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Ein Schulcurriculum entwickeln: -Language: german
Book 1 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2019
ISBN 10: 3750407401 ISBN 13: 9783750407404
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Ein Schulcurriculum entwickeln: -Language: german
Book 1 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2019
ISBN 10: 3750407401 ISBN 13: 9783750407404
Condition: New.
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Ein Schulcurriculum entwickeln: Ans�tze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pf (Paperback or Softback)
Book 1 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by Bod - Books on Demand 10/24/2019, 2019
ISBN 10: 3750407401 ISBN 13: 9783750407404
Paperback or Softback. Condition: New. Ein Schulcurriculum entwickeln: Ans�tze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pf. Book.
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Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanitäter::Pädagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im präklinisc -Language: german
Book 3 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2020
ISBN 10: 375191742X ISBN 13: 9783751917421
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanitäter::Pädagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im präklinisc -Language: german
Book 3 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2020
ISBN 10: 375191742X ISBN 13: 9783751917421
Condition: New.
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Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanit�ter: P�dagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im pr�klinisc (Paperback or Softback)
Book 3 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by Bod - Books on Demand 4/21/2020, 2020
ISBN 10: 375191742X ISBN 13: 9783751917421
Paperback or Softback. Condition: New. Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanit�ter: P�dagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im pr�klinisc. Book.
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Ein Schulcurriculum entwickeln:: Ansätze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pflegeausbildung (German Edition)
Book 1 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2019
ISBN 10: 3735759068 ISBN 13: 9783735759061
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 17.41
£ 11.98 shipping
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Ein Schulcurriculum entwickeln:: Ansätze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pflegeausbildung (German Edition)
Book 1 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2019
ISBN 10: 3750407401 ISBN 13: 9783750407404
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
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Ein Schulcurriculum entwickeln::Ansatze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen P
Book 1 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand 2019-05, 2019
ISBN 10: 3735759068 ISBN 13: 9783735759061
PF. Condition: New.
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Ein Schulcurriculum entwickeln
Book 1 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by Books On Demand 2019-10-24, 2019
ISBN 10: 3750407401 ISBN 13: 9783750407404
Paperback. Condition: New.
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paperback. Condition: New.
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Walk the Talk: Wege zur achtsamen Organisation
Language: German
Published by Books On Demand 2017-11-06, 2017
ISBN 10: 3746014042 ISBN 13: 9783746014043
£ 15.65
£ 15.49 shipping
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Ein Schulcurriculum entwickeln: -Language: german
Book 1 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2019
ISBN 10: 3750407401 ISBN 13: 9783750407404
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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Walk the Talk: Wege zur achtsamen Organisation: Abschlussbericht zur Begleitforschung des Projektes Achtsamkeit im Unternehmensalltag (German Edition)
Language: German
Published by Bod - Books on Demand, 2017
ISBN 10: 3746014042 ISBN 13: 9783746014043
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
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Ein Schulcurriculum entwickeln: -Language: german
Book 1 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2019
ISBN 10: 3750407401 ISBN 13: 9783750407404
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanitäter:: Pädagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im präklinischen Tätigkeitssystem (German Edition)
Book 3 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2020
ISBN 10: 375191742X ISBN 13: 9783751917421
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
£ 25.08
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Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanitäter::Pädagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im präklinisc -Language: german
Book 3 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2020
ISBN 10: 375191742X ISBN 13: 9783751917421
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New.
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Paperback. Condition: new. Paperback. Scheinbar liegt das notige Wissen fur ein nachhaltigkeitsorientiertes Leben vor und dennoch bleibt eine okologische Transformation der Gesellschaft aus. Der Band erschliesst das Thema nachhaltige Entwicklung aus psychoanalytischer und sozialpsychologischer Perspektive. Die Hintergrunde der ausbleibenden gesellschaftlichen Veranderungen und die sich stetig aktualisierenden Kommunikation von nachhaltiger Entwicklung werden untersucht. Auf Basis einer Analogiebildung werden die zentralen Entwicklungsmomente des Nachhaltigkeitsdogmas von einer "okologischen Befreiungsbewegung" hin zu einer herrschaftssichernden Umwelt- und Bildungspolitik dargestellt und das Verhaltnis von Natur und Kultur als bestimmendes Merkmal des Nachhaltigkeitsdogmas entwickelt. Das Nachhaltigkeitsdogma mit seinen irrationalen und antisozialen Impulsen wird so als Mythos entlarvt. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Das Nachhaltigkeitsdogma Wie wir lassen, was wir tun sollten
Seller: Bunt Buchhandlung GmbH, Köln, Germany
Association Member: BOEV
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Sehr gut. 120 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden - leichte Kratzer und Knicke auf / im Broschur. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 193.
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Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanitäter::Pädagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im präklinisc -Language: german
Book 3 of 12: Pädagogische PraxisimpulseLanguage: German
Published by BoD - Books on Demand, 2020
ISBN 10: 375191742X ISBN 13: 9783751917421
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Berufsfelddidaktik Rettungsdienst: Handlungskompetenz in der Notfallsanitäterausbildung systematisch fördern
Language: German
Published by Stumpf + Kossendey GmbH, 2023
ISBN 10: 396461047X ISBN 13: 9783964610478
Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.06x6.14x0.55 inches. In Stock.
