon état.
Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 134 | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.