Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Condition: New.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Language: German
Published by Köln, 1967, 1970., 1967
Seller: ABC Antiquariat, Einzelunternehmen, Stralsund, MV, Germany
8° , Softcover/Paperback. Condition: Gut. 223 Seiten, 114 seiten Einband etwas lichtrandig und mit kleineren Gebrauchsspuren, Papier leicht gebräunt, Zustand gut Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 230 Bericht über die Seminare, die von der Deutschen UNESCO-Kommission vom 11. bis 14. Oktober 1966 und vom 21. bis 24. Januar 1969 im Museum Folkwang Essen veranstaltet wurde.
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Published by Nordhorn (Frauenberatung Nordhorn - "Frauen für Frauen - Beratung und Hilfe e.V.) [ ] (= Erste Ausgabe), 2018
Seller: Antiquariat Hoffmann, Nordhorn, Germany
First Edition
1. Auflage. 8°, illustrierte Originalbroschur (Paperback) 61 S., farbige Abbildungen, LIEFERUNG ALS DHL-BRIEFSENDUNG/PAKET IN PLASTIKFREIER VERPAKCUNG - sehr gutes bis frisches Exemplar.
Published by Nordhorn (Selbstverlag) (= Erste Auflage), 2018
Seller: Antiquariat Hoffmann, Nordhorn, Germany
8°, illustrierte Originalbroschur (Paperback) 61 S. , Illustrationen von Erich Begalke, Anne Cassens, Hans Elbeshausen, Loes de Haan, Mechthild Iburg, Sonja Lohuis, Angelika Metten, Maria Wiethoff Lieferung mit Deutscher Post und DHL in PLASTIKFREIER VERPACKUNG, sehr gutes bis frisches Exemplar.
Condition: New.
Paperback. Condition: New.
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
paperback. Condition: New.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 230 pages. German language. 6.10x0.39x9.13 inches. In Stock.
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New.
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New.
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New.
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Condition: New.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 206 pages. German language. 9.09x6.14x0.71 inches. In Stock.
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New.
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Kohlhammer W. Apr 2023, 2023
ISBN 10: 3170412663 ISBN 13: 9783170412668
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware 206 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Kohlhammer W. Apr 2023, 2023
ISBN 10: 3170412663 ISBN 13: 9783170412668
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware 206 pp. Deutsch.
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Condition: New.
Language: German
Published by Kohlhammer W. Apr 2023, 2023
ISBN 10: 3170412663 ISBN 13: 9783170412668
Seller: Wegmann1855, Zwiesel, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Der Auftakt-Band der Reihe 'Pädagogik im Autismus-Spektrum' befasst sich zunächst mit sozial- und erziehungswissenschaftlichen Perspektiven auf das Konzept Neurodiversität. Darauf aufbauend wendet er sich dann pädagogischen und didaktischen Anschlüssen zu und bezieht sich anschließend auf partizipative (Autismus-)Forschung als eine Hauptforderung der Neurodiversitätsbewegung. Ferner wird ein Einblick in erste interdisziplinäre Neurodiversitätsforschungen gegeben. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im Autismus-Spektrum sind in dem Band zahlreich vertreten. Ihnen ist es zu verdanken, dass das Thema im deutschsprachigen Raum endlich Fuß zu fassen beginnt.