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Utopie und Wirklichkeit
Language: German
Published by Mainz-Ratgeber & Sachbuch Feb 2022, 2022
ISBN 10: 3863170601 ISBN 13: 9783863170608
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Spirituelle Sinnsuche boomt. Ein religiöser und spiritueller Eklektizismus scheint hier ein Heilsversprechen zu liefern, das doch Ernüchterung hinterlässt. Die Auseinandersetzung mit diesem Thema liegt im Trend. Autoren wie Anselm Grün oder Jack Kornfield verdeutlichen das. Eine wissenschaftlich rückgebundene und methodisch fundierte Auseinandersetzung erscheint in diesem Zusammenhang konträr - aber erfrischend -, weil sie einem blinden Ritual- und Methodenglauben unterschiedlicher Traditionen kritisch ins Wort spricht und zu einer reflexiv-kritischen Auseinandersetzung für eine eigene Position im Markt der spirituellen Möglichkeiten einlädt.Es wird mit Hilfe einer theoriegeleiteten Kritik herausgearbeitet, dem Trend der Achtsamkeit und Bewusstseinsschulung mit Aspekten fernöstlicher Praxis nicht blind zu folgen, sondern gezielt eine kritische Position dem innewohnenden Marketingcharakter dieser Praktiken als »Narkotikum für das Volk« gegen eine echte Verantwortungsübernahme entgegenzuhalten. Dieses Buch provoziert und regt eine kritischeAuseinandersetzung mit »Spiritualität« als persönliches und gesellschaftliches Thema an, die sich zwischen einem spirituellen Materialismus der Gesellschaft und der Suche nach individuellen Resonanzpunkten bewegt. Die Autoren bringen hierzu sozialethische, sozialpsychologische, pädagogische und medizinisch-psychologische Aspekte in einer systemischen Perspektive zusammen. Die Beiträge versuchen das Trennende und Verbindende mit konkreten Thesen als Anregung zum Nachdenken und zum Diskurs zu identifizieren und damit gleichzeitig Wachstumsimpulse und transformative Aspekte einer geläuterten Spiritualität auszuloten. 199 pp. Deutsch.
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Utopie und Wirklichkeit
Language: German
Published by Mainz-Ratgeber & Sachbuch Feb 2022, 2022
ISBN 10: 3863170601 ISBN 13: 9783863170608
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Spirituelle Sinnsuche boomt. Ein religiöser und spiritueller Eklektizismus scheint hier ein Heilsversprechen zu liefern, das doch Ernüchterung hinterlässt. Die Auseinandersetzung mit diesem Thema liegt im Trend. Autoren wie Anselm Grün oder Jack Kornfield verdeutlichen das. Eine wissenschaftlich rückgebundene und methodisch fundierte Auseinandersetzung erscheint in diesem Zusammenhang konträr - aber erfrischend -, weil sie einem blinden Ritual- und Methodenglauben unterschiedlicher Traditionen kritisch ins Wort spricht und zu einer reflexiv-kritischen Auseinandersetzung für eine eigene Position im Markt der spirituellen Möglichkeiten einlädt.Es wird mit Hilfe einer theoriegeleiteten Kritik herausgearbeitet, dem Trend der Achtsamkeit und Bewusstseinsschulung mit Aspekten fernöstlicher Praxis nicht blind zu folgen, sondern gezielt eine kritische Position dem innewohnenden Marketingcharakter dieser Praktiken als »Narkotikum für das Volk« gegen eine echte Verantwortungsübernahme entgegenzuhalten. Dieses Buch provoziert und regt eine kritischeAuseinandersetzung mit »Spiritualität« als persönliches und gesellschaftliches Thema an, die sich zwischen einem spirituellen Materialismus der Gesellschaft und der Suche nach individuellen Resonanzpunkten bewegt. Die Autoren bringen hierzu sozialethische, sozialpsychologische, pädagogische und medizinisch-psychologische Aspekte in einer systemischen Perspektive zusammen. Die Beiträge versuchen das Trennende und Verbindende mit konkreten Thesen als Anregung zum Nachdenken und zum Diskurs zu identifizieren und damit gleichzeitig Wachstumsimpulse und transformative Aspekte einer geläuterten Spiritualität auszuloten. 199 pp. Deutsch.
