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Softcover. Condition: Fair. Anmerkungen / bekritzelt / Stempel; Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Vergilbt / ausgeblichen.
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Dalla qualità dell'integrazione all'inclusione. Analisi degli integratori di qualità per l'inclusione
Seller: libreriauniversitaria.it, Occhiobello, RO, Italy
Seller rating 4 out of 5 stars
Condition: NEW.
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Book 9788859015949
Seller: libreriauniversitaria.it, Occhiobello, RO, Italy
Seller rating 4 out of 5 stars
Condition: NEW.
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Dalla qualità dell'integrazione all'inclusione. Analisi degli integratori di qualità per l'inclusione
Seller: Libro Co. Italia Srl, San Casciano Val di Pesa, FI, Italy
Seller rating 4 out of 5 stars
Brossura. Condition: new. Gussago, 2006; br., pp. 144, cm 17x24.(Gea). Il testo presenta diversi approcci al tema dell'integrazione: in Italia l'approccio descrittivo punta sugli aspetti visibili dell'organizzazione, mentre quello istituzionale mira a introdurre anche un'analisi delle relazioni, cioè i processi che possono condizionare la qualità dell'esperienza. Nel panorama internazionale emerge l'approccio inclusivo, che tende a rileggere l'integrazione e a ricollocarla all'interno dei processi formativi che coinvolgono tutti gli alunni. In questa direzione l'analisi attraverso gli indicatori mira a sostenere lo sviluppo inclusivo delle scuole, per arrivare a una cultura e a una pratica che garantiscano una scuola di qualità per tutti. Libro.
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Percorsi didattici per la soluzione dei problemi aritmetici
Language: Italian
Published by Vannini (5 giugno 2006), 2006
ISBN 10: 8886430868 ISBN 13: 9788886430869
Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback. Condition: New.
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Percorsi didattici per la comprensione del testo. Un approccio metacognitivo alla lettura
Seller: Libro Co. Italia Srl, San Casciano Val di Pesa, FI, Italy
Seller rating 4 out of 5 stars
Brossura. Condition: new. Gussago, 2006; br., pp. 175, cm 17x24.(Gea). Libro.
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Percorsi didattici per la soluzione dei problemi aritmetici
Language: Italian
Published by Vannini (5 giugno 2006), 2006
ISBN 10: 8886430868 ISBN 13: 9788886430869
Paperback. Condition: New.