Language: German
Published by Kohlhammer W. Aug 2025, 2025
ISBN 10: 3170436481 ISBN 13: 9783170436480
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Zahl der Studierenden, die sich im neurodivergenten Spektrum verorten, steigt an deutschen Hochschulen ebenso wie international. Dennoch sehen sich diese Studierenden mit neuro-normativen Erwartungen und Herausforderungen konfrontiert. Die Beitragenden dieses Buchs analysieren die Lern- und Lebensumstände autistischer Menschen im Studium und ziehen praxisrelevante Schlussfolgerungen für die Realisierung einer chancengerechten, qualitativ hochwertigen Hochschulbildung & denn inklusive Hochschulen, die die komplexen Bedarfe von Studierenden im neurodivergenten Spektrum beachten, kommen allen Studierenden zugute.Im Mittelpunkt der Beiträge stehen der Übergang von der Schule in das Studium, Herausforderungen, Barrieren und Strategien im und für das Studium sowie der Übergang vom Studium in das Berufsleben. Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten in eigener Sache (autistische Studierende sowie Mitarbeitende an Universitäten) werden um Schilderungen autismusspezifischer Projekte verschiedener Hochschulen im In- und Ausland ergänzt. 231 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Kohlhammer W. Aug 2025, 2025
ISBN 10: 3170436481 ISBN 13: 9783170436480
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Zahl der Studierenden, die sich im neurodivergenten Spektrum verorten, steigt an deutschen Hochschulen ebenso wie international. Dennoch sehen sich diese Studierenden mit neuro-normativen Erwartungen und Herausforderungen konfrontiert. Die Beitragenden dieses Buchs analysieren die Lern- und Lebensumstände autistischer Menschen im Studium und ziehen praxisrelevante Schlussfolgerungen für die Realisierung einer chancengerechten, qualitativ hochwertigen Hochschulbildung & denn inklusive Hochschulen, die die komplexen Bedarfe von Studierenden im neurodivergenten Spektrum beachten, kommen allen Studierenden zugute.Im Mittelpunkt der Beiträge stehen der Übergang von der Schule in das Studium, Herausforderungen, Barrieren und Strategien im und für das Studium sowie der Übergang vom Studium in das Berufsleben. Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten in eigener Sache (autistische Studierende sowie Mitarbeitende an Universitäten) werden um Schilderungen autismusspezifischer Projekte verschiedener Hochschulen im In- und Ausland ergänzt. 231 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Kohlhammer W. Aug 2025, 2025
ISBN 10: 3170436481 ISBN 13: 9783170436480
Seller: Wegmann1855, Zwiesel, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Zahl der Studierenden, die sich im neurodivergenten Spektrum verorten, steigt an deutschen Hochschulen ebenso wie international. Dennoch sehen sich diese Studierenden mit neuro-normativen Erwartungen und Herausforderungen konfrontiert. Die Beitragenden dieses Buchs analysieren die Lern- und Lebensumstände autistischer Menschen im Studium und ziehen praxisrelevante Schlussfolgerungen für die Realisierung einer chancengerechten, qualitativ hochwertigen Hochschulbildung & denn inklusive Hochschulen, die die komplexen Bedarfe von Studierenden im neurodivergenten Spektrum beachten, kommen allen Studierenden zugute.Im Mittelpunkt der Beiträge stehen der Übergang von der Schule in das Studium, Herausforderungen, Barrieren und Strategien im und für das Studium sowie der Übergang vom Studium in das Berufsleben. Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten in eigener Sache (autistische Studierende sowie Mitarbeitende an Universitäten) werden um Schilderungen autismusspezifischer Projekte verschiedener Hochschulen im In- und Ausland ergänzt.
Psychosozial-Verlag, Gießen, 2006, 344 S., kartoniert---- gutes Exemplar - 444 Gramm.
Condition: New. Prof. Dr. Christian Lindmeier lehrt und forscht am Institut fuer Rehabilitationspaedagogik an der Martin-Luther-Universitaet Halle-Wittenberg. Dr. Marek Grummt und Dr. Mechthild Richter sind dort wissenschaftliche Mitarbeitende.Mit Beitraegen von Kathrin Berdel.
Condition: New. Prof. Dr. Christian Lindmeier leitet die Arbeitsbereiche Paedagogik bei kognitiver Beeintraechtigung und Paedagogik im Autismus-Spektrum an der Universitaet Halle-Wittenberg. Carina Schipp ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterin. Dr. Mechthild Richter war .