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Die Flamme des Lehrens
Language: German
Published by Stumpf + Kossendey Aug 2021, 2021
ISBN 10: 3964610259 ISBN 13: 9783964610256
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Schriftliche Unterrichtsreihen und Stundenentwürfe begleiten Lehrkräfte im Studium und im Schulleben. Dabei sorgt das Anfertigen einer Unterrichtsreihenplanung (URP) dafür, dass Lehrende ihre Gedanken ordnen, Inhalte strukturieren und Anforderungen erkennen. Darauf aufbauend lassen sich Lernziele formulieren und Lernaufgaben gestalten, die Schülerinnen und Schülern gerecht werden und einen gewinnbringenden und kompetenzfördernden Unterricht hervorbringen. Denn Sie dürfen nie vergessen: Sie unterrichten kein Fach, sondern Sie unterrichten Schülerinnen und Schüler! Thomas Prescher erklärt in diesem Buch nicht nur die Anforderungskriterien und die einzelnen Gliederungsbausteine von der Sachanalyse bis zur didaktischen Reduktion, die für Ihr didaktisches Handeln relevant sind. Er vermittelt (angehenden) Lehrerinnen und Lehrern auch, warum es psychologisch sinnvoll ist, eine positive Einstellung zur Unterrichtsreihenplanung und zum eigenen Unterricht zu entwickeln. Die positive Einstellung zum Lehrersein, die er im Buch zeichnet, führt zu einem Selbstbild, das eine gute Lehrkraft ausmacht. Der Autor verdeutlicht die didaktischen Prinzipien eines Lernens, das SPASS macht - also selbstgesteuert, produktiv, aktivierend, situativ, sozial ist - und eines lebendigen und nachhaltigen Lernens an Beispielen aus der Praxis der Gesundheitsfachberufe, wie Handlungskompetenzen aus der Palliativpflege zum Umgang mit Schmerzen. Oliver Gabriel und Heiko König zeigen, wie Unterrichtsreihenplanungen nach dieser pädagogischen Auffassung formuliert, methodisch erarbeitet und ausgearbeitet werden. Die URP von Gabriel beschreibt die Planung zum curricularen Thema Lebensbedrohliche Blutungen, die er methodisch mit Mindmaps erarbeitet hat. Königs Entwurf veranschaulicht die Unterrichtsplanung zum ABCDE-Schema, das methodisch auf dem Patientenprozessorientierten Planungstool (PPOLA) fußt. Bei beiden Unterrichtsreihen steht die rettungsdienstliche Bearbeitung von Notfällen im Vordergrund, sie sind jedoch auch auf andere Gesundheitsfachberufe übertragbar. 248 pp. Deutsch.
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Die Flamme des Lehrens
Language: German
Published by Stumpf + Kossendey Aug 2021, 2021
ISBN 10: 3964610259 ISBN 13: 9783964610256
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Schriftliche Unterrichtsreihen und Stundenentwürfe begleiten Lehrkräfte im Studium und im Schulleben. Dabei sorgt das Anfertigen einer Unterrichtsreihenplanung (URP) dafür, dass Lehrende ihre Gedanken ordnen, Inhalte strukturieren und Anforderungen erkennen. Darauf aufbauend lassen sich Lernziele formulieren und Lernaufgaben gestalten, die Schülerinnen und Schülern gerecht werden und einen gewinnbringenden und kompetenzfördernden Unterricht hervorbringen. Denn Sie dürfen nie vergessen: Sie unterrichten kein Fach, sondern Sie unterrichten Schülerinnen und Schüler! Thomas Prescher erklärt in diesem Buch nicht nur die Anforderungskriterien und die einzelnen Gliederungsbausteine von der Sachanalyse bis zur didaktischen Reduktion, die für Ihr didaktisches Handeln relevant sind. Er vermittelt (angehenden) Lehrerinnen und Lehrern auch, warum es psychologisch sinnvoll ist, eine positive Einstellung zur Unterrichtsreihenplanung und zum eigenen Unterricht zu entwickeln. Die positive Einstellung zum Lehrersein, die er im Buch zeichnet, führt zu einem Selbstbild, das eine gute Lehrkraft ausmacht. Der Autor verdeutlicht die didaktischen Prinzipien eines Lernens, das SPASS macht - also selbstgesteuert, produktiv, aktivierend, situativ, sozial ist - und eines lebendigen und nachhaltigen Lernens an Beispielen aus der Praxis der Gesundheitsfachberufe, wie Handlungskompetenzen aus der Palliativpflege zum Umgang mit Schmerzen. Oliver Gabriel und Heiko König zeigen, wie Unterrichtsreihenplanungen nach dieser pädagogischen Auffassung formuliert, methodisch erarbeitet und ausgearbeitet werden. Die URP von Gabriel beschreibt die Planung zum curricularen Thema Lebensbedrohliche Blutungen, die er methodisch mit Mindmaps erarbeitet hat. Königs Entwurf veranschaulicht die Unterrichtsplanung zum ABCDE-Schema, das methodisch auf dem Patientenprozessorientierten Planungstool (PPOLA) fußt. Bei beiden Unterrichtsreihen steht die rettungsdienstliche Bearbeitung von Notfällen im Vordergrund, sie sind jedoch auch auf andere Gesundheitsfachberufe übertragbar. 248 pp. Deutsch.
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Schulentwicklung systemisch gestalten: Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht
Language: German
Published by Link, Carl Verlag 2014-10-28, 2014
ISBN 10: 3556064464 ISBN 13: 9783556064467
Hardcover. Condition: New.
